Νότια Κορέα: Προκλήσεις καθώς οι φοιτητές ιατρικής επιστρέφουν στο σχολείο

Ωστόσο, οι προκλήσεις στον τομέα της ιατρικής εκπαίδευσης παραμένουν.

Μετά από σχεδόν 17 μήνες απουσίας από το σχολείο σε ένδειξη διαμαρτυρίας για την πολιτική της κυβέρνησης για αύξηση των ποσοστώσεων εγγραφής, οι φοιτητές ιατρικής της Νότιας Κορέας ανακοίνωσαν πρόσφατα ότι θα επιστρέψουν στο σχολείο. Ωστόσο, αυτή η επιστροφή δεν σημαίνει το τέλος της κρίσης.

Αντιθέτως, οι ιατρικές σχολές, οι κυβερνήσεις και οι ίδιοι οι φοιτητές αντιμετωπίζουν μια σειρά από προκλήσεις στην οργάνωση της εκπαίδευσης, στην επίλυση εσωτερικών συγκρούσεων και στην αποκατάσταση της εμπιστοσύνης στο εθνικό σύστημα ιατρικής εκπαίδευσης.

Πρόσφατα, στην έδρα του Κορεατικού Ιατρικού Συλλόγου (KMA) στη Σεούλ, εκπρόσωποι του Κορεατικού Φοιτητικού Συλλόγου Ιατρικής (KMSA), του KMA και των επιτροπών της Εθνοσυνέλευσης εξέδωσαν από κοινού κοινή δήλωση σχετικά με την επιστροφή των μαθητών στο σχολείο.

Η απόφαση ελήφθη με βάση την εμπιστοσύνη στη νέα κυβέρνηση του Προέδρου Λι Τζάε Μιουνγκ και στην Εθνοσυνέλευση, με στόχο την ομαλοποίηση του συστήματος ιατρικής εκπαίδευσης και του τομέα της δημόσιας υγείας μετά από μια παρατεταμένη κρίση, ανέφερε η δήλωση.

Προηγουμένως, από τον Φεβρουάριο του 2024, φοιτητές σε κορεατικά ιατρικά πανεπιστήμια έλαβαν ομαδική άδεια σε ένδειξη διαμαρτυρίας για την αύξηση του ποσοστού εγγραφής από την κυβέρνηση κατά 2.000.

Ο πρόεδρος Λι Τζάε Μιούνγκ χαιρέτισε την κίνηση, χαρακτηρίζοντάς την «καθυστερημένη αλλά ευπρόσδεκτη εξέλιξη». Έδωσε εντολή στις αρχές να εφαρμόσουν γρήγορα μέτρα υποστήριξης για να διασφαλίσουν την ομαλή και έγκαιρη διαδικασία επανεισόδου.

Ωστόσο, ο τομέας της ιατρικής εκπαίδευσης στην Κορέα αντιμετωπίζει πολλές προκλήσεις. Εκτιμάται ότι περισσότεροι από 8.300 άνθρωποι, που αντιστοιχούν στο 40% του συνολικού αριθμού φοιτητών στη χώρα, καθυστερούν ή κινδυνεύουν να αναγκαστούν να εγκαταλείψουν τις σπουδές τους λόγω έλλειψης φοίτησης και πιστωτικών μονάδων.

Επιπλέον, η ταυτόχρονη αποδοχή φοιτητών από τρεις τάξεις του 2024, του 2025 και του 2026 θα υπερφορτώσει το πρόγραμμα σπουδών. Οι ιατρικές σχολές στην Κορέα λειτουργούν με ένα ετήσιο σύστημα εκπαίδευσης και όχι με ένα εξαμηνιαίο σύστημα, καθιστώντας αδύνατη την αναπλήρωση των χαμένων μαθημάτων.

Για τους φοιτητές του τρίτου και τέταρτου έτους, οι οποίοι πρέπει να ολοκληρώνουν τουλάχιστον 40 εβδομάδες εξειδικευμένων σπουδών κάθε χρόνο, ο επαναπρογραμματισμός αποτελεί σημαντική πρόκληση. Εν τω μεταξύ, οι τελειόφοιτοι φοιτητές πρέπει να ολοκληρώσουν μια πλήρη κλινική πρακτική άσκηση για να λάβουν άδεια ασκήσεως επαγγέλματος, γεγονός που αυξάνει τις πιέσεις χρόνου και εκπαίδευσης.

Το Υπουργείο Παιδείας της Κορέας ανακοίνωσε ότι θα συντονιστεί με τα πανεπιστήμια και τα αρμόδια υπουργεία και τομείς για την ανάπτυξη ενός νέου, κατάλληλου ακαδημαϊκού προγράμματος και τη διασφάλιση της ποιότητας της εκπαίδευσης.

«Τα πανεπιστήμια πρέπει να δώσουν προσοχή στον διάλογο και την ενθάρρυνση των φοιτητών. Ταυτόχρονα, η κυβέρνηση όχι μόνο θα αντιμετωπίσει τις συνέπειες στο μέλλον, αλλά θα θέσει και τα θεμέλια για βιώσιμη μεταρρύθμιση της πολιτικής υγειονομικής περίθαλψης», τόνισε ο Πρόεδρος Λι Τζάε Μιούνγκ.

Σύμφωνα με το University World News

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-thach-thuc-khi-sinh-vien-y-khoa-di-hoc-lai-post740885.html