Δεν μπορούν να υπάρχουν πάρα πολλά «προνόμια και ειδικά πλεονεκτήματα».
Στην 38η σύνοδο της Εθνοσυνέλευσης , απαντώντας στις γνωμοδοτήσεις της Μόνιμης Επιτροπής της Εθνοσυνέλευσης και στην προκαταρκτική εξέταση από τις επιτροπές της Εθνοσυνέλευσης του σχεδίου νόμου για τους εκπαιδευτικούς, η Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son δήλωσε: Το σχέδιο νόμου για τους εκπαιδευτικούς αναμένεται να δημιουργήσει πρωτοποριακές πολιτικές για την ανάπτυξη του διδακτικού προσωπικού στο πλαίσιο της παγκοσμιοποίησης και της ραγδαίας ανάπτυξης της τεχνολογίας των πληροφοριών.

Μία από τις αμφιλεγόμενες πολιτικές στο Σχέδιο Νόμου για τους Εκπαιδευτικούς είναι η πρόταση να καταβάλλει το Κράτος δίδακτρα για τα βιολογικά και νόμιμα υιοθετημένα παιδιά των εκπαιδευτικών που εργάζονται σήμερα, από το νηπιαγωγείο έως το πανεπιστήμιο. Με βάση την ηλικία των εκπαιδευτικών και την εκτιμώμενη ηλικία των παιδιών τους, τα πρόσθετα δίδακτρα που θα καταβάλλονται ετησίως ανέρχονται σε περίπου 9.200 δισεκατομμύρια VND/έτος.
Στις παρατηρήσεις του κατά τη διάρκεια της συζήτησης, ο Αντιπρόεδρος της Εθνοσυνέλευσης Nguyen Khac Dinh δήλωσε ότι το νομοσχέδιο που ορίζει απαλλαγή από τα δίδακτρα για τα βιολογικά και νόμιμα υιοθετημένα παιδιά εκπαιδευτικών που εξακολουθούν να εργάζονται είναι πολύ ανθρώπινο, αλλά η εφαρμογή του δεν θα είναι εύκολη.
«Αυτό θα πρέπει να ρυθμιστεί με κάποιο τρόπο ή η κυβέρνηση θα πρέπει να το ρυθμίσει με τρόπο που να παρέχει πολιτικές υποστήριξης για τους εκπαιδευτικούς που αντιμετωπίζουν δυσκολίες, χωρίς να το συμπεριλάβει στο νόμο. Η προνομιακή μεταχείριση και τα ειδικά καθεστώτα είναι αποδεκτά, αλλά τα προνόμια και τα ειδικά πλεονεκτήματα θα πρέπει να αποφεύγονται», πρότεινε ο κ. Ντιν.
Ο Πρόεδρος της Εθνοσυνέλευσης, Tran Thanh Man, επεσήμανε επίσης ότι η απαλλαγή από τα δίδακτρα για τα παιδιά εκπαιδευτικών που εξακολουθούν να εργάζονται μπορεί να εφαρμοστεί μόνο σε δημόσια σχολεία και είναι πολύ δύσκολο να εφαρμοστεί σε ιδιωτικά ιδρύματα. Ως εκ τούτου, πρότεινε στην αρμόδια υπηρεσία να εξετάσει προσεκτικά το θέμα. Επιπλέον, είναι απαραίτητο να διευκρινιστούν οι όροι που διασφαλίζουν τις πολιτικές για τους μισθούς, τα επιδόματα και την υποστήριξη των εκπαιδευτικών.
Ο Πρόεδρος της Εθνοσυνέλευσης επικαλέστηκε κυβερνητική έκθεση που αναφέρει ότι η πολιτική της απαλλαγής από τα δίδακτρα μόνο για τα παιδιά των εκπαιδευτικών απαιτεί περισσότερα από 9.200 δισεκατομμύρια VND ετησίως. «Από πού θα προέλθει αυτή η χρηματοδότηση και πού θα κατανέμεται ετησίως; Απαιτείται μια πιο εμπεριστατωμένη αξιολόγηση για να διασφαλιστεί η σκοπιμότητα και η δικαιοσύνη σε σχέση με άλλες ομάδες προτεραιότητας», δήλωσε ο κ. Tran Thanh Man.
Ο Πρόεδρος της Εθνοσυνέλευσης επεσήμανε ότι αυτός ο νόμος παρουσιάζει μεγάλο ενδιαφέρον για τον εκπαιδευτικό τομέα, αλλά είναι επίσης ένας δύσκολος νόμος με σημαντικές και πολύπλοκες επιπτώσεις. Ως εκ τούτου, ζήτησε από την Κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να δώσουν ιδιαίτερη προσοχή και να προχωρήσουν επειγόντως, προσεκτικά και διεξοδικά.
Μιλώντας στον Τύπο, ο βουλευτής της Εθνοσυνέλευσης Pham Van Hoa (αντιπροσωπεία Dong Thap) διαφώνησε με την πρόταση. Σύμφωνα με αυτόν, οι εκπαιδευτικοί είναι δημόσιοι υπάλληλοι και δεν θα πρέπει να έχουν πάρα πολλά «προνόμια και ειδικά οφέλη» σε σύγκριση με άλλους δημόσιους υπαλλήλους. Λόγω των δύσκολων συνθηκών διαβίωσης, οι μισθοί των εκπαιδευτικών προτείνεται να είναι οι υψηλότεροι στην κλίμακα μισθών της διοίκησης και της δημόσιας διοίκησης. Οι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν επίσης περισσότερα επαγγελματικά επιδόματα από άλλους δημόσιους υπαλλήλους. Εάν πρέπει να διδάξουν μακριά, οι εκπαιδευτικοί μπορεί ακόμη και να δικαιούνται στέγαση που παρέχεται από την κυβέρνηση.
«Η αύξηση των μισθών των εκπαιδευτικών, έστω και σημαντικά, είναι σωστή, αλλά τίποτα δεν πρέπει να είναι δωρεάν, συμπεριλαμβανομένων των διδάκτρων για τα παιδιά των εκπαιδευτικών. Δεν μπορούμε να μετατρέψουμε μια αδικία σε άλλη. Σε κάθε κοινωνία, κάθε νόμιμο επάγγελμα αξίζει ίσο σεβασμό και προτεραιότητα...», εξέφρασε ο βουλευτής Pham Van Hoa.
Εκφράζοντας τις απόψεις τους σχετικά με την πρόταση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, πολλοί στο κοινό εξέφρασαν τη διαφωνία τους. Ο αναγνώστης Tran Hanh δήλωσε: «Στο εγγύς μέλλον, οι εκπαιδευτικοί θα κατατάσσονται στο υψηλότερο μισθολογικό επίπεδο στην κλίμακα μισθών της διοίκησης και της δημόσιας διοίκησης. Αυτό δείχνει ιδιαίτερη εκτίμηση και σεβασμό για το επάγγελμα του εκπαιδευτικού, επομένως, δεν θα πρέπει να εφαρμόζεται πολιτική απαλλαγής από τα δίδακτρα για τα παιδιά των εκπαιδευτικών. Η διδασκαλία είναι επίσης μέσο διαβίωσης όπως και άλλα επαγγέλματα και δημιουργεί εισόδημα. Επομένως, εάν τα παιδιά άλλων επαγγελμάτων πρέπει να πληρώνουν δίδακτρα, τότε και τα παιδιά των εκπαιδευτικών θα πρέπει να κάνουν το ίδιο».
«Εάν τα παιδιά των δασκάλων απαλλάσσονται από τα δίδακτρα, τότε τα παιδιά των γιατρών και των νοσοκόμων θα πρέπει επίσης να απαλλάσσονται από τα νοσοκομειακά τέλη και τις ιατρικές υπηρεσίες. Τα παιδιά των εργαζομένων στον τομέα της ηλεκτρικής ενέργειας δεν θα πρέπει να πληρώνουν για το ηλεκτρικό ρεύμα... Ας υποθέσουμε ότι κάθε επάγγελμα κάνει προτάσεις για εσωτερικά επιδόματα, αυτό θα επηρεάσει αρνητικά την κοινωνική σταθερότητα», δήλωσε με ειλικρίνεια η αναγνώστρια Nguyen Dang Dung.
Ο αναγνώστης Truong Kim Ngan μοιράστηκε: «Όλοι έχουν ένα επάγγελμα και όλα τα επαγγέλματα είναι εξίσου απαιτητικά. Όλοι πρέπει να εργάζονται για να ζήσουν, επομένως πολιτικές σαν κι αυτές δεν θα πρέπει να εφαρμόζονται για να διασφαλιστεί η δικαιοσύνη».
Απαιτείται προσεκτική εξέταση.

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Tran Xuan Nhi, πρώην Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης, πιστεύει ότι εάν ένας εκπαιδευτικός ασκεί πραγματικά το επάγγελμά του —δηλαδή, αφιερώνει όλη του την καρδιά και την ψυχή στη διδασκαλία, παρακολουθεί στενά την ανάπτυξη των μαθητών, διατηρεί επαφή και επικοινωνία με τις οικογένειες των μαθητών και επιδιώκει ενεργά την επαγγελματική του ανάπτυξη— τότε η προνομιακή μεταχείριση των εισφορών των εκπαιδευτικών από το Κράτος μέσω της απαλλαγής από τα δίδακτρα για τα παιδιά τους είναι μια αξιόλογη προσπάθεια.
«Η απαλλαγή από τα δίδακτρα για τα παιδιά των εκπαιδευτικών καταδεικνύει το ενδιαφέρον, την ευγνωμοσύνη και τον σεβασμό της κοινωνίας για το επάγγελμα του εκπαιδευτικού και δημιουργεί επίσης τις προϋποθέσεις ώστε οι εκπαιδευτικοί να επικεντρωθούν στην καλή διδασκαλία και στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Επομένως, η απαλλαγή από τα δίδακτρα για τα παιδιά των εκπαιδευτικών είναι απολύτως δικαιολογημένη», εξέφρασε ο πρώην Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Tran Xuan Nhi.
«Υποστηρίζω την πρόταση για την απαλλαγή από τα δίδακτρα για τα παιδιά των εκπαιδευτικών, επειδή έχει μεγάλη σημασία για την παρακίνηση των εκπαιδευτικών και την προσέλκυση ταλέντων στον τομέα της εκπαίδευσης. Ωστόσο, απαιτείται προσεκτική έρευνα και εξέταση σχετικά με τον τρόπο εφαρμογής της σε λογικό επίπεδο, χωρίς να προκαλούνται δημοσιονομικές ανισορροπίες και να διασφαλίζεται η κοινωνική ισότητα», δήλωσε ένας διευθυντής σε ένα γυμνάσιο στην περιοχή Cau Giay.
«Εάν η παραπάνω πρόταση εφαρμοστεί, θα είναι κάτι πολύ καλό. Θα καταδείξει την ανθρωπιά και το ενδιαφέρον του Κόμματος και του Κράτους για όσους εργάζονται στη διδασκαλία. Επί του παρόντος, οι αστυνομικοί και στρατιωτικοί τομείς διαθέτουν ειδικούς μηχανισμούς για την απονομή επιπλέον βαθμών στα παιδιά αστυνομικών και στρατιωτικών στις εισαγωγικές εξετάσεις και σε ορισμένες σχετικές πολιτικές. Εάν ο εκπαιδευτικός τομέας έχει μια ειδική προτιμησιακή πολιτική για τα παιδιά των εκπαιδευτικών, αυτό θα ήταν πολύτιμο και θα είχε κοινωνική σημασία», δήλωσε ο Hoang Chi Sy, Διευθυντής του Λυκείου Luu Hoang (περιοχή Ung Hoa).
Ως εκπαιδευτικός με πάνω από 10 χρόνια εμπειρίας, η κα. Nguyen Phuong Nga (Περιοχή Dong Da, Ανόι) είναι συγκινημένη και ευγνώμων για το περιεχόμενο του Σχεδίου Νόμου για τους Εκπαιδευτικούς, επειδή περιέχει πολλές ανθρωπιστικές πολιτικές, δείχνοντας κοινά αποδεκτότητα, κατανόηση και σεβασμό για το επάγγελμα του εκπαιδευτικού και συμβάλλοντας στην αναβάθμιση του κύρους των εκπαιδευτικών. Ωστόσο, η κα. Nga κατανοεί ότι η οικονομία της χώρας εξακολουθεί να αντιμετωπίζει δυσκολίες. Επιπλέον, έχοντας έρθει σε επαφή με πολλές οικογένειες μαθητών, βλέπει ότι κάθε επάγγελμα είναι απαιτητικό, επομένως τα παιδιά των εκπαιδευτικών θα πρέπει επίσης να εκπληρώνουν την υποχρέωση καταβολής διδάκτρων όπως και οι άλλοι μαθητές.
«Για μένα, η διδασκαλία είναι ένα μοναδικό επάγγελμα, αλλά είναι επίσης ένα από τα εκατοντάδες, ακόμη και χιλιάδες, επαγγέλματα στην κοινωνία. Οι αξιωματούχοι της εκπαίδευσης θα πρέπει να αντιμετωπίζονται ως απλοί δημόσιοι υπάλληλοι και δεν πρέπει να διαχωρίζονται από το γενικό επαγγελματικό σύστημα», εξέφρασε η εκπαιδευτικός Nguyen Phuong Nga.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://kinhtedothi.vn/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-giao-vien-ban-khoan-ve-tinh-cong-bang.html






Σχόλιο (0)