Το νησάκι Hung Phong αποτελεί πλέον μέρος της κοινότητας Phuoc Long. Πριν από την επαρχιακή συγχώνευση, το νησάκι Hung Phong ήταν επίσης γνωστό ως νησάκι Oc επειδή ήταν ένα νησί που αναδύεται από τον ποταμό Ham Luong. Όσοι ήθελαν να ταξιδέψουν σε αυτήν την περιοχή έπρεπε να διασχίσουν τον ποταμό με πλοίο. Ωστόσο, υπάρχει ένα μικρό σχολείο εκεί που διατηρεί σταθερά κορυφαίες επιδόσεις στην Ιστορία σε περιφερειακό και επαρχιακό επίπεδο για πολλά χρόνια. Στον πρόσφατο διαγωνισμό ιστορίας σε επαρχιακό επίπεδο, η ομάδα Ιστορίας του Γυμνασίου Hung Phong σάρωσε τα βραβεία: 1 πρώτο βραβείο, 2 δεύτερα βραβεία, 1 τρίτο βραβείο και 1 βραβείο παρηγοριάς.
Αυτό το μάθημα θεωρείται «κορυφαία παράδοση» από το σχολείο λόγω της ικανότητάς του να διατηρεί σταθερά υψηλές επιδόσεις για πάνω από 30 χρόνια σε αυτό το μικρό σχολείο που βρίσκεται σε έναν απομακρυσμένο αμμόλοφο.
 |
| Η Mai Ngoc Phu, μαθήτρια της 9ης τάξης (στα δεξιά), και η Doan Khanh Duy, μαθήτρια της 8ης τάξης (στα αριστερά), είναι ενθουσιασμένες που πέτυχαν υψηλά αποτελέσματα στις Εξετάσεις Επιλογής Μαθητών Γυμνασίου σε επίπεδο Επαρχίας για το σχολικό έτος 2025-2026. |
Εργαζόμενοι ακούραστα για να εμπνεύσουν τους μαθητές.
Παρά τις δύσκολες συνθήκες μεταφοράς και το μικρό μέγεθος των τάξεων, με μόνο μερικές δεκάδες μαθητές ανά τάξη, η ομάδα Ιστορίας του σχολείου έχει αναδείξει σταθερά μαθητές που κερδίζουν βραβεία υψηλού επιπέδου σε περιφερειακό και επαρχιακό επίπεδο εδώ και πολλά χρόνια, ξεπερνώντας ακόμη και τον επαρχιακό μέσο όρο σε ορισμένες χρονιές. Φέτος, λόγω των κανονισμών σχετικά με τον αριθμό των μαθητών που επιτρέπεται να συμμετάσχουν, το σχολείο μπόρεσε να στείλει μόνο 5 μαθητές στον διαγωνισμό Ιστορίας σε επαρχιακό επίπεδο. Όλοι τους κέρδισαν βραβεία.
Η Mai Ngoc Phu, μαθήτρια της Γ΄ Δημοτικού που πρόσφατα κέρδισε το πρώτο βραβείο στον επαρχιακό διαγωνισμό ιστορίας, πιστεύει ότι το πιο σημαντικό πράγμα στη μελέτη της ιστορίας είναι η κατανόηση, όχι η μηχανική απομνημόνευση. Πριν από αυτό, η Phu είχε ήδη κερδίσει το δεύτερο βραβείο σε επαρχιακό επίπεδο στην Γ΄ Δημοτικού. Για εκείνη, κάθε γεγονός είναι μια ιστορία με τις αιτίες, τις εξελίξεις και τη σημασία της. Αυτό που κάνει την Phu να διαπρέπει σε αυτό το μάθημα είναι ότι βλέπει τον καθηγητή ιστορίας της ως πατρική φιγούρα, κάποιον που πάντα νοιάζεται, ενθαρρύνει και μάλιστα τηλεφωνεί νωρίς για να της το υπενθυμίσει πριν από τις εξετάσεις. Αυτή η στοργή της έχει δώσει το κίνητρο να προσπαθήσει περισσότερο.
Εν τω μεταξύ, ο Doan Khanh Duy, ένας μαθητής της 8ης τάξης που κέρδισε το δεύτερο βραβείο στην Ιστορία σε επαρχιακό επίπεδο, βρήκε το πάθος του στις ιστορίες που έλεγε ο δάσκαλός του. Πιστεύει ότι η γνώση είναι βιώσιμη μόνο όταν κάποιος κατανοεί την προέλευση και τις συνδέσεις μεταξύ των γεγονότων. Ανακάλυψε την αγάπη του για το μάθημα μέσα από ταινίες και τον τρόπο με τον οποίο ο δάσκαλός του ενσωμάτωνε ενδιαφέρουσες ιστορίες στις διαλέξεις του για να τονίσει σημαντικά γεγονότα, βοηθώντας τον να τα θυμάται για πολύ καιρό.
Σύμφωνα με την κα Nguyen Thi Hong Diep, καθηγήτρια Λογοτεχνίας, όταν ο κ. Dang Van Buu ήρθε για πρώτη φορά στο σχολείο, διετέλεσε ταυτόχρονα επικεφαλής της Ένωσης Νέων και δίδαξε Λογοτεχνία, ωστόσο, γρήγορα ανέδειξε εξαιρετικούς μαθητές ήδη από τη δεκαετία του 1990. Για πολλά χρόνια, το σχολείο διατήρησε υψηλό αριθμό μαθητών που κέρδιζαν βραβεία σε περιφερειακό και επαρχιακό επίπεδο στην Ιστορία. Φέτος, τα αποτελέσματα ξεπέρασαν ακόμη και τον επαρχιακό μέσο όρο. Παρά μια σοβαρή οπισθοδρόμηση το 2011, έναν τραυματισμό στο πόδι που εξασθένησε την κινητικότητά του, ο κ. Buu παρέμεινε αποφασισμένος να παραμείνει στο σχολείο, και η εκτεταμένη εμπειρία του εδραίωσε περαιτέρω τη θέση του, συμβάλλοντας σημαντικά στη διατήρηση των διδακτικών και μαθησιακών επιτευγμάτων σε ένα μικρό σχολείο σε μια απομακρυσμένη περιοχή, το οποίο εξακολουθεί να αντιμετωπίζει πολλά εμπόδια και δυσκολίες.
Σύμφωνα με τον κ. Pham Thanh Long, Διευθυντή του Γυμνασίου Hung Phong, ο κ. Buu είναι ένας αφοσιωμένος, παθιασμένος και υπεύθυνος «πορθμέας». Ο κ. Buu «έχει επιλέξει το σωστό επάγγελμα» επειδή, εκτός των ωρών διδασκαλίας, εργάζεται πάντα επιμελώς πάνω σε σχέδια μαθήματος και ερευνά συνεχώς την ύλη στο σπίτι.
Η επιμονή και η επιμονή είναι τα «μυστικά».
Γιατί ένα σχολείο που βρίσκεται σε μια απομακρυσμένη περιοχή, με περιορισμένους μαθησιακούς πόρους, κατάφερε να διατηρήσει μια ισχυρή «ηγετική παράδοση» για πάνω από τρεις δεκαετίες; Η απάντηση βρίσκεται στο ήσυχο ταξίδι ενός δασκάλου και γενεών μαθητών στους οποίους έχει αφοσιωθεί με αφοσίωση στο πάθος του.
Ο κ. Ντανγκ Βαν Μπου (54 ετών), γέννημα θρέμμα της περιοχής των αμμόλοφων, άρχισε να διδάσκει Ιστορία στο σχολείο το 1993. Αφηγείται ότι τα πρώτα χρόνια, η προσέλκυση μαθητών για να σπουδάσουν Ιστορία δεν ήταν εύκολη, καθώς οι περισσότεροι μαθητές προτιμούσαν τα Μαθηματικά, τη Λογοτεχνία και τα Αγγλικά. Ωστόσο, με επιμονή, χρόνο με το χρόνο, έχτισε την ομάδα, πέτυχε επιτυχίες και αυτή η επιτυχία έγινε πόλος έλξης για τις επόμενες γενιές.
Όταν ρωτήθηκε για το «μυστικό» του, ο δάσκαλος απλώς χαμογέλασε ευγενικά και είπε: «Δεν είναι τίποτα σπουδαίο, απλώς επιμονή και σκληρή δουλειά». Πρόσθεσε ταπεινά ότι έχει ακόμα πολλά να μάθει από τους μαθητές του, από τις καινοτόμες προσεγγίσεις τους.
Ένα από τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του μαθήματος του κ. Buu είναι ο τρόπος με τον οποίο κάνει την Ιστορία πιο προσιτή. Βρίσκει πολλούς τρόπους για να «αισθανθούν» οι μαθητές την Ιστορία, καθιστώντας το μάθημα, το οποίο συχνά είναι στεγνό και δύσκολο να το θυμηθούν, πιο «ήπιο» και ενδιαφέρον.
Ο δάσκαλος έδινε επίσης μεγάλη έμφαση στην ενίσχυση του ηθικού. Κάθε φορά που πρώην μαθητές που κέρδιζαν βραβεία επέστρεφαν για να τους επισκεφτούν, φέρνοντας σνακ και λιχουδιές, τα μοιραζόταν με τη νεότερη γενιά, τόσο ως ανταμοιβή όσο και ως υπενθύμιση της παράδοσης. Τα απλά του λόγια, αόρατα, έγιναν μια μεγάλη πηγή κινήτρων για τους μαθητές του.
Υπάρχουν ιστορίες που τον συγκινούν βαθιά κάθε φορά που τις αφηγείται. Μια τέτοια ιστορία ήταν το 2012, όταν ο κ. Buu έσπασε το πόδι του και χρειάστηκε να νοσηλευτεί. Μη μπορώντας να παρακολουθήσει τα μαθήματα πριν από τις εισαγωγικές εξετάσεις, τηλεφωνούσε στους μαθητές του για να τους κάνει μαθήματα. Αν και η φωνή του δεν ήταν σαφής στο τηλέφωνο, αυτά τα λόγια ενθάρρυνσης τους παρακίνησαν να επιτύχουν καλά αποτελέσματα.
Στα πάνω από 30 χρόνια διδασκαλίας, ο κ. Buu έχει γίνει μάρτυρας πολλών γενεών μαθητών να μεγαλώνουν. Αλλά στο παρασκήνιο, η καθοδήγηση των μαθητών στην αγάπη για την ιστορία δεν ήταν πάντα εύκολη. Συχνά αντιμετώπισε την αντίθεση των γονέων που ανησυχούν ότι η μελέτη της ιστορίας δεν έχει μέλλον. Μερικοί γονείς έρχονταν ακόμη και στο σπίτι του για να πουν πράγματα που τον πλήγωσαν βαθιά.
«Αλλά επέμεινα να εξηγώ, παρουσιάζοντας παραδείγματα επιτυχημένων πρώην μαθητών σε διάφορους τομείς, οι οποίοι έλαβαν επίσημη εκπαίδευση και είχαν σταθερές θέσεις εργασίας. Η αξία της Ιστορίας δεν έγκειται μόνο στις επαγγελματικές προοπτικές, αλλά και στην καλλιέργεια χαρακτήρα, ηθικής και πατριωτισμού σε γενιές μαθητών...», μοιράστηκε η δασκάλα. Αυτή η ακλόνητη δέσμευση άλλαξε σταδιακά τις απόψεις των γονέων και ενστάλαξε εμπιστοσύνη σε γενιές μαθητών σχετικά με το μάθημα της Ιστορίας, δημιουργώντας παράλληλα μια σημαντική εντύπωση για ένα μικρό σχολείο σε σύγκριση με την υπόλοιπη επαρχία.
Κείμενο και φωτογραφίες: CAM TRUC
Πηγή: https://baovinhlong.com.vn/xa-hoi/giao-duc-dao-tao/202605/an-tuong-ve-thay-va-tro-mon-hoc-lich-su-o-con-hung-phong-de6373b/
Σχόλιο (0)