Είναι η ειδικότητα ο μόνος τρόπος για να γίνει κάποιος καλός γιατρός, ένας «επίλεκτος γιατρός»;

Αυτή είναι η γνώμη του καθηγητή, Δρ. Nguyen Quang Bay - Επικεφαλής του Τμήματος Ενδοκρινολογίας - Διαβήτη, λέκτορα του Τμήματος Εσωτερικής Παθολογίας στο Ιατρικό Πανεπιστήμιο του Ανόι και επίσης ειδικευόμενου ιατρού - για την 50ή εποπτευόμενη ιατρό, η οποία προκαλεί σάλο στα κοινωνικά δίκτυα.

Ο Καθηγητής Δρ. Nguyen Duy Anh, Διευθυντής του Κεντρικού Μαιευτικού Νοσοκομείου (8ος από δεξιά), καλωσορίζει τους 50ούς ειδικευόμενους ιατρούς του μαιευτικού και γυναικολογικού τμήματος - Φωτογραφία: BVCC

Έχουν γραφτεί πολλά άρθρα σχετικά με το «φαινόμενο των κατοίκων», αλλά αυτό γίνεται κυρίως μέσω της διαδικασίας «αντιστοίχισης» και στη συνέχεια πολλοί πρώην κάτοικοι γράφουν ευέλικτα άρθρα, χωρίς να κατανοούν τη μέθοδο εκπαίδευσης, να αξιολογούν τη διαδικασία μάθησης, ακόμη και χωρίς να παρεξηγούν, οδηγώντας σε υπερβολικό έπαινο. Αυτά τα λάθη είναι:

1. Η εκπαίδευση ειδικευόμενων ιατρών αποτελεί ειδικότητα της εκπαίδευσης ιατρικού ανθρώπινου δυναμικού στο Βιετνάμ: Μαθαίνουμε από προηγμένες χώρες όπως οι ΗΠΑ, η Γαλλία, το Ηνωμένο Βασίλειο... Στην πραγματικότητα, πρόκειται απλώς για ένα μεταβατικό πρόγραμμα εκπαίδευσης, επειδή οι νεοαποφοιτήσαντες γιατροί δεν είναι ακόμη κατάλληλοι για να ασκήσουν το επάγγελμα, επομένως χρειάζονται περαιτέρω εκπαίδευση και εκπαίδευση ανά ειδικότητα. Όποιος έχει πονόδοντο, πόνο στα μάτια, πρησμένες αρθρώσεις ή βρογχοκήλη... θέλει να δει έναν ειδικό, όχι έναν γενικό ιατρό.

2. Μόνο οι καλύτεροι άνθρωποι περνούν τις εξετάσεις ειδίκευσης: Δεν ισχύει. Εκτός από τον λόγο της σκληρής μελέτης και της επιτυχίας στις εξετάσεις, υπάρχουν και προσωπικοί λόγοι, επειδή πολλοί άνθρωποι μετά την απόκτηση πτυχίου ιατρικής θα επιλέξουν να εργαστούν αμέσως επειδή θέλουν ή έχουν την ευκαιρία να ασκήσουν το επάγγελμά τους σε ένα νοσοκομείο (ίσως όχι μεγάλο) με την αγαπημένη τους ειδικότητα και στη συνέχεια, μετά από λίγα χρόνια, θα επιστρέψουν για να σπουδάσουν για μεταπτυχιακό ή διδακτορικό. Σπουδαίοι δάσκαλοι υπάρχουν πάντα σε κάθε νοσοκομείο. Ο πρώτος διδακτορικός της τάξης μου δεν σπούδασε για ειδίκευση.

3. Οι σπουδές για ειδικότητα είναι ο μόνος τρόπος για να γίνει κανείς καλός γιατρός: Λάθος, επειδή υπάρχουν πολλές άλλες πολύ ελκυστικές διαδρομές, όπως οι σπουδές για μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών, οι σπουδές για ειδικότητα Ι, οι σπουδές για διδακτορικό ή ακόμα και η εύρεση υποτροφίας για σπουδές στο εξωτερικό. Αλλά οι σπουδές για ειδικότητα είναι επίσης μια πολύ καλή διαδρομή για όσους την αγαπούν, έχουν την ικανότητα και είναι πρόθυμοι να αγωνιστούν.

4. Οι εξετάσεις ειδίκευσης είναι εξαιρετικά δύσκολες: Εάν μια εξέταση επιλογής ταλέντων έχει ποσοστό επιτυχίας άνω του 50%, ουσιαστικά πρόκειται απλώς για μια εξέταση πρόκρισης. Ο τύπος για μια καλή εξέταση βαθμολόγησης είναι ένα ποσοστό επιτυχίας μόνο περίπου 20%.

5. Οι ειδικευόμενοι γιατροί σίγουρα θα είναι επιτυχημένοι άνθρωποι: Οι καλοί άνθρωποι και οι επιτυχημένοι άνθρωποι δεν είναι πάντα το ίδιο. Πολλοί ειδικοί έχουν αναλύσει ότι οι καλοί φοιτητές, με υψηλές βαθμολογίες, είναι συχνά άτομα που ακολουθούν τα βιβλία, μερικές φορές έχουν χαμηλή δημιουργικότητα και μπορεί να μην είναι καλοί στον αυτοσχεδιασμό.

Ο καθηγητής Δρ. Le Ngoc Thanh, διευθυντής του Πανεπιστημίου Ιατρικής και Φαρμακευτικής (δεξιό εξώφυλλο) και ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Pham Cam Phuong (αριστερό εξώφυλλο) απένειμαν πιστοποιητικά αποφοίτησης σε ειδικευόμενους ιατρούς ογκολογίας στο Πανεπιστήμιο Ιατρικής και Φαρμακευτικής του Εθνικού Πανεπιστημίου του Βιετνάμ στο Ανόι στις 30 Ιουλίου - Φωτογραφία: NGUYEN BAO

6. Απλώς και μόνο η δυνατότητα εισαγωγής στο πρόγραμμα ειδικότητας σίγουρα θα σας κάνει «ταλαντούχο» άτομο: Συνήθως, τα προγράμματα εκπαίδευσης ειδικότητας όπως το ACGME (ΗΠΑ) ή η Αυστραλία χωρίζονται σε 5-7 επίπεδα επάρκειας, ενώ οι ειδικευόμενοι πρώτου έτους είναι ισοδύναμοι μόνο με το επίπεδο 0,5 - 1, το οποίο είναι ίσο ή χαμηλότερο από το επίπεδο/επάρκεια των φοιτητών ιατρικής του 6ου έτους. Οι περισσότεροι ειδικευόμενοι που αποφοιτούν θεωρούν επιτυχημένη την επίτευξη του επιπέδου 5/6. Ακόμη και την αποδοχή ενός επιπέδου επάρκειας 4/6 για τους φτωχούς ειδικευόμενους. Φυσικά, υπάρχουν και πολλοί που επιτυγχάνουν το επίπεδο 6/6.

7. Η ειδίκευση είναι σαν να σπουδάζεις σε οποιοδήποτε άλλο μεταπτυχιακό πρόγραμμα: Ο φίλος μου είπε στους ειδικευόμενους να θεωρούν τους εαυτούς τους ως ιατρούς, να καταπίνουν τα δάκρυά τους, να σφίγγουν τα δόντια τους και να υπομένουν τις κακουχίες για να σπουδάσουν και να ωριμάσουν. Πολλές εξετάσεις, πολλές νυχτερινές βάρδιες και πολλές επιπλήξεις από καθηγητές και τελειόφοιτους είναι φυσιολογικές, γιατί «η αγάπη είναι αγάπη». Να θυμάστε ότι μπροστά σας είναι η ζωή του ασθενούς, πίσω σας είναι ο νόμος.

8. Όλοι οι ειδικευόμενοι είναι ελίτ μετά την αποφοίτηση: Η ειδικότητα είναι ένας αγώνας μεγάλων αποστάσεων, που απαιτεί πολλή μελέτη, διάβασμα και προσπάθεια για να προοδεύσει κανείς. Στη ζωή, υπάρχουν τεμπέληδες και επιμελείς άνθρωποι παντού. Το να γίνεις καλός γιατρός δεν είναι δύσκολο, αλλά παρακαλούμε να αποφύγετε τους τίτλους «ελίτ», «ταλαντούχος», «υπερκαλός» ή «υπεράνθρωπος».

9. Μόλις μπείτε στην ειδικότητα, μπορείτε να αποχωρήσετε: Στο παρελθόν, σχεδόν σε κάθε μάθημα υπήρχαν άτομα που αποτύγχαναν, λόγω χαμηλών βαθμολογιών στις εξετάσεις (απαιτείται 7/10 ή υψηλότερο, το 6/10 είναι αποτυχία) ή επειδή έβγαιναν κρυφά για να βγουν με τις φίλες τους, κοιμόντουσαν κρυφά στο σπίτι, δεν ήταν μόνιμος κάτοικος και τους καλούσαν οι καθηγητές τα μεσάνυχτα. Αλλά πρόσφατα, με τη φύση της μαζικής εκπαίδευσης, οι απαιτήσεις δεν είναι τόσο αυστηρές όσο πριν.

10. 3 χρόνια ειδικότητας συν 6 χρόνια πανεπιστημιακών σπουδών είναι πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα: Στην πραγματικότητα, είναι πολύ λίγο. Σε πολλές χώρες, η διαδικασία της ειδικότητας διαρκεί συνήθως 4-5 χρόνια, και σε ορισμένες δύσκολες ειδικότητες όπως η νευροχειρουργική, μπορεί να διαρκέσει 8-9 χρόνια. Αλλά μετά από αυτήν την περίοδο, μπορούν αμέσως να υποβάλουν αίτηση για θέσεις καθηγητών/αναπληρωτών καθηγητών σε άλλα νοσοκομεία. Μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα για το βιβλίο "When Breath Becomes Air" ενός πρώην Αμερικανού ειδικευόμενου.

11. Οι ειδικευόμενοι γιατροί κάθονται και εξετάζουν ασθενείς, συνταγογραφούν ή εκτελούν χειρουργικές επεμβάσεις σχεδόν όπως ο κύριος γιατρός, αν όχι τότε πρέπει να είναι περίπου 7/10: Πρέπει να προσδιορίζεται σαφώς ότι οι ειδικευόμενοι γιατροί είναι μεταπτυχιακοί φοιτητές, δηλαδή, εξακολουθούν να σπουδάζουν, η ικανότητά τους είναι στο επίπεδο 2-3-4/6 και δεν έχουν πιστοποιητικό άσκησης επαγγέλματος, επομένως είναι μόνο βοηθοί και δεν επιτρέπεται να συνταγογραφούν θεραπεία, να παρεμβαίνουν ή να συνταγογραφούν ανεξάρτητα. Πρέπει να ασκούν το επάγγελμα υπό την επίβλεψη καθηγητών ή κύριων γιατρών.

12. Αν πιστεύετε ότι η εκπαίδευση στην ειδικότητα είναι πολύ ακριβή, είναι δικό σας λάθος που δεν κάνατε προσεκτική έρευνα. Διαφορετικά, πάρτε τραπεζικό δάνειο για να σπουδάσετε ή να εργαστείτε. Είναι φυσιολογικό για τους Αμερικανούς γιατρούς και τους ειδικευόμενους να λαμβάνουν τα πτυχία τους ταυτόχρονα με τραπεζικό δάνειο αρκετών εκατοντάδων χιλιάδων δολαρίων. Μπορείτε επίσης να επιλέξετε να δώσετε τις εξετάσεις ειδικότητας μέσω προσλήψεων από το Υπουργείο Υγείας για να λάβετε δίδακτρα και χορηγία μισθού κατά τη διάρκεια των σπουδών σας.

13. Όλοι οι ειδικευόμενοι μετά την αποφοίτησή τους θα είναι ευπρόσδεκτοι από μεγάλα νοσοκομεία: Με τον αριθμό των ειδικευόμενων να είναι 10-20 φορές υψηλότερο από πριν, δεν είναι ασυνήθιστο σήμερα για τους ειδικευόμενους να εργάζονται σε επαρχιακά νοσοκομεία, περιφερειακά νοσοκομεία ή ιατρικά κέντρα. Αλλά αν ο ειδικευόμενος είναι πραγματικά καλός (είναι εύκολο να το γνωρίζουμε επειδή τον παρακολουθούμε εδώ και 3 χρόνια), μεγάλα νοσοκομεία όπως το Bach Mai, το Viet Duc... ανοίγουν πάντα τις πόρτες τους. Αν τα δημόσια νοσοκομεία χάσουν ταλέντο, τα ιδιωτικά νοσοκομεία και τα διεθνή νοσοκομεία, τα οποία είναι πολύ εξελιγμένα, θα στρώσουν το κόκκινο χαλί για να σας καλωσορίσουν αμέσως.

14. Η φοίτηση για ειδικότητα αφορά απλώς την εκμάθηση μιας ειδικότητας: Πρέπει να μάθετε ολοκληρωμένα. Εκτός από την ειδικότητα, πρέπει επίσης να μάθετε και να εξασκηθείτε στην επικοινωνία (συμπεριλαμβανομένης της δεξιότητας αναφοράς κακών ειδήσεων), στην ομαδική εργασία, στην εύρεση εγγράφων από μόνοι σας, στη βελτίωση του εαυτού σας και στην ανάληψη ευθύνης απέναντι στο εκπαιδευτικό κέντρο και την κοινωνία...

Εν ολίγοις, ο τίτλος του ειδικευόμενου ιατρού προωθείται πολύ υψηλά λόγω του φωτοστέφανου των μαθημάτων πριν από πολλά χρόνια ή επειδή τα κοινωνικά δίκτυα διψούν για πληροφορίες. Ξέρω ότι στους ειδικευόμενους της 50ής τάξης πιθανώς δεν αρέσει αυτό, επειδή βλέπω πολύ λίγους από αυτούς να επιδεικνύουν τις ειδικότητές τους στο διαδίκτυο όπως κάθε χρόνο. Πάρτε μια βαθιά ανάσα, απολαύστε τις μέρες πριν το σχολείο και προετοιμάστε το σχέδιο μάχης σας, μαθητές μου.

Υ.Γ.: Υπάρχουν 2 βιβλία, "Ο Γιατρός" και "Όταν η Αναπνοή Γίνεται Αέρας", που σας προτείνω να διαβάσετε. Δώστε προσοχή στη συμβουλή του κ. Φο στον μαθητή του, ο οποίος αργότερα έγινε πολύ καλός γιατρός: "Το να σκοτώσεις κάποιον είναι εύκολο, και το έχω καταφέρει. Το να τον κρατήσεις ζωντανό είναι πολύ πιο δύσκολο, το να τον κρατήσεις υγιή είναι ακόμα πιο δύσκολο. Αυτό είναι το καθήκον που πρέπει πάντα να θυμόμαστε."

ΚΟΛΠΟΣ ΝΓΚΟΥΓΙΕΝ ΚΟΥΑΝΓΚ

Πηγή: https://tuoitre.vn/co-phai-hoc-bac-si-noi-tru-la-con-duong-duy-nhat-tro-thanh-bac-si-gioi-bac-si-tinh-hoa-20250915084048847.htm