Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung nahm der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Van Phuc, am 1. und 2. Juli mit einer Delegation des vietnamesischen Ministeriums für Bildung und Ausbildung an der 53. Konferenz der südostasiatischen Bildungsminister in Brunei Darussalam teil.
An dieser Konferenz nahmen Vertreter der Bildungsministerien von 11 Mitgliedsländern, des Sekretariats des Südostasiatischen Bildungsministerrats (SEAMEO), Direktoren von 26 SEAMEO-Zentren sowie Vertreter regionaler und internationaler Partnerländer teil.
Im Rahmen der Konferenz leitete der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Van Phuc, die zweite Sitzung des 7. Bildungsstrategiedialogs zum Thema „Grüne Bildung“. Dabei informierte der stellvertretende Minister die Delegierten über Vietnams Strategie für „Grüne Bildung“ im Kontext der Reaktion auf den Klimawandel und der Förderung nachhaltiger Entwicklung.
Laut dem stellvertretenden Minister setzt Vietnam aktiv die Strategie für grünes Wachstum für den Zeitraum 2021–2030 um, in der Bildung als Schlüsselfaktor für die Umgestaltung des Denkens und die Ausbildung einer qualifizierten, kreativen Belegschaft angesehen wird, die sich an die grüne Wirtschaft anpasst.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat das Programm „Grüne Bildung – Grüner Sport“ mit vielen spezifischen Aktivitäten gestartet, wie zum Beispiel: Grüne Stimme, Grüne Schule, Förderung des Baumpflanzens, Energiesparen, Integration von Umweltbildung in den Lehrplan und außerschulische Aktivitäten.
Das „Grüne Schule“-Modell basiert auf dem 7R-Prinzip: Überdenken; Ablehnen; Reduzieren; Wiederverwenden; Recyceln; Reparieren und Ersetzen. Die nachgebildeten „Grünen Schulen“ reduzieren nicht nur die Umweltbelastung, sondern tragen auch zur Verbesserung der Lerneffizienz bei und helfen der jüngeren Generation, den nachhaltigen Wert der Lebensumwelt zu erkennen.
Für Universitäten und Berufsbildungseinrichtungen werden innovative Ausbildungsprogramme entwickelt, um grünes Personal zu entwickeln und den Anforderungen einer nachhaltigen Wirtschaft gerecht zu werden. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung fördert zudem die Zusammenarbeit zwischen Staat, Unternehmen und Ausbildungseinrichtungen, um die Praxistauglichkeit zu erhöhen, die Ausbildungsqualität zu verbessern und die Anpassungsfähigkeit der Lernenden an den grünen Arbeitsmarkt zu fördern.
Im Rahmen des Dialogs verabschiedeten die Delegierten einstimmig eine gemeinsame Erklärung, in der sie die Priorisierung der „Grünen Bildung“ als transformative Strategie für eine nachhaltige Zukunft betonten. Die Erklärung betont die Integration von Umweltbildung und nachhaltiger Entwicklung in alle Bildungsebenen, die Förderung regionaler und internationaler Zusammenarbeit und die Priorisierung der Unterstützung benachteiligter Schülergruppen. Die Erklärung erwähnt außerdem die Stärkung der Lehrerausbildung, die Verbesserung der Kommunikationskapazitäten und den Aufbau eines Mechanismus zur Überwachung und Bewertung der Wirksamkeit von Initiativen zur „Grünen Bildung“.
Quelle: https://nhandan.vn/viet-nam-mang-thong-diep-giao-duc-xanh-toi-hoi-nghi-bo-truong-giao-duc-dong-nam-a-post891336.html
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