Μιλώντας στον δημοσιογράφο του VietNamNet , ο Δρ. Le Anh Duc, επικεφαλής του Τμήματος Διαχείρισης Κατάρτισης (Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο), δήλωσε ότι επί του παρόντος, το σχολείο διαθέτει διεπιστημονική εκπαίδευση με 16 ομάδες ειδικοτήτων σε 11 διαφορετικούς τομείς.

Εκτός από τα παραδοσιακά πλεονεκτήματα των οικονομικών, της διοίκησης επιχειρήσεων και της διοίκησης επιχειρήσεων, το σχολείο άνοιξε πρόσφατα έναν νέο τομέα της τεχνολογίας των πληροφοριών.

«Αρχικά, το σχολείο είχε σημειώσει κάποια επιτυχία στην προσέλκυση άριστων μαθητών για σπουδές σε αυτόν τον τομέα», δήλωσε ο κ. Ντουκ.

Εκτίμησε ότι η επέκταση και η ανάπτυξη σε άλλους τομείς αποτελεί σημαντικό βήμα για να γίνει το σχολείο πραγματικά ένα ολοκληρωμένο διεπιστημονικό πανεπιστήμιο, προσαρμοζόμενο γρήγορα στις παγκόσμιες τάσεις ανάπτυξης.

Ως εκ τούτου, στο μέλλον, το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο θα συνεχίσει να ερευνά και να επικεντρώνεται σε τρεις τομείς: Υγεία, ημιαγωγούς και περιβαλλοντική τεχνολογία.

«Αυτοί είναι όλοι οι τομείς που έχουν προσανατολιστεί από το σχολείο, οι οποίοι αποτελούν στρατηγικές κατάρτισης στο πλαίσιο της συνολικής στρατηγικής για την περίοδο 2025-2030, με όραμα έως το 2035 του Εθνικού Οικονομικού Πανεπιστημίου», δήλωσε ο κ. Duc.

538686008_1202591111899286_5031854642278223746_n.jpg
Φοιτητές του Εθνικού Οικονομικού Πανεπιστημίου στην τελετή αποφοίτησης. Φωτογραφία: NEU

Σύμφωνα με τον κ. Duc, η αλλαγή του Εθνικού Οικονομικού Πανεπιστημίου ειδικότερα και των πανεπιστημίων στο Βιετνάμ γενικότερα προς τον εξορθολογισμό και τον διεπιστημονικό προσανατολισμό «είναι μια απαίτηση και επίσης μια αναπόφευκτη τάση».

«Πρόσφατα, το Πολιτικό Γραφείο εξέδωσε το Ψήφισμα 71 σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις και την ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Το σταθερό πνεύμα του ψηφίσματος είναι η βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας και της μάθησης. Για να γίνει αυτό, ο εξορθολογισμός και η πολυτομεακή... είναι οι προϋποθέσεις για την επίτευξη αυτού του απώτερου στόχου», δήλωσε ο κ. Duc.

Προηγουμένως, αναθέτοντας το έργο στο Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο, ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son δήλωσε ότι το πανεπιστημιακό μοντέλο είναι ένα εσωτερικό μοντέλο διαχείρισης που στοχεύει στην πολυκλαδική ανάπτυξη. Ως εκ τούτου, στον αναπτυξιακό προσανατολισμό του επόμενου χρόνου, το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο πρέπει να επιδιώξει μια λογική πολυκλαδική δομή, πολυκλαδική αλλά ταυτόχρονα να προωθεί τα πλεονεκτήματα, τα δυνατά και τα παραδοσιακά πλεονεκτήματα.

«Η πολυθεματική προσέγγιση δεν σημαίνει ότι κάνουμε ό,τι κάνουν και οι άλλοι. Δεν πρέπει να παρεκκλίνουμε από τους κύριους στόχους και τις αποστολές μας. Η ταυτότητα και το εμπορικό σήμα του σχολείου πρέπει να συνεχιστούν και να προωθηθούν στο νέο οργανωτικό και διοικητικό μοντέλο», δήλωσε ο Υπουργός.

Σχεδόν 7.000 νέοι μαθητές ενός σχολείου έχουν ανταποκριθεί στα πρότυπα αγγλικών και IELTS . Σχεδόν 7.000 νέοι φοιτητές του Εθνικού Οικονομικού Πανεπιστημίου έχουν αναγνωριστεί ως φοιτητές που πληρούν τα πρότυπα αγγλικών. Μεταξύ αυτών, πολλοί έχουν επιτύχει εξαιρετικά υψηλές βαθμολογίες IELTS.

Πηγή: https://vietnamnet.vn/dai-hoc-kinh-te-quoc-dan-du-kien-se-dao-tao-them-linh-vuc-suc-khoe-2450360.html