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Ich gehe in die Dörfer, um Schüler für die erste Klasse zu rekrutieren.

(GLO) – Anfang Juni fuhren Vorschullehrerinnen in abgelegenen Dörfern der Provinz Gia Lai direkt in jedes Dorf und klopften an jede Tür, um neue Kinder anzumelden. Für die Lehrerinnen in diesen abgelegenen Gebieten ist die Anmeldung nicht nur eine berufliche Pflicht, sondern auch eine Frage der Liebe und Verantwortung gegenüber den Kindern.

Báo Gia LaiBáo Gia Lai14/06/2026

Seit fast zehn Tagen besuchen die Lehrerin Ksor H'Nunh (Hoa Mi Kindergarten, Gemeinde Ia Tul) und ihre Kolleginnen und Kollegen unermüdlich jeden Haushalt mit schulpflichtigen Kindern im Dorf Biah A, um die Kinder zum Schulbesuch zu motivieren. Mit Schülerlisten, Werbeflyern und unerschütterlichem Durchhaltevermögen haben die Lehrerinnen und Lehrer jeden Dorfweg zurückgelegt.

Für die Lehrer ist die größte Schwierigkeit nicht die große Entfernung oder die brütende Hitze, sondern wie man den Eltern die Bedeutung der frühkindlichen Bildung verdeutlichen kann, denn viele Familien haben immer noch die Mentalität, ihre Kinder zu Hause bei den Großeltern zu lassen oder sie mit den Eltern auf den Feldern arbeiten zu lassen.

Sobald die Eltern der Einschulung ihrer Kinder zustimmen, unterstützen Frau H'Nunh und ihre Kolleginnen und Kollegen die Familien beim Ausfüllen des Anmeldeformulars, entweder persönlich oder, falls möglich, online. Da viele Familien mit Smartphones oder anderen technischen Anwendungen nicht vertraut sind, übernehmen die Lehrkräfte im Wesentlichen alle Anmeldeschritte.

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Frau Ksor H'Nunh – Lehrerin im Kindergarten Hoa Mi in der Gemeinde Ia Tul (ganz links) – hilft Eltern beim Ausfüllen der Online-Anträge für ihre Kinder. Foto: VC

„Es gibt Haushalte, die wir mehrmals besuchen müssen. Manchmal verbringen wir den ganzen Tag damit, mit den Eltern zu sprechen und ihnen zu erklären, dass der frühe Schulbesuch ihrer Kinder ihnen hilft, Fähigkeiten zu entwickeln und selbstbewusster in die erste Klasse zu kommen.“

„Dank dessen konnte meine Gruppe nach mehr als einer Woche 30 Kinder im Alter von 2 bis 3 Jahren erfolgreich dazu ermutigen, im nächsten Schuljahr die Schule zu besuchen“, sagte Frau H'Nunh.

Frau Mai Thi Thanh Van, Leiterin des Hoa Mi Kindergartens, erklärte: „Für das Schuljahr 2026/27 plant die Schule 209 Schüler in sieben Klassen. Da alle Schüler ethnischen Minderheiten angehören, hat die Schulleitung zu Beginn des Anmeldezeitraums Lehrkräfte in die drei Dörfer Biah A, Biah B und To Khe entsandt, um die Kinder zu erreichen und zum Schulbesuch zu motivieren. Bislang haben sich 186 Kinder angemeldet, womit 88,9 % des Plans erreicht sind. Die Schule strebt an, die volle Anmeldezahl bis zum 1. Juni zu erreichen.“

Im kommenden Schuljahr werden im Kindergarten Sao Mai (Gemeinde Ia Pa) voraussichtlich 490 Kinder in 14 Klassen betreut. Davon sollen 249 neue Schüler aufgenommen werden.

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Frau Nguyen Thi Lam, die stellvertretende Schulleiterin, sagte: „Zur Vorbereitung des Einschreibungsprozesses hat die Schule in Abstimmung mit den politischen Gremien der Dörfer eine Erhebung und Überprüfung der schulpflichtigen Kinder durchgeführt; gleichzeitig haben wir über die Lautsprecheranlage des Dorfes eine breite Bekanntmachung veröffentlicht, damit die Bevölkerung über den Einschreibungsplan der Schule und die für die Anmeldung erforderlichen Dokumente informiert ist.“

„Ab dem 1. Juni wurden zehn Lehrergruppen gebildet, die direkt in zehn Dörfer der Gemeinde reisten, um Schüler zu rekrutieren. Sollte das Ziel bis zum 10. Juni nicht erreicht werden, wird die Schule den Rekrutierungszeitraum verlängern, um sicherzustellen, dass alle Kinder im schulpflichtigen Alter die Schule besuchen können“, bekräftigte Frau Lam.

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Lehrerinnen des Kindergartens Sao Mai reisten direkt in die Dörfer, um die Eltern aufzuklären und sie zu ermutigen, ihre Kinder im entsprechenden Alter in die Schule zu schicken. Foto: VC

Als Lehrerin im Kindergarten Sao Mai im Dorf H'Lil 1 wurde Frau Ksor H'Rĩu beauftragt, 40 Kinder direkt im Dorf einzuschulen. Diese Zahl schien überschaubar, war aber in Wirklichkeit alles andere als einfach.

„Neben der Sensibilisierung für das Thema bietet mir jede Reise auch die Möglichkeit, die Lebensumstände der einzelnen Familien kennenzulernen. Manche Kinder haben keine Geburtsurkunde, manche stammen aus armen Familien, und manche sind Waisen, die bei ihren Großeltern leben. Auf Grundlage dieser Informationen koordiniert die Schule proaktiv mit den lokalen Behörden Unterstützungsmaßnahmen, um den Kindern den Schulbesuch zu ermöglichen“, erklärte Frau H’Rĩu.

Auch der Kindergarten Hoa Hong (Gemeinde Ia Dreh) konzentriert sich derzeit verstärkt auf die Einschulung von Erstklässlern. Schulleiterin Hoang Thi Minh Chau erklärte: „In den letzten Jahren lag die Einschulungsquote bei 98 %. Um die Schülerzahl von 320 an den sechs Standorten im neuen Schuljahr zu halten, benötigt die Schule noch 105 zusätzliche Anmeldungen.“

Als besonders benachteiligte Gemeinde in Zone 3 steht die Schule zu Beginn des Schuljahres vor erheblichen Herausforderungen bei der Einschreibung von Schülern, da die Eltern der Bildung ihrer Kinder nicht viel Aufmerksamkeit schenken und der Zugang zu Informationstechnologie begrenzt ist.

Zusätzlich zur Entsendung von Lehrkräften in die Dörfer zur Schülerwerbung hat die Schule Lehrkräfte an den Schulstandorten abgestellt, die Anmeldungen entgegennehmen und Eltern bei den notwendigen Formalitäten unterstützen. Aktuell hat die Schule 90 % ihres Ziels erreicht.

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Viele Eltern haben nach Rücksprache mit Lehrern ihre Meinung geändert. Frau Siu Ksor H'Sora (Dorf Nong Siu, Gemeinde Ia Dreh) vertraute an: „Früher plante meine Familie, unsere 3-jährige Tochter noch ein Jahr zu Hause zu behalten, weil wir dachten, sie sei noch zu jung.“

Nachdem die Lehrerin mich mehrmals zu Hause besucht hatte, um mir die Vorteile des Schulbesuchs im richtigen Alter zu erläutern und mich dazu zu ermutigen, mein Kind in der Schule anzumelden, fühlte ich mich sicher genug, mein Kind anzumelden.“

Quelle: https://baogialai.com.vn/xuong-tan-buon-lang-tuyen-sinh-dau-cap-post589393.html

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