Ο συνδυασμός της ψηφιακής τεχνολογίας και των πλατφορμών μεγάλων δεδομένων δημιουργεί πρωτοποριακές αλλαγές για τον αθλητικό κλάδο. Η μετάβαση από μεθόδους εκπαίδευσης που βασίζονται στην εμπειρία σε μοντέλα διαχείρισης που βασίζονται σε δεδομένα στα πανεπιστήμια ανοίγει νέους δρόμους για την ενίσχυση της θέσης του βιετναμέζικου αθλητισμού στη διεθνή σκηνή.
Μια αλλαγή στη νοοτροπία της προπονητικής.
Στο γυμναστήριο του Πανεπιστημίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Bac Ninh, η ατμόσφαιρα της προπόνησης έχει πάρει μια διαφορετική μορφή. Αντί για ποιοτικές υπενθυμίσεις, φοιτητές και εκπαιδευτές συνεργάζονται με σύγχρονο εξοπλισμό ανάλυσης κίνησης. Όταν ένας φοιτητής εκτελεί μια εναέρια τούμπα, ολόκληρη η τροχιά του σώματός του καταγράφεται από κάμερες πολλαπλών γωνιών και στη συνέχεια ένα σύστημα τεχνητής νοημοσύνης (AI) αναλύει κάθε στάδιο της κίνησης για να το συγκρίνει με τις τυπικές παραμέτρους κορυφαίων αθλητών του κόσμου .
Η κα. Vu Thi Mai Phuong, λέκτορας φυσικής αγωγής, δήλωσε: «Για τους λέκτορες πρακτικών θεμάτων, η εφαρμογή της τεχνολογίας είναι ζωτικής σημασίας. Όταν η τεχνολογία ενσωματώνεται στη διδασκαλία, οι μαθητές αποκτούν μια πιο λεπτομερή και εις βάθος κατανόηση κάθε τεχνικής και κίνησης. Κανονικά, παρατηρούν μόνο τους δασκάλους να επιδεικνύουν, οι οποίες είναι φευγαλέες εικόνες που δυσκολεύουν την κατανόηση όλων των μικρών λεπτομερειών. Με την παρέμβαση της τεχνητής νοημοσύνης, οι οπτικές εικόνες εμφανίζονται καθαρά, σαν αξονική τομογραφία, βοηθώντας τους μαθητές να μάθουν γρήγορα και να κατανοήσουν πλήρως τις τεχνικές». Αυτό βοηθά στη μείωση του χρόνου εκπαίδευσης.
Αυτή τη στιγμή, οι φοιτητές που σπουδάζουν σε αυτόν τον τομέα στο πανεπιστήμιο συμμετέχουν σε συνεδρίες μάθησης που βασίζονται στην τεχνολογία 2-3 φορές την εβδομάδα, αποφέροντας αξιοσημείωτα αποτελέσματα. Οι λεπτομερείς αναλύσεις τεχνητής νοημοσύνης βοηθούν τους φοιτητές να εντοπίζουν λάθη και να κάνουν έγκαιρες διορθώσεις.
Για τους εκπαιδευτές πρακτικών θεμάτων, η εφαρμογή της τεχνολογίας είναι ζωτικής σημασίας. Ενσωματώνοντας την τεχνολογία στη διδασκαλία, οι μαθητές αποκτούν μια πιο λεπτομερή και εις βάθος κατανόηση κάθε τεχνικής και κίνησης. Κανονικά, παρατηρούν μόνο τους δασκάλους τους να επιδεικνύουν, οι οποίες είναι φευγαλέες εικόνες που δυσκολεύουν την πλήρη κατανόηση των ανεπαίσθητων λεπτομερειών.
Κα. Βου Θι Μάι Φουόνγκ, M.Sc., Λέκτορας Φυσικής Αγωγής
Η Nguyen Van Khanh Phong, μαθήτρια στην εθνική ομάδα γυμναστικής και ασημένιος Ολυμπιονίκης στους 19ους Ασιατικούς Αγώνες, δήλωσε: «Αυτό είναι ένα σημείο καμπής που μας βοηθά να έχουμε πρόσβαση σε αθλήματα υψηλού επιπέδου με τον ταχύτερο δυνατό τρόπο. Η τεχνολογία αναλύει κάθε κίνηση σε βάθος και λεπτομέρεια κατά την εκτέλεση στον εξοπλισμό, βοηθώντας τους αθλητές να αισθάνονται καλύτερα το σώμα τους. Αν και αρχικά δεν ήμασταν εξοικειωμένοι με τον νέο τρόπο εργασίας, μετά από λίγο καιρό, προσαρμόσαμε και χρησιμοποιήσαμε την τεχνολογία για να αναπτύξουμε δύσκολες τεχνικές, προετοιμαζόμενοι για διεθνείς αγώνες με ισχυρές χώρες».
Συμμεριζόμενη την ίδια άποψη, η φοιτήτρια La Phuong Uyen, από την 61η τάξη του τμήματος Φυσικής Αγωγής, δήλωσε: «Η εφαρμογή της τεχνολογίας φέρνει νέες εμπειρίες. Ανησυχούσα για τη δυσκολία του μαθήματος, αλλά η μαθησιακή διαδικασία έγινε ευκολότερη με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών μέσω αναλυτικού λογισμικού. Παλιότερα, δεν γνωρίζαμε ακριβώς πού βρισκόταν η τεχνική μας, αλλά με την υποστήριξη του ψηφιακού μετασχηματισμού, κάθε κίνηση εμφανίζεται με σαφήνεια, βοηθώντας μας να προσαρμόσουμε με ακρίβεια τη στάση μας».
Ο εκπαιδευόμενος Nguyen Hai Dang, από το μάθημα αθλητικής προπόνησης, εξέφρασε τον ενθουσιασμό του: «Η τεχνολογία με βοηθά να εντοπίζω τα λάθη μου, ώστε να μπορώ να βελτιωθώ. Η λεπτομερής ανάλυση της άσκησης ενισχύει τις επαγγελματικές μου δεξιότητες και δημιουργεί μια σταθερή βάση για τη μελλοντική μου καριέρα ως προπονητής».
Η Δρ. Nguyen Huu Hung, επικεφαλής του Τμήματος Φυσικής Αγωγής, δήλωσε: «Η Επιτροπή του Κόμματος και το Σχολικό Συμβούλιο έχουν επιβλέψει στενά την ενσωμάτωση του ψηφιακού μετασχηματισμού στις διδακτικές δραστηριότητες. Έχουμε οργανώσει πολλές εκπαιδευτικές συνεδρίες με τη συμμετοχή έμπειρων ειδικών. Η φυσική αγωγή έχει πολύπλοκη δομή και υψηλό επίπεδο δυσκολίας. Με την τεχνολογική υποστήριξη, οι παράγοντες που οδηγούν σε τραυματισμούς θα ελαχιστοποιηθούν».
Δημιουργία ενός εθνικού οικοσυστήματος έξυπνου αθλητισμού.
Η αρχική επιτυχία στο Πανεπιστήμιο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Bac Ninh είναι αποτέλεσμα της εφαρμογής του Ψηφίσματος 57-NQ/TW του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της επιστήμης, της τεχνολογίας, της καινοτομίας και του εθνικού ψηφιακού μετασχηματισμού. Ο διακεκριμένος εκπαιδευτικός, αναπληρωτής καθηγητής, Δρ. Dang Van Dung, Αντιπρύτανης του πανεπιστημίου, δήλωσε: Το πανεπιστήμιο έχει εφαρμόσει ευρέως την εφαρμογή της επιστήμης και της τεχνολογίας στη μάθηση και την επιστημονική έρευνα μεταξύ των φοιτητών. Επί του παρόντος, το διδακτικό προσωπικό την έχει εφαρμόσει πολύ πρακτικά στον σχεδιασμό μαθημάτων και την ανάλυση δεδομένων, με αποτέλεσμα την υψηλή αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης.
Ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Dang Ha Viet, Διευθυντής του Τμήματος Επιστήμης, Τεχνολογίας, Κατάρτισης και Περιβάλλοντος (Υπουργείο Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού), εκτίμησε ότι ο ψηφιακός μετασχηματισμός παίζει βασικό ρόλο στην καινοτομία στην αθλητική προπόνηση. Η μετάβαση από την προπόνηση που βασίζεται στην εμπειρία στην προπόνηση που βασίζεται σε δεδομένα θα βοηθήσει στην παρακολούθηση και τον έλεγχο των επιπέδων άσκησης, στην ανάλυση της απόδοσης και στην ακριβή αξιολόγηση της κόπωσης των αθλητών σε πραγματικό χρόνο. Αυτό θα διευκολύνει την εξατομικευμένη προπόνηση, βελτιστοποιώντας τα σχέδια προπόνησης για κάθε συγκεκριμένο άτομο.
Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Καθηγητή, Δρ. Dang Ha Viet: «Ο ψηφιακός μετασχηματισμός συμβάλλει στη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της πρόληψης τραυματισμών μέσω φορετών συσκευών που παρέχουν βιολογικά δεδομένα σε πραγματικό χρόνο. Είναι σημαντικό ότι θα είμαστε σε θέση να δημιουργήσουμε ένα εθνικό σύστημα δεδομένων αθλητών, δημιουργώντας βιοϊατρικά προφίλ, αρχεία απόδοσης και διαδικασίες αποκατάστασης. Αυτή είναι η βάση για την πρόβλεψη μελλοντικής απόδοσης».
Ο ψηφιακός μετασχηματισμός ενισχύει την αποτελεσματικότητα της πρόληψης τραυματισμών μέσω φορετών συσκευών που παρέχουν βιογραφικά δεδομένα σε πραγματικό χρόνο. Είναι σημαντικό ότι αυτό θα μας επιτρέψει να δημιουργήσουμε ένα εθνικό σύστημα δεδομένων αθλητών, δημιουργώντας βιοϊατρικά προφίλ, δεδομένα απόδοσης και πρόοδο ανάρρωσης. Αυτό θα αποτελέσει τη βάση για την πρόβλεψη μελλοντικής απόδοσης.
Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Ντανγκ Χα Βιέτ, Διευθυντής του Τμήματος Επιστήμης, Τεχνολογίας, Κατάρτισης και Περιβάλλοντος (Υπουργείο Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού)
Ο παγκόσμιος αθλητισμός εισέρχεται σε μια νέα φάση ανταγωνισμού που καθοδηγείται από δεδομένα και τεχνητή νοημοσύνη. Πολλές χώρες έχουν στραφεί στη χρήση ψηφιακών μοντέλων αθλητών για την ανάλυση του ανθρώπινου δυναμικού. Το Βιετνάμ εξακολουθεί να βασίζεται στην χειροκίνητη προπόνηση και δεν διαθέτει ενσωμάτωση δεδομένων μεταξύ προπόνησης, αγώνων, βιοϊατρικής επιστήμης και διατροφής. Χωρίς να προωθήσουμε δυναμικά τον ψηφιακό μετασχηματισμό τώρα, κινδυνεύουμε να μείνουμε πίσω στην απόδοση και να σπαταλήσουμε επενδυτικούς πόρους.
Όσον αφορά τον συγκεκριμένο οδικό χάρτη, ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Dang Ha Viet, δήλωσε ότι κατά την περίοδο 2026-2030, ο αθλητικός τομέας θα επικεντρωθεί στην τυποποίηση δεδομένων και στην οικοδόμηση ενός κεντρικού εθνικού συστήματος δεδομένων. Τα κέντρα εκπαίδευσης θα ψηφιοποιηθούν και τα πιλοτικά προγράμματα εκπαίδευσης θα αξιοποιήσουν την τεχνολογία. Μέχρι την περίοδο 2031-2035, ο στόχος είναι η τεχνητή νοημοσύνη ολόκληρου του συστήματος εκπαίδευσης και του εθνικού συστήματος διαχείρισης αθλητισμού. Το όραμα για το 2045 είναι το Βιετνάμ να γίνει κορυφαίος κόμβος αθλητικής τεχνολογίας στη Νοτιοανατολική Ασία.
Αξιολογώντας το μοντέλο του Πανεπιστημίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Bac Ninh, ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Dang Ha Viet, σχολίασε ότι αποτελεί ένα εξαιρετικό παράδειγμα «έξυπνου σταδίου» και «έξυπνης εγκατάστασης προπόνησης». Αυτό το μοντέλο πρέπει να αναπαραχθεί σε ολόκληρο τον τομέα. Το Υπουργείο Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού θα συνεχίσει να παρέχει στενή καθοδήγηση και υποστήριξη όσον αφορά την τεχνική υποδομή και τους πόρους, ώστε τα σχολεία και τα κέντρα κατάρτισης να μπορούν να συνεχίσουν να εφαρμόζουν έντονα την επιστήμη του ψηφιακού μετασχηματισμού στην εκπαίδευσή τους.
Παρά τις εναπομένουσες προκλήσεις σχετικά με το κόστος αδειοδότησης τεχνολογίας και τη συντήρηση των ψηφιακών πλατφορμών, η αποφασιστικότητα των εκπαιδευτικών και η προθυμία των μαθητών δημιουργούν μια σταθερή βάση. Η θεώρηση της επιστήμης και της τεχνολογίας ως βασικών κινητήριων δυνάμεων και των δεδομένων των αθλητών ως στρατηγικών πόρων θα βοηθήσει τον βιετναμέζικο αθλητισμό να κατακτήσει σταδιακά την ψηφιακή εποχή, δημιουργώντας μια ισχυρή βάση για μελλοντικά επιτεύγματα υψηλών επιδόσεων.
Πηγή: https://nhandan.vn/dao-tao-the-thao-trong-ky-nguyen-so-post963921.html
Σχόλιο (0)