Ο ψηφιακός μετασχηματισμός συμβάλλει στη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας και της μάθησης.

Μια έξυπνη τάξη για εκπαιδευτικούς και μαθητές στο Δημοτικό Σχολείο Tran Nhan Tong (πόλη Nam Dinh).

Η έξυπνη τάξη του δασκάλου και των μαθητών στο Δημοτικό Σχολείο Tran Nhan Tong (πόλη Nam Dinh ).

Συνεπώς, στο πλαίσιο της εφαρμογής της πολιτικής καινοτομίας, της εφαρμογής της τεχνολογίας των πληροφοριών και του ψηφιακού μετασχηματισμού στην εκπαίδευση , το Γυμνάσιο Tong Van Tran (Πόλη Nam Dinh) έχει εφαρμόσει πολλές συγκεκριμένες και αποτελεσματικές λύσεις. Το σχολείο έχει αναβαθμίσει την υποδομή του στο διαδίκτυο, έχει χρησιμοποιήσει λογισμικό για τη διδασκαλία και τη διαχείριση και έχει οργανώσει εκπαίδευση για το προσωπικό και τους εκπαιδευτικούς σχετικά με τη χρήση του σχετικού λογισμικού. Επί του παρόντος, το 100% των τάξεων διαθέτει υπολογιστές με συνδέσεις στο διαδίκτυο οπτικών ινών υψηλής ταχύτητας, υποστηρίζοντας αποτελεσματικά τη διδασκαλία και τη μάθηση για εκπαιδευτικούς και μαθητές. Το σχολείο διαθέτει ένα εργαστήριο υπολογιστών με 23 υπολογιστές και έναν διακομιστή. Οι λειτουργικές αίθουσες και τα διοικητικά γραφεία διαθέτουν υπολογιστές με συνδέσεις στο διαδίκτυο υψηλής ταχύτητας. Το 100% του διοικητικού προσωπικού και των εκπαιδευτικών εφαρμόζει την τεχνολογία των πληροφοριών (ΠΤ) στη διαχείριση και τη διδασκαλία. Οι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν και ανταλλάσσουν πληροφορίες, ανακοινώσεις και επαγγελματικές συζητήσεις μέσω email, προσωπικών λογαριασμών Zalo και της ομάδας διδακτικού προσωπικού Zalo. Για να διευκολυνθεί η εφαρμογή της πληροφορικής και του ψηφιακού μετασχηματισμού στην εκτέλεση των καθηκόντων του προσωπικού, των εκπαιδευτικών και των εργαζομένων, όλο το προσωπικό και οι εκπαιδευτικοί έχουν λάβει εκπαίδευση και ανάπτυξη δεξιοτήτων στην οργάνωση και διαχείριση δραστηριοτήτων μικτής μάθησης, στο σχεδιασμό μαθημάτων ηλεκτρονικής μάθησης, βιντεοδιαλέξεων και ψηφιακού εξοπλισμού διδασκαλίας, στην αποτελεσματική διαχείριση και ανάπτυξη λογισμικού διαχείρισης εκπαίδευσης. δεξιότητες ασφάλειας πληροφοριών· εφαρμογή λογισμικού διαχείρισης σχολείου· συλλογή εκπαιδευτικών υπηρεσιών μέσω μεθόδων χωρίς μετρητά, και το 100% των γονέων έχει συμμορφωθεί καλά. Στην επαγγελματική τους εργασία, το διοικητικό προσωπικό χρησιμοποιεί το λογισμικό και τις βάσεις δεδομένων Vnedu για τη διαχείριση και την αξιολόγηση των μαθητών· οι εκπαιδευτικοί είναι βασικά ικανοί στη χρήση του λογισμικού Vnedu για τη διαχείριση προσωπικών και μαθησιακών πληροφοριών στις τάξεις τους· στη χρήση του PowerPoint για τον σχεδιασμό διαλέξεων· και στη χρήση του λογισμικού Camtasia για τη δημιουργία βίντεο. Λογισμικό προγραμματισμού ωρολογίων ωρολογίων... Πολλές πρωτοβουλίες ψηφιακού μετασχηματισμού έχουν εφαρμοστεί ενεργά από το 100% των εκπαιδευτικών του σχολείου, συμβάλλοντας στην αύξηση της αποτελεσματικότητας της απόκτησης γνώσεων και στη δημιουργία ενθουσιασμού για τους μαθητές σε κάθε μάθημα, τάξη και μάθημα. Η εφαρμογή της πληροφορικής και του ψηφιακού μετασχηματισμού έχει συμβάλει στη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης του σχολείου. Κατά το περασμένο ακαδημαϊκό έτος, στον επαρχιακό διαγωνισμό καινοτομίας επιστήμης και τεχνολογίας, η μαθητική ομάδα του σχολείου κέρδισε το τρίτο βραβείο· στον επαρχιακό διαγωνισμό IOE, κέρδισαν ένα δεύτερο βραβείο και δύο τρίτα βραβεία· και ένας μαθητής κέρδισε το τρίτο βραβείο στη Λογοτεχνία σε επαρχιακό επίπεδο. Το ποσοστό των μαθητών που πέτυχαν καλή και άριστη ακαδημαϊκή επίδοση έφτασε το 69,3%. Το σχολείο διατηρεί υψηλό επίπεδο «Φιλικού Σχολείου, Ενεργών Μαθητών», είναι πράσινο, καθαρό και όμορφο, πληροί τα εθνικά πρότυπα και έχει επιτύχει εκπαιδευτική ποιότητα τρίτου επιπέδου.

Με στόχο τη συνεχή καινοτομία και βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, το Δημοτικό Σχολείο Tran Nhan Tong (πόλη Nam Dinh) προσπαθεί να προωθήσει την εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών και του ψηφιακού μετασχηματισμού σε όλα τα επίπεδα, δημιουργώντας μοντέλα έξυπνων τάξεων και έξυπνων σχολείων. Το σχολείο έχει την τιμή να επιλεγεί στο έργο ανάπτυξης εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων υψηλής ποιότητας της πόλης Nam Dinh, όντας η πρώτη μονάδα που εφαρμόζει πιλοτικά τον ψηφιακό μετασχηματισμό ξεκινώντας από το σχολικό έτος 2023-2024. Επί του παρόντος, το σχολείο διαθέτει δύο έξυπνες τάξεις στις τάξεις 2 και 3 με 80 μαθητές. Αυτές οι τάξεις είναι όλες συνδεδεμένες με internet υψηλής ταχύτητας, εξοπλισμένες με προβολείς και διαδραστικούς πίνακες. Μέσω του συστήματος έξυπνου εξοπλισμού μάθησης, οι απαντήσεις των μαθητών συγχρονίζονται με τον πίνακα, επιτρέποντας στους εκπαιδευτικούς να παρακολουθούν την πρόοδο και την ποιότητα των απαντήσεων ολόκληρης της τάξης. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν επίσης να διορθώνουν τις εργασίες εξ αποστάσεως ή να επιλέγουν προληπτικά την εργασία ενός μαθητή και να την προβάλλουν στον πίνακα για διόρθωση. Ταυτόχρονα, βοηθά στη μείωση του φόρτου εργασίας και του χρόνου χάρη σε εργαλεία που υποστηρίζουν τον αυτόματο σχεδιασμό, τη βαθμολόγηση και τη διόρθωση μαθημάτων. Το σύστημα αναφοράς μάθησης σε πραγματικό χρόνο επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να κατανοούν γρήγορα την μαθησιακή πρόοδο κάθε μαθητή, εξατομικεύοντας έτσι τις μαθησιακές διαδρομές, παρέχοντας έγκαιρη υποστήριξη ανάλογα με τις ανάγκες κάθε μαθητή και διασφαλίζοντας την έγκαιρη και δίκαιη διεξαγωγή της τάξης. Για την εφαρμογή του μοντέλου της έξυπνης τάξης, το διοικητικό συμβούλιο του σχολείου έχει επιλέξει εκπαιδευτικούς με ισχυρά παιδαγωγικά και επαγγελματικά προσόντα, ικανούς στην εφαρμογή της πληροφορικής και των έξυπνων συσκευών στη διδασκαλία, και καινοτομούν τακτικά μεθόδους διδασκαλίας και μάθησης, χρησιμοποιώντας προσεγγίσεις ανοιχτής μάθησης. Καθοδηγούν ενεργά τους μαθητές να αναπτύξουν δεξιότητες αυτοδιδασκαλίας και έρευνας και τους ενθαρρύνουν να εξερευνήσουν με πάθος τη γνώση. Η διαδικασία ελέγχου και αξιολόγησης της ποιότητας των μαθητών απλοποιείται χάρη σε αυτό το μοντέλο. Η εισαγωγή έξυπνων συσκευών στη διδασκαλία βοηθά τους εκπαιδευτικούς να υλοποιούν τις ιδέες τους, καθιστώντας τα μαθήματα πιο ζωντανά και ελκυστικά. Οι μαθητές αποκτούν γνώσεις μέσω νέων μεθόδων, οδηγώντας σε αυξημένο ενθουσιασμό και πάθος, καλύτερα ακαδημαϊκά αποτελέσματα και βελτιωμένες δεξιότητες δημιουργικότητας και κριτικής σκέψης. Αυτό όχι μόνο ενισχύει την προνοητικότητα και τις δεξιότητες αυτοδιδασκαλίας, αλλά τους βοηθά επίσης να έχουν πρόσβαση στην τεχνολογία με ασφάλεια, με ελεγχόμενο τρόπο και με σαφή σκοπό. Επιπλέον, η μάθηση μέσω ελκυστικών και οπτικά ελκυστικών διαλέξεων, παιχνιδοποιημένων μαθημάτων και έγκαιρης υποστήριξης από τους εκπαιδευτικούς κατά τη διάρκεια της μαθησιακής διαδικασίας παρακινεί επίσης τους μαθητές να απολαμβάνουν περισσότερο τη μάθηση.

Επί του παρόντος, το 100% των σχολείων στην επαρχία έχουν εφαρμόσει την ψηφιακή τεχνολογία στις μεθόδους διδασκαλίας και τη διαχείριση της εκπαίδευσης. Το 100% των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων έχουν εφαρμόσει και χρησιμοποιήσει: λογισμικό διαχείρισης σχολείων (Vnedu του VNPT και Smas του Viettel) για την υποστήριξη της σχολικής διοίκησης και την ενσωμάτωση ψηφιακών χώρων εργασίας· εφαρμογές ηλεκτρονικών αρχείων (ηλεκτρονικά βαθμολογικά βιβλία, ηλεκτρονικά αρχεία μαθητών)· ηλεκτρονική πληρωμή εκπαιδευτικών διδάκτρων· εφαρμογές για σύνδεση, αλληλεπίδραση και ανταλλαγή πληροφοριών μεταξύ γονέων και σχολείων σε ψηφιακές πλατφόρμες, εφαρμόζοντας δωρεάν λύσεις όπως μηνύματα OTT, email, εφαρμογές για κινητά και εκπαιδευτικούς ιστότοπους· ηλεκτρονικό σύστημα διοικητικής διαχείρισης (E-Office)· ηλεκτρονική πύλη, εκπαιδευτικό email... Ετησίως, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ενισχύει την εκπαίδευση για τη βελτίωση των δεξιοτήτων πληροφορικής των εκπαιδευτικών· αναπτύσσει εφαρμογές πληροφορικής στη διαχείριση, την κατεύθυνση, τη λειτουργία και τη διοίκηση της εκπαίδευσης. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει εφαρμόσει εφαρμογές πληροφορικής για την υποστήριξη της καινοτομίας στο περιεχόμενο, τις μεθόδους και την αξιολόγηση της διδασκαλίας· έχει αναπτύξει βάσεις δεδομένων για την εκπαίδευση σε ολόκληρο τον κλάδο· έχει αναπτύξει υποδομή και εξοπλισμό πληροφορικής· και έχει παράσχει άλλη απαραίτητη υποστήριξη. Μέχρι σήμερα, όλοι οι εκπαιδευτικοί γενικής εκπαίδευσης έχουν λάβει καθοδήγηση στην οργάνωση και διαχείριση διαδικτυακών μαθημάτων, στην ανάπτυξη ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού, στην αξιοποίηση διαδικτυακών μαθησιακών πόρων και στη χρήση λογισμικού για τη δημιουργία διαλέξεων ηλεκτρονικής μάθησης, διαδικτυακών κουίζ και εικονικών πειραμάτων. Οι εκπαιδευτικοί έχουν επίσης εκπαιδευτεί στην ενσωμάτωση τεχνητής νοημοσύνης (ΤΝ) για την καινοτομία στο διδακτικό περιεχόμενο, τις μεθόδους και τις δεξιότητες διαχείρισης. Επιπλέον, το Τμήμα έχει εφαρμόσει διασυνοριακή συνδεδεμένη διδασκαλία, επιτρέποντας σε εκπαιδευτικούς και μαθητές να ανταλλάσσουν εμπειρογνωμοσύνη και διεθνή κουλτούρα. Επιπλέον, χιλιάδες ψηφιακές διαλέξεις και διδακτικά βοηθήματα έχουν αναπτυχθεί από εκπαιδευτικούς, κερδίζοντας υψηλά βραβεία σε υπουργικούς και εθνικούς διαγωνισμούς. Στον "Διαγωνισμό Ανάπτυξης Ψηφιακού Εξοπλισμού Διδασκαλίας της Επαρχίας Nam Dinh 2024", ολόκληρος ο εκπαιδευτικός τομέας υπέβαλε 1.808 συμμετοχές. Η οργανωτική επιτροπή αναγνώρισε 1.440 συμμετοχές, συμπεριλαμβανομένων 31 πρώτων βραβείων, 70 δεύτερων βραβείων, 113 τρίτων βραβείων, 370 βραβείων παρηγοριάς και 856 "Ικανοποιητικών" συμμετοχών.

Για την ενεργή εφαρμογή του ψηφιακού μετασχηματισμού, στο μέλλον, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα συνεχίσει να βελτιώνει τις πολιτικές και τα καινοτόμα εκπαιδευτικά μοντέλα που βασίζονται σε ψηφιακές πλατφόρμες· να διασφαλίζει ότι το 100% των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων έχουν πρόσβαση στη σύγχρονη τεχνολογία, να βελτιώνει την εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης, της Εικονικής Πραγματικότητας (VR) και της Επαυξημένης Πραγματικότητας (AR) στη διδασκαλία και τη διαχείριση· να συνεχίζει την ολοκληρωμένη ψηφιοποίηση των εκπαιδευτικών δεδομένων, από τις πληροφορίες των μαθητών έως τα αρχεία και τα έγγραφα, δημιουργώντας βέλτιστες συνθήκες για τη διαχείριση και τη λειτουργία· να επεκτείνει τις διαδικτυακές δημόσιες υπηρεσίες και να βελτιώσει την ευκολία και τη διαφάνεια στις εκπαιδευτικές διοικητικές διαδικασίες.

Κείμενο και φωτογραφίες: Χονγκ Μινχ

Πηγή: https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202505/chuyen-doi-so-gop-phannang-cao-chat-luong-day-va-hoc-73244f2/