Το έργο «Επιθυμία για Ενοποίηση» προσέλκυσε 8.600 μαθητές από 8 λύκεια στην εξειδικευμένη ομάδα 1 στην πόλη Χο Τσι Μινχ, οι οποίοι συμμετείχαν με περισσότερα από 1.000 μοναδικά προϊόντα που φέρουν ιστορικά αποτυπώματα.
Μαθητές του Λυκείου Le Quy Don με το μοντέλο της Γέφυρας Long Bien κατά τη διάρκεια του αμερικανικού βομβαρδισμού που κατέστρεψε τη γέφυρα το 1972 - Φωτογραφία: MY DUNG
Το πρωί της 16ης Νοεμβρίου, αναφέρθηκε στο Λύκειο Le Quy Don, στην Περιφέρεια 3, στην πόλη Χο Τσι Μινχ, το διεπιστημονικό έργο «1775 - Φιλοδοξία για Ενοποίηση» σε επίπεδο ομάδας 8 σχολείων, συμπεριλαμβανομένων των: Λυκείου Le Quy Don, Λυκείου Ten Lo Man, Λυκείου Nguyen Thi Minh Khai, Λυκείου Luong The Vinh, Λυκείου Nguyen Thi Dieu, Λυκείου Le Thi Hong Gam, Λυκείου Marie Curie και Λυκείου για Χαρισματικούς Μαθητές στον Αθλητισμό .
Πρόκειται για ένα διεπιστημονικό μαθησιακό πρόγραμμα ιστορίας - χημείας - βιολογίας - εκπαίδευσης εθνικής άμυνας σε επίπεδο ομάδας, με στόχο να βοηθήσει τους μαθητές να αποκτήσουν γνώσεις και να δημιουργήσουν προϊόντα ενόψει της 50ής επετείου από την Απελευθέρωση του Νότου και της Ημέρας Εθνικής Επανένωσης.
Στην παρουσίαση, πολλοί εντυπωσιάστηκαν από τον αριθμό των προϊόντων που ολοκλήρωσαν οι μαθητές. Σύμφωνα με εκτιμήσεις των σχολείων, ο αριθμός των προϊόντων που ολοκλήρωσαν οι μαθητές από αυτό το έργο ανέρχεται σε 1.000 προϊόντα.
Μαθητές από σχολεία σαρώνουν τους κωδικούς στους πίνακες και τις αφίσες προϊόντων που φέρνετε για να μάθουν περισσότερα για σχετικά ιστορικά έγγραφα - Φωτογραφία: MY DUNG
Πρόκειται για μια σειρά προϊόντων όπως φυλλάδια, αφίσες, διοράματα ιστορικών μαχών, πίνακες ηρωικών μαρτύρων που μάχονται εναντίον των ΗΠΑ, διαγράμματα γονιδιακών μεταλλάξεων, ραπ μουσική για τον πόνο του Agent Orange, εφαρμοσμένες τέχνες μόδας , βίντεο...
«Η ομάδα μας επέλεξε να κατασκευάσει ένα μοντέλο της γέφυρας Long Bien σε περίπτωση που ένα αμερικανικό αεροπλάνο βομβάρδιζε τη μέση της γέφυρας και την κατέρρεε το 1972, όταν οι ΗΠΑ επιτέθηκαν στο Ανόι για να παραλύσουν τον εγκέφαλο της αντίστασης που ήθελε να ενώσει τη χώρα.»
«Υπάρχουν δύο λόγοι για τους οποίους επιλέξαμε να κατασκευάσουμε ένα μοντέλο της γέφυρας Long Bien. Πρώτον, επειδή η γέφυρα Long Bien αποτελεί ιστορικό μάρτυρα για πολλές γενιές, η γέφυρα αποτελεί σύμβολο πολιτισμού και ιστορίας» - ανέφεραν δύο μαθητές, ο Nguyen Duc Quoc Khanh και ο Nguyen Huy Long, τάξης 12 A3, από το Λύκειο Le Quy Don.
Ένα προϊόν που κατασκευάστηκε από μαθητές και παρουσιάστηκε στην έκθεση του έργου - Φωτογραφία: MY DUNG
Ο Huynh Tri Nhan, από το Λύκειο Le Quy Don, είπε ότι η ομάδα του έφερε πολλά προϊόντα, όπως βίντεο, τραπέζια με άμμο και αφίσες.
«Μας πήρε περίπου 2 εβδομάδες για να ολοκληρώσουμε τα προϊόντα. Η ολοκλήρωση του έργου όχι μόνο με βοήθησε να αποκτήσω προληπτικά περισσότερες εις βάθος γνώσεις και να τις θυμάμαι για περισσότερο χρόνο, αλλά με βοήθησε επίσης να μάθω πώς να συνδυάζω διεπιστημονικά θέματα όπως η χημεία, η βιολογία, η ιστορία κ.λπ. στα προϊόντα και να τα εφαρμόζω.»
«Αυτό με κάνει να ξέρω ότι η μελέτη πρέπει να είναι όλο και πιο ολοκληρωμένη και η ομαδική εργασία θα δώσει τα πιο τέλεια δυνατά αποτελέσματα», είπε ο Nhan.
Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν που έμαθαν για τα προϊόντα που παρουσιάστηκαν στην παρουσίαση του έργου - Φωτογραφία: MY DUNG
Πρωτοπορία στις μεθόδους διδασκαλίας
Αξιολογώντας το έργο, ο κ. Nguyen Van Gia Thuy - Υποδιευθυντής του Λυκείου Le Quy Don - δήλωσε ικανοποιημένος με τα αποτελέσματα και την αποτελεσματικότητα που έφερε το έργο σε εκπαιδευτικούς και μαθητές.
«Αυτό το διεπιστημονικό έργο αποτελεί μια σημαντική ανακάλυψη στις μεθόδους διδασκαλίας, καθώς οι εκπαιδευτικοί έχουν προλάβει την ανάπτυξη των μεθόδων διδασκαλίας.»
«Οι εκπαιδευτικοί έχουν δημιουργήσει σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας, έχουν αναθέσει εργασίες στους μαθητές και οι μαθητές έχουν κάνει όλη την ύλη που απαιτούσαν οι εκπαιδευτικοί και στη συνέχεια έχουν επιδείξει τα αποτελέσματα μέσω των προϊόντων του έργου» - σχολίασε ο κ. Thuy.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://tuoitre.vn/8-600-hoc-sinh-tham-gia-du-an-khat-vong-thong-nhat-20241116135206931.htm






Σχόλιο (0)