16 πανεπιστήμια και κολέγια μεταφέρθηκαν από το Υπουργείο Εργασίας, Αναπήρων Πολέμου και Κοινωνικών Υποθέσεων στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης

NDO - Στις 13 Μαρτίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης συνεργάστηκε με το Υπουργείο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης· η συλλογική ηγεσία των μονάδων μεταφέρθηκε από το Υπουργείο Εργασίας, Αναπήρων Πολέμου και Κοινωνικών Υποθέσεων στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.

Μετά τη συμφωνία, το Τμήμα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης αποτελεί μονάδα υπό το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης , η οποία εκτελεί συμβουλευτική λειτουργία και επικουρεί τον Υπουργό στη διαχείριση της επαγγελματικής εκπαίδευσης (εκτός από την παιδαγωγική) και της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης.

Εκτός από τα κοινά καθήκοντα, παρόμοια με άλλα Τμήματα και Διευθύνσεις σε συμβουλευτικό έργο, εκτέλεση κρατικών διοικητικών αρμοδιοτήτων, υποβολή εκθέσεων, διαχείριση στελεχών, οικονομικών, περιουσιακών στοιχείων και αρχείων, εγγράφων..., το Τμήμα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης έχει δύο ομάδες καθηκόντων που σχετίζονται άμεσα με την επαγγελματική εργασία, συμπεριλαμβανομένης της επαγγελματικής εκπαίδευσης και της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, με βάση την κληρονομιά των προηγούμενων καθηκόντων του Γενικού Τμήματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και του Τμήματος Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης.

16 μονάδες που μεταφέρθηκαν από το Υπουργείο Εργασίας, Αναπήρων Πολέμου και Κοινωνικών Υποθέσεων στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης περιλαμβάνουν: Πανεπιστήμιο Τεχνικής Εκπαίδευσης Nam Dinh , Πανεπιστήμιο Τεχνικής Εκπαίδευσης Vinh, Πανεπιστήμιο Τεχνικής Εκπαίδευσης Vinh Long, Κολλέγιο Μηχανικής και Τεχνολογίας, Κολλέγιο Τεχνολογίας Dung Quat, Κολλέγιο Τεχνολογίας II, Κολλέγιο Κατασκευών Νο. 1, Κολλέγιο Κατασκευών Ho Chi Minh City, Κολλέγιο Κατασκευών Nam Dinh, Κολλέγιο Αστικών Κατασκευών, Επαγγελματικό Κολλέγιο Viet Xo Νο. 1, Διεθνές Κολλέγιο Τεχνολογίας Lilama II, Κολλέγιο Μηχανικής Κατασκευών, Κολλέγιο Κατασκευών και Τεχνολογίας-Κοινωνικών Υποθέσεων, Κολλέγιο Τεχνολογίας του Ανόι-Επαγγελματικές Δεξιότητες, Επαγγελματικό Κολλέγιο Μηχανικής Κατασκευών.

Αυτή τη στιγμή, η οργανωτική δομή των σχολείων περιλαμβάνει 14/16 Προέδρους του Σχολικού Συμβουλίου, 37 Διοικητικά Συμβούλια, συνολικά 211 τμήματα/σχολές/κέντρα. Ο συνολικός αριθμός των υπαλλήλων, δημοσίων υπαλλήλων και υπαλλήλων είναι 2.943, συμπεριλαμβανομένων 1.655 υπαλλήλων μισθοδοσίας και 1.291 συμβασιούχων υπαλλήλων.

Για τα πανεπιστήμια, το σχολείο με τον υψηλότερο ετήσιο αριθμό εγγραφών είναι 4.215 μαθητές. Το σχολείο με τον χαμηλότερο ετήσιο αριθμό εγγραφών είναι 960 μαθητές. Για τα κολέγια και τα γυμνάσια, το σχολείο με τον υψηλότερο ετήσιο αριθμό εγγραφών είναι 3.850 άτομα. Το σχολείο με τον χαμηλότερο ετήσιο αριθμό εγγραφών είναι 1.545 άτομα. Πολλά σχολεία έχουν καλά αποτελέσματα εγγραφών. Επί του παρόντος, από τα συνολικά 16 πανεπιστήμια και κολέγια, 7 σχολεία έχουν εγκριθεί για αυτονομία, ενώ 9 σχολεία δεν έχουν εγκριθεί για αυτονομία.

Ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Χοάνγκ Μινχ Σον δήλωσε ότι θα χρειαστεί χρόνος για να οργανωθούν και να μετατραπούν οι μονάδες σε πολλές εργασίες, αλλά αυτή είναι μια ευκαιρία για ενοποίηση και καινοτομία στο σύστημα εκπαίδευσης και κατάρτισης. Ο σχεδιασμός και η διευθέτηση θα διασφαλίσουν τη συστηματικότητα και τον συγχρονισμό για τη βελτίωση της επιχειρησιακής αποτελεσματικότητας.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει τη λειτουργία της κρατικής διοίκησης, εκτελώντας καθήκοντα που ανατίθενται από την κυβέρνηση και τον Πρωθυπουργό, αναπτύσσοντας την εκπαίδευση και την κατάρτιση, συμπεριλαμβανομένης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και της επαγγελματικής εκπαίδευσης, με στόχο την ανάπτυξη προς τη σωστή κατεύθυνση, συγχρονισμένα και αποτελεσματικά, καλύπτοντας τις κοινωνικοοικονομικές αναπτυξιακές ανάγκες των τοπικών κοινοτήτων. Ως εκ τούτου, η ενότητα στη διαχείριση θα φέρει πιο ευνοϊκές ευκαιρίες, επιλύοντας θεμελιώδη προβλήματα του κλάδου.