Στο Συνέδριο παρευρέθηκαν οι σύντροφοι: Le Thi Kim Dung, Μόνιμος Αναπληρωτής Γραμματέας της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος και Πρόεδρος του Επαρχιακού Λαϊκού Συμβουλίου, Nguyen Van Son, Αναπληρωτής Γραμματέας της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος και Πρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής. Στο Συνέδριο παρευρέθηκαν επίσης μέλη της Μόνιμης Επιτροπής της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος, μέλη της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος, ηγέτες του Επαρχιακού Λαϊκού Συμβουλίου και της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής, η Αντιπροσωπεία της Επαρχιακής Εθνοσυνέλευσης, ηγέτες επαρχιακών τμημάτων, οργανισμών και μονάδων, ηγέτες περιφερειών και πόλεων και εκπρόσωποι εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στην επαρχία.
Η σύντροφος Le Thi Kim Dung, Μόνιμη Αναπληρώτρια Γραμματέας της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος και Πρόεδρος του Επαρχιακού Λαϊκού Συμβουλίου, απένειμε τον τίτλο του «Εξαιρετικού Δασκάλου» σε δύο δασκάλους.
Κατά το σχολικό έτος 2023-2024, ο επαρχιακός εκπαιδευτικός τομέας κατέβαλε σημαντικές προσπάθειες και εφάρμοσε αποτελεσματικά λύσεις για ολοκληρωμένη μεταρρύθμιση, επιτυγχάνοντας πολλά εξαιρετικά αποτελέσματα που αναγνωρίστηκαν από την τοπική επιτροπή του Κόμματος, την κυβέρνηση και τον λαό. Συγκεκριμένα, το ποσοστό των παιδιών που φοιτούν στο νηπιαγωγείο αυξήθηκε ραγδαία και ξεπέρασε τον εθνικό μέσο όρο. Η επαρχία διατήρησε σταθερά τα αποτελέσματα της καθολικής εκπαίδευσης σε όλα τα επίπεδα. Το σχολικό δίκτυο συνέχισε να βελτιστοποιείται για αποτελεσματικότητα. Η ποιότητα της μαζικής εκπαίδευσης και της εξειδικευμένης εκπαίδευσης βελτιώθηκε σταδιακά. Και η ποιότητα και ο αριθμός των μαθητών που συμμετείχαν και κέρδισαν βραβεία σε περιφερειακούς και εθνικούς διαγωνισμούς και εξετάσεις αυξήθηκαν.
Το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024 σηματοδοτεί τη δεύτερη συνεχόμενη χρονιά που η επαρχία Tuyen Quang επιλέχθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης για να συμμετάσχει στη Διεθνή Έκθεση Επιστήμης και Μηχανικής που πραγματοποιήθηκε στις Ηνωμένες Πολιτείες. Στον Εθνικό Διαγωνισμό Αριστείας Μαθητών Λυκείου του 2024, η επαρχία Tuyen Quang είχε 55 μαθητές που κέρδισαν βραβεία σε όλα τα μαθήματα, σημειώνοντας αύξηση 35 βραβείων σε σύγκριση με το προηγούμενο ακαδημαϊκό έτος, κατατάσσοντας την 25η από 63 επαρχίες και πόλεις και 5η από 14 επαρχίες στη Βόρεια ορεινή περιοχή όσον αφορά τον αριθμό των βραβείων. Ένας μαθητής επιλέχθηκε επίσης για να συμμετάσχει στη διαδικασία επιλογής για την εθνική ομάδα που θα αγωνιστεί στη Διεθνή Ολυμπιάδα. Η μέση βαθμολογία στις Απολυτήριες Εξετάσεις Λυκείου του 2024 στην επαρχία Tuyen Quang συνέχισε να βελτιώνεται σε σύγκριση με το προηγούμενο έτος, κατατάσσοντας την 22η από 63 επαρχίες και πόλεις και 3η από 14 επαρχίες στη Βόρεια ορεινή περιοχή.
Ο πρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής, Νγκουγιέν Βαν Σον, απένειμε το Αναμνηστικό Μετάλλιο για τον Σκοπό της Εκπαίδευσης σε άτομα που έχουν σημειώσει σημαντικά επιτεύγματα και συνεισφορές στον τομέα της εκπαίδευσης.
Κατά τη διάρκεια του τρέχοντος σχολικού έτους, ολόκληρη η επαρχία εφάρμοσε το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 για τις τάξεις 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 10 και 11, διασφαλίζοντας ουσιαστικά ότι πληρούνταν οι απαιτήσεις του προγράμματος. Τα αποτελέσματα μάθησης και κατάρτισης των μαθητών που φοιτούν στο πλαίσιο του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 έχουν δείξει θετικές αλλαγές. Οι στόχοι της ανάπτυξης των ιδιοτήτων και των ικανοτήτων των μαθητών στο πλαίσιο του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 έχουν αρχικά επιβεβαιωθεί, δημιουργώντας εμπιστοσύνη μεταξύ εκπαιδευτικών, μαθητών, γονέων και της κοινωνίας. Ο ψηφιακός μετασχηματισμός, η διοικητική μεταρρύθμιση και η επικοινωνία συνεχίζουν να λαμβάνουν προσοχή και προωθούνται σε ολόκληρο τον εκπαιδευτικό τομέα...
Οι σύνεδροι που συμμετείχαν στο συνέδριο συζήτησαν και πρότειναν λύσεις για την υπέρβαση των δυσκολιών, την αντιμετώπιση των υφιστάμενων ελλείψεων και περιορισμών και την αποτελεσματική υλοποίηση των καθηκόντων και των στόχων του σχολικού έτους 2024-2025.
Το σχολικό έτος 2024-2025 έχει το θέμα: «Πειθαρχία, Ευθύνη, Συνεχής Καινοτομία και Βελτίωση της Ποιότητας». Αυτή είναι επίσης η χρονιά που το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης 2018 θα εφαρμοστεί σε όλες τις τάξεις από την 1η έως τη 12η τάξη. Ολόκληρος ο εκπαιδευτικός τομέας είναι αποφασισμένος να εφαρμόσει αποτελεσματικά αποφάσεις, έργα και σχέδια στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Αυτό περιλαμβάνει την εστίαση στη βελτίωση της ποιότητας της μαζικής εκπαίδευσης και της εξειδικευμένης εκπαίδευσης, την αποτελεσματική εφαρμογή των προγραμμάτων προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης, ιδίως του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης 2018, διασφαλίζοντας την ποιότητα. Ταυτόχρονα, στοχεύει στην αποτελεσματική αναδιοργάνωση σχολείων, σχολικών παραρτημάτων και τάξεων, στην ανάπτυξη και βελτίωση της ποιότητας των οικοτροφείων και ημιοικοτροφείων εθνοτικών μειονοτήτων και στην κατασκευή σχολείων που πληρούν τα εθνικά πρότυπα. Θα δοθεί συνεχής προσοχή στην ανάπτυξη της προσχολικής εκπαίδευσης, στην αύξηση του ποσοστού εγγραφής των παιδιών σε παιδικούς σταθμούς και στην προώθηση της ανάπτυξης της μη δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης. Επιπλέον, θα ενισχύσουμε την εκπαίδευση των επαναστατικών ιδανικών, της ηθικής, του τρόπου ζωής, των δεξιοτήτων ζωής και της σχολικής κουλτούρας για τους μαθητές. Θα εφαρμόσουμε αυστηρά τους κανονισμούς για την κουλτούρα της δημόσιας υπηρεσίας και την ηθική των εκπαιδευτικών. Θα επικεντρωθούμε στη βελτίωση της αποτελεσματικότητας των επαγγελματικών συμβουλευτικών ομάδων σε όλα τα επίπεδα. αύξηση του αριθμού και της ποιότητας των βραβείων σε διαγωνισμούς αριστείας μαθητών σε όλα τα επίπεδα· αποτελεσματική εφαρμογή της ροής των μαθητών και του επαγγελματικού προσανατολισμού μετά την κατώτερη και ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση· ενίσχυση του ψηφιακού μετασχηματισμού και της εφαρμογής της τεχνολογίας των πληροφοριών στην εκπαίδευση· και προώθηση της επικοινωνίας για τη δημιουργία συναίνεσης σε ολόκληρη την κοινωνία...
Ο σύντροφος Νγκουγιέν Βαν Σον, πρόεδρος της επαρχιακής λαϊκής επιτροπής, εκφώνησε ομιλία στο συνέδριο.
Μιλώντας στο συνέδριο, ο Πρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής, Νγκουγιέν Βαν Σον, επαίνεσε και αναγνώρισε τα επιτεύγματα του επαρχιακού εκπαιδευτικού τομέα κατά την προηγούμενη περίοδο. Ζήτησε, στο μέλλον, ο εκπαιδευτικός τομέας να συνεχίσει να εφαρμόζει αποτελεσματικά τις οδηγίες της Κεντρικής Κυβέρνησης, του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης και της επαρχίας σχετικά με την εκπαίδευση και την κατάρτιση. Συγκεκριμένα, θα πρέπει να εφαρμόσει το Ψήφισμα 29 της Κεντρικής Κυβέρνησης σχετικά με τη θεμελιώδη και ολοκληρωμένη μεταρρύθμιση της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, ώστε να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις της εκβιομηχάνισης και του εκσυγχρονισμού στο πλαίσιο μιας σοσιαλιστικής οικονομίας της αγοράς και της διεθνούς ολοκλήρωσης.
Ταυτόχρονα, ζητείται από τις επιτροπές του Κόμματος, τις κυβερνητικές υπηρεσίες και τους τοπικούς ηγέτες και μονάδες να δώσουν προσοχή και να φροντίσουν για την υπόθεση της εκπαίδευσης, κατανοώντας πλήρως το καθοδηγητικό πνεύμα του Κόμματος και του Κράτους ότι η εκπαίδευση και η κατάρτιση αποτελούν «κορυφαία εθνική προτεραιότητα», υπόθεση του Κόμματος, του Κράτους και ολόκληρου του λαού. Να συνεχίσουν να βελτιώνουν την αποτελεσματικότητα της κρατικής διαχείρισης της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, καθώς και της σχολικής διακυβέρνησης προς την κατεύθυνση της αύξησης της αυτονομίας, της ενίσχυσης της λογοδοσίας και της προώθησης της δημοκρατίας στα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Ο επαρχιακός εκπαιδευτικός τομέας θα πρέπει να συντονίζεται ενεργά με τους λειτουργικούς τομείς και τις περιφέρειες και τις πόλεις για να συνεχίσει την αναθεώρηση, την προσαρμογή και τη συμπλήρωση του σχεδιασμού του δικτύου των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων· να εφαρμόσει τη διάταξη και την οργάνωση των σχολείων, των σχολικών παραρτημάτων και των τάξεων για να διασφαλίσει την αποτελεσματικότητα και την καταλληλότητα στα χαρακτηριστικά και τις συνθήκες κάθε περιοχής και σχολείου, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Επιπλέον, θα πρέπει να δοθεί προσοχή στη δημιουργία μιας ομάδας υποδειγματικών εκπαιδευτικών και διοικητικών στελεχών εκπαίδευσης σε όλα τα επίπεδα, που θα χρησιμεύουν ως λαμπρά παραδείγματα για τους μαθητές· να προωθήσουν την επαγγελματική ανάπτυξη, να ενισχύσουν την ικανότητα, το αίσθημα ευθύνης και την επαγγελματική δεοντολογία των εκπαιδευτικών και διοικητικών στελεχών για να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της καινοτομίας και να βελτιώσουν την ποιότητα της εκπαίδευσης στο τρέχον πλαίσιο.
Είναι απαραίτητο να ενισχυθεί η πειθαρχία και η τάξη, να διασφαλιστεί η ασφάλεια και η προστασία στα σχολεία και να οικοδομηθεί μια σχολική κουλτούρα σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης και του Προέδρου της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής στο Έγγραφο 6276/UBND-THVX της 14ης Δεκεμβρίου 2023, με στόχο την οικοδόμηση κάθε εκπαιδευτικού ιδρύματος σε ένα πραγματικά ασφαλές, ευτυχισμένο και φιλικό εκπαιδευτικό περιβάλλον όπου οι εκπαιδευτικοί θέλουν να αφοσιωθούν και οι μαθητές είναι ενθουσιώδεις για τη μάθηση. Να προωθηθεί η κοινωνικοποίηση της εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένης της συνεχιζόμενης έρευνας και πρότασης πολιτικών για την ανάπτυξη της μη δημόσιας γενικής εκπαίδευσης, ώστε να μειωθεί σταδιακά το βάρος στα δημόσια σχολεία στις κεντρικές περιοχές. Να αντιμετωπιστούν οι δυσκολίες της έλλειψης εκπαιδευτικών και της έλλειψης εγκαταστάσεων στα δημόσια σχολεία γενικής εκπαίδευσης. Παράλληλα, να συνεχιστεί η αποτελεσματική εφαρμογή του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018. Να ενισχυθούν οι καινοτόμες μέθοδοι διδασκαλίας και η θετική αξιολόγηση που προσανατολίζονται στην ανάπτυξη των ιδιοτήτων και των ικανοτήτων των μαθητών, αντιμετωπίζοντας παράλληλα τη νοοτροπία «προσανατολισμένη στην επίτευξη» στην εκπαίδευση, με το σύνθημα «Οι μαθητές είναι το κέντρο· οι εκπαιδευτικοί είναι η κινητήρια δύναμη· το σχολείο είναι η υποστήριξη· η οικογένεια είναι το θεμέλιο· και η κοινωνία είναι η βάση». Προώθηση της προνοητικότητας και της ευελιξίας στην εφαρμογή του εκπαιδευτικού προγράμματος του σχολείου και της αυτονομίας και της δημιουργικότητας των τμημάτων και των εκπαιδευτικών. Προληπτική αναθεώρηση και ανάπτυξη του προγράμματος σπουδών γενικής εκπαίδευσης ώστε να διασφαλίζεται ότι ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της καινοτομίας και είναι συνεπές με την πρακτική εφαρμογή στα εκπαιδευτικά ιδρύματα· αποτελεσματική εφαρμογή λύσεων για τη διατήρηση και βελτίωση της ποιότητας της καθολικής εκπαίδευσης· βελτίωση της ποιότητας της μαζικής εκπαίδευσης και της ανώτερης εκπαίδευσης στην περιοχή, προσπάθεια συμμετοχής των μαθητών σε διεθνείς διαγωνισμούς, σταδιακή βελτίωση του μέσου όρου των βαθμολογιών των μαθημάτων στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου και ενίσχυση της αποτελεσματικότητας του επαγγελματικού προσανατολισμού και της ροής μαθητών μετά την κατώτερη και ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση…
Ο Πρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής εξέφρασε τη συμπαράστασή του στα σχολεία, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές της επαρχίας που υπέστησαν ζημιές κατά τις πρόσφατες πλημμύρες και ζήτησε από τις τοπικές αρχές και τον εκπαιδευτικό τομέα να συνεχίσουν να εφαρμόζουν σχέδια για τον μετριασμό των ζημιών που προκλήθηκαν από τα υπολείμματα του τυφώνα Νο. 3, δίνοντας προσοχή στους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές που επλήγησαν από τις πλημμύρες και διασφαλίζοντας ότι θα διατηρηθεί το διδακτικό πρόγραμμα για το σχολικό έτος.
Ο σύντροφος Φαμ Τι Μινχ Σουάν, μέλος της Μόνιμης Επιτροπής της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος και μόνιμος αντιπρόεδρος του Επαρχιακού Λαϊκού Συμβουλίου, απένειμε τον τίτλο της Εξαιρετικής Εργατικής Συλλογικότητας και τα Πιστοποιητικά Επαίνου από τον Πρόεδρο της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής σε συλλογικότητες και άτομα.
Στο συνέδριο, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απένειμε τον τίτλο της Εξαιρετικής Δασκάλας στην κα Tran Thanh Huong, Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Hong Thai και πρώην Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Phan Thiet (πόλη Tuyen Quang), και στην κα Dao Thi Huong Giang, Αντιδιευθύντρια του Γυμνασίου Trung Mon (Yen Son).
Ο σύντροφος Μα Δε Χονγκ, μέλος της Μόνιμης Επιτροπής της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος, επικεφαλής του Οργανωτικού Τμήματος της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος και Γραμματέας της Κομματικής Επιτροπής του Επαρχιακού Συνασπισμού Υπηρεσιών και Επιχειρήσεων, απένειμε στις συλλογικότητες τα Πιστοποιητικά Επαίνου από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.
Ο σύντροφος Μα Θι Θούι, μέλος της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος, αναπληρωτής επικεφαλής της αντιπροσωπείας της Επαρχιακής Εθνοσυνέλευσης, απένειμε σε άτομα τα Πιστοποιητικά Επαίνου από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.
Με την ευκαιρία αυτή, εννέα άτομα, συμπεριλαμβανομένων ηγετών του Επαρχιακού Λαϊκού Συμβουλίου και διαφόρων τμημάτων και μονάδων της επαρχίας, έλαβαν το αναμνηστικό μετάλλιο «Για τον σκοπό της Παιδείας». τέσσερις συλλογικότητες και 23 άτομα έλαβαν Πιστοποιητικά Αξίας από τον Υπουργό Παιδείας και Κατάρτισης και δώδεκα συλλογικότητες έλαβαν τον τίτλο της Εξαιρετικής Εργατικής Συλλογικότητας και Πιστοποιητικά Αξίας από τον Πρόεδρο της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής για εξαιρετικά επιτεύγματα κατά το σχολικό έτος 2023-2024.
Οι ηγέτες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης και της Επαρχιακής Ένωσης Εκπαίδευσης παρουσίασαν συμβολικά την υποστήριξή τους στα τμήματα εκπαίδευσης και τα σχολεία της επαρχίας για να τα βοηθήσουν να ξεπεράσουν τις συνέπειες των πρόσφατων πλημμυρών.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://baotuyenquang.com.vn/giao-duc-va-dao-tao-la-su-nghiep-cua-dang-nha-nuoc-va-cua-toan-dan-199365.html






Σχόλιο (0)