Warum berücksichtigt die Ho Chi Minh City University of Education bei der Zulassung keine High-School-Zeugnisse mehr?

Ab 2025 wird die Ho Chi Minh City University of Education keine High-School-Zeugnisse mehr berücksichtigen – eine Methode, die in den Vorjahren zu hohen Zulassungsergebnissen führte. Auch bei der Aufnahme in die Schule gibt es viele Neuerungen.

Um den Kandidaten gegenüber fair zu sein, müssen akademische Aufzeichnungen nicht mehr berücksichtigt werden.

In den letzten Jahren waren die Zulassungsstandards für das High-School-Transkriptionsverfahren der Ho Chi Minh City University of Education sehr hoch. Um Lehrer zu werden, müssen die Kandidaten hervorragende akademische Leistungen und eine Gesamtpunktzahl von 3 Zulassungsfächern über 29 vorweisen, bei einigen Hauptfächern sogar bis zu 29,81. Warum also hat die Schule diese Methode aufgegeben?

Im Gespräch mit einem Reporter von VietNamNet erklärte Dr. Huynh Trung Phong, Direktor des Zentrums für Studentenunterstützung und Startup-Entwicklung, dass die Schule aufgehört habe, High-School-Zeugnisse zu berücksichtigen, um Fairness und Transparenz zu gewährleisten, günstige Bedingungen für die Kandidaten zu schaffen und eine verbesserte Qualität der Bewerbungen sicherzustellen, um den Anforderungen des modernen Arbeitsmarktes gerecht zu werden. Die Schule verwendet kein Zulassungsverfahren auf Grundlage der akademischen Ergebnisse der High School und behält lediglich die Mindestanforderungen bei, um die Qualität der Aufnahme sicherzustellen und die Anforderungen gemäß den Zulassungsbestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu erfüllen.

„Im Rahmen der Ausrichtung auf die Verwendung von Fachkompetenztests als Hauptmethode organisiert die Schule Fachkompetenztests als unabhängige Prüfung. Es wird erwartet, dass diese Methode die Verwendung von zwei Fächern für die Zulassung zu jedem Hauptfach umfasst, wobei ein Hauptfach mit einem Koeffizienten von 2 multipliziert wird und ein Nebenfach nicht mit einem Koeffizienten multipliziert wird. Dies hilft dabei, die Lernfähigkeit und Eignung der Kandidaten für die Anforderungen jedes Hauptfachs umfassend zu beurteilen“, sagte Herr Phong.

Kandidaten für die Abiturprüfung. Foto: Nguyen Hue

Laut Herrn Phong wird die Schule die Zulassungskombinationen an die Abiturfächer ab 2025 anpassen. In naher Zukunft wird sie weiterhin darauf achten, die Zulassungskombinationen von 2024 in den für die Fächer ab 2025 geeigneten Methoden anhand der Abiturnoten beizubehalten. Gleichzeitig wird die Schule die nicht mehr geeigneten Kombinationen anpassen, beispielsweise die Kombinationen mit den Prüfungen in Naturwissenschaften und Sozialwissenschaften streichen und neue Kombinationen mit den Fächern Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informationstechnologie und Technologie hinzufügen.

Ab 2025 gelten für die Zulassungsverfahren und Quoten folgende Regeln: Direktzulassung (PT1) gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, also etwa 10 % der Quote; Vorrang wird der Zulassung und Zulassung von Schülern der Fachklasse (PT2) zu etwa 10–20 % eingeräumt; Zulassung aufgrund der Fachkompetenzfeststellungsprüfung (PT3): 40-50%. Es wird erwartet, dass mehr als 30 Branchen diese Methode nutzen werden. Die Zulassung auf Basis der Abiturprüfung 2024 (PT4) beträgt bei Studiengängen mit PT3 ca. 20-40%, bei Studiengängen ohne PT3 ca. 70-80%.

Für den Zweig der Pädagogischen Universität in der Provinz Long An werden voraussichtlich acht Universitätsstudiengänge angeboten, darunter Vorschulpädagogik , Grundschulpädagogik, Sport, Verteidigungs- und Sicherheitspädagogik, Mathematikpädagogik, Literaturpädagogik, Englischpädagogik, Geschichts- und Geographiepädagogik und ein Hochschulstudiengang, Vorschulpädagogik. Im Vergleich zu 2024 gibt es 2 neue Studiengänge: Landesverteidigung – Sicherheitspädagogik, Geschichte – Geographiepädagogik.

Die Zweigstelle der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt in der Provinz Gia Lai plant die Aufnahme von drei Universitätsstudiengängen: Vorschulpädagogik, Grundschulpädagogik, Naturwissenschaftliche Pädagogik und einem College-Studiengang: Vorschulpädagogik.

Der Bildungssektor für nationale Verteidigung und Sicherheit wird Studierende durch Eignungstests rekrutieren. Die Schule hat einen Eignungstest speziell für diese Branche hinzugefügt. Das Zulassungsverfahren umfasst 1 kulturwissenschaftliches Fach (aus der Fachkompetenzfeststellungsprüfung bzw. Abiturprüfung) und 2 Eignungsprüfungen. Dies trägt dazu bei, die Fähigkeiten der Kandidaten richtig einzuschätzen und erleichtert die Auswahl von Kandidaten mit geeigneten Fähigkeiten.

„Darüber hinaus hat die Schule auch Fächer mit Vorrang für die Zulassung hinzugefügt. Dementsprechend werden Schüler aller Klassen der High Schools der Ho Chi Minh City University of Education (praktische High Schools) auf die Liste mit den Vorrangfächern für die Zulassung zur Universität gesetzt“, informierte Herr Phong.

Berühmte Universität berücksichtigt ab 2025 keine High-School-Zeugnisse mehr für die Zulassung

Ab 2025 berücksichtigt die Ho Chi Minh City University of Education High-School-Zeugnisse nicht mehr für die Zulassung.

Zwei Universitäten organisieren gemeinsam Fachkompetenzprüfungen für die Immatrikulation ab 2025

Die Ho Chi Minh City University of Education und die Ho Chi Minh City University of Industry and Trade werden ab 2025 gemeinsam Fachkompetenzprüfungen für die Einschreibung organisieren.

Dutzende Universitäten haben Immatrikulationspläne für 2025

Im Jahr 2025 werden viele Universitäten ihre Zulassungsverfahren ändern. Einige Schulen werden ihre Zulassungsverfahren und -quoten verschärfen, viele Schulen werden sie jedoch auch verkürzen, um Umständlichkeit und Ineffizienz zu vermeiden.

Quelle: https://vietnamnet.vn/vi-sao-truong-dai-hoc-su-pham-tphcm-bo-xet-tuyen-hoc-ba-2338466.html