Durch kritisches Denken und Hinterfragen zum Botschafter der Lesekultur werden.

Van Duy Phuc, ein Student der Öffentlichkeitsarbeit an der Van Lang Universität, der bereits zweimal im Wettbewerb „National Reading Culture Ambassador“ ausgezeichnet wurde und darüber hinaus zahlreiche akademische Erfolge und außerschulische Aktivitäten vorweisen kann, hofft, seine Leidenschaft für das Lesen auf noch mehr Menschen auszuweiten.

Van Duy Phuc, ein K29-Student der Public Relations an der Van Lang Universität, gewann kürzlich den dritten Preis im nationalen Finale des Wettbewerbs „Reading Culture Ambassador 2024“, der vom Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus organisiert wird. Zuvor hatte Phuc bereits im universitätsinternen Wettbewerb „Reading Culture Ambassador“ den ersten Preis errungen.

Wir möchten die Lesekultur vernetzen und verbreiten.

Vielleicht ist dieses Ergebnis eine Fortsetzung von Phucs faszinierender Lesereise, da er seit der 11. Klasse eine ehrenvolle Erwähnung auf nationaler Ebene im Wettbewerb der Lesekultur-Botschafter erhalten hat.

Phuc sagte, dass er für die Teilnahme am diesjährigen nationalen Wettbewerb mehr Zeit und Mühe in die gründliche Vorbereitung investiert habe, vom Brainstorming von Inhaltsideen bis hin zur Gestaltung des Layouts.

Duy Phuc betrachtet das Lesen als eine Reise, und damit diese effektiv ist, sollte dem Lesen eine Diskussion und eine kritische Analyse folgen.

„Ich habe Prüfungsthema Nummer 1 gewählt. In Frage 1 habe ich meine Eindrücke von dem Buch „Think Equal, Live Equal“ der Autorengruppe der Multi-Pillar House-Kampagne geschildert. Das Buch handelt von Geschlechtergleichstellung – einem hochaktuellen Thema.“

In Frage 2 stellte Phuc eine Initiative zur Entwicklung einer Lesekultur vor, die den Namen „Die Kultur des Teilens – Gute Bücher mit Freunden teilen“ trägt.

Als Mitglied der chinesischen Gemeinschaft möchte Phuc die Lesekultur unter seinen ethnischen Minderheitenangehörigen fördern, insbesondere in benachteiligten Gebieten. Dieser Lesekultur-Botschafter wünscht sich jedoch keinen einseitigen, rein formalen Austausch, wie er in der Vergangenheit oft praktiziert wurde.

Inspiriert von den Märkten der Bergregionen, wollte Phuc eine Initiative ins Leben rufen, die auf Gegenseitigkeit beruht und bei der beide Seiten geben und nehmen. „Wenn man Bücher verschenkt, erhält man gleichzeitig handgefertigte Produkte, die die einzigartige kulturelle Identität der Einheimischen widerspiegeln: handbestickte Schals, regionale Spezialitäten, bestickte Lesezeichen… Dadurch entsteht eine wirklich interessante Verbindung, die eine größere Wirkung erzielt“, erklärte Phuc.

Lesen ist eine Reise.

Duy Phuc erklärte, Lesen sei eine Reise, ein Ort, an dem er Neues entdecken, Ideen austauschen und sie in die Gemeinschaft tragen könne. Für Phuc ist Lesekultur nichts Großartiges; sie entsteht im Individuum und breitet sich dann allmählich aus, um eine Lesekultur zu formen.

Phuc äußerte sich zu den heutigen Lesegewohnheiten junger Menschen wie folgt: „Wenn ich mich und mein Umfeld betrachte, stelle ich fest, dass es uns an einer sinnvollen Tätigkeit mangelt, nämlich dem Lesen. Wir haben wenig Interesse daran, zu lesen, zu reflektieren, Fragen zu stellen und durch den Leseprozess kritisch zu analysieren.“

Die Studentin freute sich sehr über den zweiten Gewinn des Preises und wollte die Lesekultur an noch mehr Menschen weitergeben.

Von da an versuchte Phuc, seine Herangehensweise zu ändern, indem er las und seine Gedanken mit Freunden teilte. „Damals empfand ich Lesen als eine wahre Reise. Eine Reise der Entdeckung, des Austauschs und der Weitergabe von Gedanken an meine Lieben. Es konnte nur ein Gedicht, eine Diskussion oder eine Idee sein, aber es förderte meine Lesegewohnheiten und die meiner Freunde“, sagte Phuc.

Laut Phuc trägt Lesen zum Wohlbefinden aller Menschen bei, unabhängig von ihrem Berufsfeld. Als Studentin der Öffentlichkeitsarbeit hilft ihr das Lesen – oder das Lesen von Informationen jeglicher Art – dabei, kritisches Denken zu entwickeln und Probleme tiefergehend, umfassender und strategischer anzugehen.

„Lesen hilft mir auch, mich selbst und die Menschen um mich herum besser zu verstehen. Und das ist umso wichtiger für PR-Studenten, die mit vielen Menschen und verschiedenen Gruppen interagieren müssen“, erklärte Phuc.

Es ist bekannt, dass Phuc 2023 das Van-Lang-Talentstipendium erhielt, das die gesamten Studiengebühren abdeckte, und im Studienjahr 2023/24 Jahrgangsbeste (Notendurchschnitt: 3,76/4,0) des 29. Jahrgangs der Fakultät für Public Relations – Kommunikation war. Phuc wurde 2023 außerdem zum zehnten Mal vom Minister und Vorsitzenden des Komitees für ethnische Minderheiten mit dem Preis „Herausragende/r Student/in, Jugendliche/r und junge/r Erwachsene/r“ ausgezeichnet.

Quelle: https://thanhnien.vn/tro-thanh-dai-su-van-hoa-doc-nho-co-tu-duy-phan-bien-chat-van-185241104151246817.htm