
Η οργανωτική επιτροπή απένειμε το πρώτο βραβείο στην ομάδα συγγραφέων της εφημερίδας Education and Times - Φωτογραφία: HUYEN NGUYEN
Η τελετή απονομής βραβείων το απόγευμα της 18ης Νοεμβρίου διοργανώθηκε από την Ένωση Δημοσιογράφων της πόλης Χο Τσι Μινχ σε συνεργασία με το Εκπαιδευτικό Περιοδικό της πόλης Χο Τσι Μινχ και το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ. Φέτος, απονεμήθηκαν 1 πρώτο βραβείο, 2 δεύτερα βραβεία, 5 τρίτα βραβεία και 10 βραβεία παρηγοριάς για 58 συγγραφείς από 17 κεντρικά πρακτορεία τύπου και πρακτορεία τύπου της πόλης Χο Τσι Μινχ.
Το πρώτο βραβείο απονεμήθηκε στην ομάδα συγγραφέων της εφημερίδας Education and Times για τη σειρά άρθρων «Εκπαίδευση στην πόλη Χο Τσι Μινχ 50 χρόνια μετά την επανένωση της χώρας».
Μεταξύ των συγγραφέων αυτής της σειράς άρθρων είναι ο κ. Le Ngoc Diep, πρώην επικεφαλής του Τμήματος Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ).
Ο κ. Diep ανέφερε ότι την περίοδο 1994-1995, ο εκπαιδευτικός τομέας της πόλης προώθησε το κίνημα για την εξάλειψη του αναλφαβητισμού και την καθολική καθιέρωση της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Οι δάσκαλοι εκείνη την εποχή εργάζονταν πολύ σκληρά, ειδικά σε απομακρυσμένες περιοχές, προσπαθώντας με κάθε τρόπο να δημιουργήσουν το θαύμα της καθολικής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην πόλη εκείνη την εποχή.
Η εφημερίδα Tuoi Tre κέρδισε το δεύτερο βραβείο με τη σειρά άρθρων «50 χρόνια απολυτήριων εξετάσεων λυκείου» των συγγραφέων: Minh Giang, Vinh Ha, Thanh Chung.
Η σειρά 6 επεισοδίων δημοσιεύτηκε με την ευκαιρία των απολυτηρίων λυκείου του 2025, ακριβώς 50 χρόνια μετά τη διεξαγωγή των απολυτηρίων λυκείου μετά την επανένωση της χώρας.
Το υλικό της σειράς παρέχει στους αναγνώστες πολλές πληροφορίες σχετικά με τις πρώτες εξετάσεις αποφοίτησης στο Νότο μετά την επανένωση της χώρας στις πρώτες πανεθνικές ενοποιημένες εξετάσεις.
Η σειρά εξετάζει επίσης σημαντικές αλλαγές στην εξέταση από το όνομα, τα μαθήματα, τον σκοπό, τη μέθοδο οργάνωσης και συγκλονιστικές περιπτώσεις απάτης στην ιστορία αυτής της εξέτασης.
Σύμφωνα με την αξιολόγηση των διοργανωτών, τα βραβευμένα έργα καταδεικνύουν σοβαρή επένδυση στο περιεχόμενο και τη μορφή και διερευνούν πολλά βασικά ζητήματα στην εκπαίδευση. Αυτά περιλαμβάνουν την ολοκληρωμένη θεμελιώδη καινοτομία στην εκπαίδευση, τον ψηφιακό μετασχηματισμό, την πίεση των εξετάσεων, τα μοντέλα ευτυχισμένου σχολείου, την εκπαιδευτική ισότητα κ.λπ.
Πηγή: https://tuoitre.vn/bao-tuoi-tre-doat-giai-nhi-viet-ve-giao-duc-tp-hcm-2025-20251118185936281.htm






Σχόλιο (0)