Χιλιάδες εκπαιδευτικοί στο Ανόι αποκλείστηκαν από την πολιτική αύξησης μισθών

Σχεδόν 9.000 εκπαιδευτικοί στο Ανόι είναι άνεργοι και δεν λαμβάνουν πρόσθετο εισόδημα όπως οι συνάδελφοί τους, επειδή τα σχολεία τους αναγκάζονται να κλείσουν.

Η κα Dao Thi Mai Anh, από το Δημοτικό Σχολείο To Hieu (Thuong Tin, Ανόι ), δήλωσε ότι μετά από 6 χρόνια εργασίας, με μισθό 2,34, ο πραγματικός μισθός της δασκάλας είναι 6,8 εκατομμύρια VND/μήνα.

Ακούγοντας για την αύξηση του εισοδήματος από το Ψήφισμα 46/2024, η κα Mai Anh γέμισε χαρά. Υπολογίζοντας, η δασκάλα θα λάμβανε επιπλέον 2.000.000 VND/μήνα. Αλλά πριν έρθει η χαρά, η κα Mai Anh απογοητεύτηκε όταν έμαθε ότι δεν ήταν επιλέξιμη για αυτό το ονειρεμένο εισόδημα, επειδή το σχολείο της είχε χαρακτηριστεί ως αυτόνομο.

«Μετά τον κανονισμό που απαγόρευε την επιπλέον διδασκαλία, σταμάτησα να διδάσκω μαθήματα στο σπίτι. Τώρα, με μισθό λιγότερο από 7 εκατομμύρια VND, και επιπλέον επειδή πρέπει να μεγαλώνω δύο μικρά παιδιά κάθε μήνα, τα οικονομικά της οικογένειάς μου βρίσκονται σε δεινή θέση», δήλωσε η κα Μάι Αν.

Χιλιάδες εκπαιδευτικοί στο Ανόι δεν έχουν λάβει πρόσθετο εισόδημα. (Εικονογραφημένη φωτογραφία)

Μετά από σχεδόν 30 χρόνια διδασκαλίας, η δασκάλα Phan Tien του Λυκείου Hoai Duc A (Hoai Duc, Ανόι) δεν μπορούσε παρά να νιώσει λύπη βλέποντας πολλούς αξιωματούχους και δημόσιους υπαλλήλους να λαμβάνουν πρόσθετο εισόδημα σύμφωνα με το ψήφισμα 46/2024, ενώ χιλιάδες εκπαιδευτικοί στην πρωτεύουσα εξακολουθούν να περιμένουν.

«Εμείς, αυτοί που διδάσκουμε άμεσα στην τάξη και αφιερώνουμε όλη μας την καρδιά στον σκοπό της εκπαίδευσης , επιθυμούμε μόνο να απολαμβάνουμε τα ίδια νόμιμα δικαιώματα με τους άλλους δημόσιους υπαλλήλους. Αυτή η καθυστέρηση όχι μόνο επηρεάζει το εισόδημα και τη ζωή των εκπαιδευτικών, αλλά δημιουργεί και ανισότητα, ειδικά όταν η επαγγελματική πίεση αυξάνεται, αλλά το καθεστώς μεταχείρισης εξακολουθεί να έχει πολλές ελλείψεις», εξέφρασε ο κ. Tien.

Συμμεριζόμενη την ίδια άποψη, η δασκάλα Nguyen Thi Minh από το Λύκειο Ngo Quyen (Dong Anh, Ανόι), δήλωσε ότι παρόλο που πρόκειται για πιλοτική αυτόνομη μονάδα, το σχολείο της έχει μόνο περίπου 400.000 VND σε πρόσθετο εισόδημα κάθε μήνα, και αν είναι προσεκτική, θα ξοδεύει με σύνεση. «Τώρα που το πρόσθετο εισόδημα της πόλης έχει περικοπεί, βρισκόμαστε σε μειονεκτική θέση», είπε, ελπίζοντας ότι οι ηγέτες της πόλης θα εξετάσουν και θα αλλάξουν τους δικαιούχους, ώστε οι εκπαιδευτικοί να μπορούν να αντιμετωπίζονται δίκαια όπως και οι άλλοι δημοτικοί αξιωματούχοι.

Εκτιμώντας το ψήφισμα 46/2024 του Λαϊκού Συμβουλίου του Ανόι που ρυθμίζει το πρόσθετο εισόδημα των εκπαιδευτικών, καταδεικνύει την ανησυχία της πόλης για την αύξηση του εισοδήματος και τη βελτίωση της ζωής. Ωστόσο, το ψήφισμα περιορίζει επίσης τη λήψη πρόσθετου εισοδήματος από τους εκπαιδευτικούς που εργάζονται σε αυτόνομες μονάδες δημόσιας υπηρεσίας. Οι εκπαιδευτικοί πιστεύουν ότι αυτό δημιουργεί ανισότητα, επηρεάζει το πάθος για το επάγγελμα και δεν συμβάλλει στη βελτίωση της ζωής των εκπαιδευτικών.

Σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς, τα μερικώς ή πλήρως αυτόνομα δημόσια σχολεία αλλάζουν μόνο τη μορφή κατανομής από την κατανομή του προϋπολογισμού στην τιμολόγηση των εκπαιδευτικών υπηρεσιών. Στην ουσία, εξακολουθούν να είναι μονάδες δημόσιας υπηρεσίας που εγγυώνται πλήρως από τον κρατικό προϋπολογισμό.

Εν τω μεταξύ, τα έσοδα αυτών των μονάδων είναι τα δίδακτρα, τα οποία θα αφαιρούνται όταν οι προϊστάμενοι εγκρίνουν τον προϋπολογισμό. Τα εισπραχθέντα δίδακτρα θα χρησιμοποιούνται για τη συμπλήρωση των μισθολογικών εξόδων· για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της επαγγελματικής εργασίας, όχι για την αύξηση των εσόδων με σκοπό την αύξηση του εισοδήματος.

Από την άλλη πλευρά, από τον Σεπτέμβριο του 2025, εφαρμόζοντας την πολιτική του Πολιτικού Γραφείου για την απαλλαγή όλων των διδάκτρων για τους μαθητές των δημόσιων σχολείων από το νηπιαγωγείο έως το λύκειο σε όλη τη χώρα, αυτές οι μονάδες δεν θα έχουν καμία πηγή εισοδήματος. Ως εκ τούτου, σχεδόν 9.000 εκπαιδευτικοί απέστειλαν αίτηση στους ηγέτες της πόλης, ελπίζοντας να επανεξετάσουν και να προσαρμόσουν το πεδίο εφαρμογής της λήψης πρόσθετου εισοδήματος σύμφωνα με το Ψήφισμα 46/2024, ώστε όλοι οι δημόσιοι υπάλληλοι και οι εκπαιδευτικοί να μπορούν να το απολαμβάνουν.

Προηγουμένως, χιλιάδες από αυτούς τους εκπαιδευτικούς αντιμετώπιζαν επίσης προβλήματα με τα μπόνους σύμφωνα με το Διάταγμα 73 της Κυβέρνησης. Το πρόβλημα αυτό προήλθε από το Ψήφισμα 46/2024. Στα τέλη Φεβρουαρίου, το Λαϊκό Συμβούλιο του Ανόι ενέκρινε ψήφισμα για οικονομική υποστήριξη (με δαπάνη σχεδόν 255 δισεκατομμυρίων VND) για την αντιστάθμιση των μπόνους των εκπαιδευτικών.

Σύμφωνα με το ψήφισμα 46/2024/NQ-HDND, η πηγή χρηματοδότησης για πρόσθετες δαπάνες εσόδων χρησιμοποιείται από το υπόλοιπο ταμείο μεταρρύθμισης των μισθών των προϋπολογισμών σε όλα τα επίπεδα, αφού εξασφαλιστούν επαρκείς πόροι για την εφαρμογή της μεταρρύθμισης των μισθών για ολόκληρη την περίοδο σταθεροποίησης του προϋπολογισμού.

Η πηγή χρηματοδότησης για το πρόσθετο εισόδημα των οργανισμών και των μονάδων ισούται με το βασικό μισθολογικό ταμείο (συμπεριλαμβανομένου του μισθού ανά βαθμό και θέση) πολλαπλασιασμένο με το επίπεδο παρακράτησης που αποφασίζεται από το Δημοτικό Λαϊκό Συμβούλιο. Το επίπεδο παρακράτησης για τη δημιουργία της πηγής χρηματοδότησης για τις πρόσθετες δαπάνες εισοδήματος το 2025 είναι 0,8 φορές το βασικό μισθολογικό ταμείο. Με συντελεστή μισθού 2,1 - 6,78, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να λαμβάνουν επιπλέον 2,46 - 7,93 εκατομμύρια VND ανά μήνα.

Πηγή: https://vtcnews.vn/hang-nghin-giao-vien-ha-noi-bi-gat-ra-khoi-chinh-sach-luong-tang-them-ar929940.html