Περισσότεροι από 30.000 μαθητές στην πόλη Χο Τσι Μινχ σπουδάζουν Μαθηματικά και Φυσικές Επιστήμες στα Αγγλικά

TPO - Μετά από 10 χρόνια, περισσότεροι από 30.000 μαθητές στην πόλη Χο Τσι Μινχ έχουν σπουδάσει ολοκληρωμένα μαθηματικά, φυσικές επιστήμες και αγγλικά.

TPO - Μετά από 10 χρόνια, περισσότεροι από 30.000 μαθητές στην πόλη Χο Τσι Μινχ έχουν σπουδάσει ολοκληρωμένα μαθηματικά, φυσικές επιστήμες και αγγλικά.

Ο αριθμός των μαθητών που σπουδάζουν ενσωματωμένα αγγλικά αυξήθηκε 50 φορές σε 10 χρόνια.

Οι πληροφορίες παρουσιάστηκαν από τον κ. Nguyen Bao Quoc, Αναπληρωτή Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (GD&DT) της πόλης Χο Τσι Μινχ, στο συνέδριο για την ανασκόπηση των 10 ετών εφαρμογής του έργου διδασκαλίας και εκμάθησης Μαθηματικών, Φυσικών Επιστημών και Αγγλικών, ενσωματώνοντας τα προγράμματα Αγγλικών και Βιετναμέζικων (Αγγλικά>ολοκληρωμένο πρόγραμμα Αγγλικών).

Ο Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ ενημέρωσε ότι κατά το πρώτο έτος εφαρμογής, συμμετείχαν μόνο 600 μαθητές από 18 σχολεία. Μέχρι το σχολικό έτος 2023-2024, δηλαδή μετά από 10 χρόνια, πάνω από 30.000 μαθητές είχαν συμμετάσχει στο ολοκληρωμένο πρόγραμμα αγγλικών, το οποίο εκτείνεται σε 160 σχολεία σε 20 περιοχές σε όλη την πόλη Χο Τσι Μινχ.

«Αυτό δείχνει ότι η ανάγκη εκμάθησης αγγλικών σε συνδυασμό με επιστημονικά μαθήματα αυξάνεται», παραδέχτηκε ο κ. Κουόκ.

Ο κ. Nguyen Bao Quoc, Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, ενημέρωσε στο συνέδριο. Φωτογραφία: Ho Phuc

Όσον αφορά τα ακαδημαϊκά αποτελέσματα των μαθητών, ο κ. Quoc αξιολόγησε ότι πάντα πέτυχαν υψηλές βαθμολογίες, ειδικά στα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες. Το ποσοστό των μαθητών που πέτυχαν άριστες βαθμολογίες στις περιοδικές και τελικές εξετάσεις στα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες στα Αγγλικά είναι πάντα 85-90%.

Το έργο βοηθά πολλούς μαθητές να επιτύχουν υψηλά αποτελέσματα σε διεθνείς ακαδημαϊκές εξετάσεις. Η πλειοψηφία των μαθητών, μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος σε όλα τα επίπεδα, επιτυγχάνει το αντίστοιχο επίπεδο σύμφωνα με το Πλαίσιο Επάρκειας Ξένων Γλωσσών 6 επιπέδων του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης , ισοδύναμο με τα επίπεδα σύμφωνα με το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (CEFR).

Αναπαραγωγή του μοντέλου

Μιλώντας στο συνέδριο, ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Pham Ngoc Thuong εκτίμησε ότι το Έργο 5695 της πόλης Χο Τσι Μινχ έδειξε τις σωστές συμβουλές, την αποφασιστικότητα να τολμήσουν να σκεφτούν, να τολμήσουν να πράξουν και να τολμήσουν να κάνουν σημαντικές ανακαλύψεις από τους ηγέτες του Τμήματος Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ.

Ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Pham Ngoc Thuong μιλάει στο συνέδριο. Φωτογραφία: Ho Phuc

Ο Υφυπουργός Φαμ Νγκοκ Τουόνγκ πρότεινε στην πόλη Χο Τσι Μινχ να συνεχίσει να εξετάζει, από την εμπειρία της εφαρμογής των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών στα Αγγλικά, την έρευνα και την επέκταση άλλων θεμάτων υπό πιθανές συνθήκες.

Η κα Nguyen Phuong Lan, Γενική Διευθύντρια της EMG Education - της μονάδας που συντονίζει την εφαρμογή του ολοκληρωμένου προγράμματος Αγγλικών, δήλωσε ότι το έργο πέτυχε τα παραπάνω αποτελέσματα επειδή διασφάλισε 4 βασικά πράγματα.

Στο οποίο, το μοντέλο των «τεσσάρων οίκων» που περιλαμβάνει διευθυντές, σχολεία, επιχειρήσεις και μαθητές (γονείς) έχει δείξει εξαιρετική αποτελεσματικότητα στην ενσωμάτωση της αγγλικής γλώσσας στη διδασκαλία βασικών μαθημάτων όπως τα μαθηματικά και οι φυσικές επιστήμες στα αγγλικά.

Η κα Nguyen Phuong Lan, Γενική Διευθύντρια Εκπαίδευσης Ηλεκτρομυογράφων, παρουσίασε ομιλία στο συνέδριο. Φωτογραφία: Ho Phuc

Παράλληλα, η ομάδα των άρτια καταρτισμένων καθηγητών, δημιουργώντας ένα πρακτικό περιβάλλον εφαρμογής Αγγλικών, βελτιώνοντας τακτικά την τεχνολογία στη διδακτική διαδικασία, όπως τρισδιάστατα μοντέλα, εικονικά εργαστήρια Εικονικών Πειραμάτων, τάξεις πλατφόρμας Metaverse κ.λπ., βοηθά τους μαθητές να έχουν πρόσβαση σε σύγχρονο εκπαιδευτικό υλικό και τεχνολογία.

Η κα Lan επιβεβαίωσε ότι αυτό αποτελεί τη βάση για το έργο, με στόχο τη δημιουργία ενός βιώσιμου εκπαιδευτικού μοντέλου, κατάλληλου για τις συνθήκες του Βιετνάμ και ανταποκρινόμενου στην τάση της διεθνούς ολοκλήρωσης. Οι μαθητές δεν είναι μόνο καλοί στις γνώσεις, αλλά και σίγουροι για την επικοινωνία και την εργασία στα αγγλικά, έτοιμοι να ανταγωνιστούν δίκαια τους διεθνείς φίλους τους.

Ευχαριστούμε τους γονείς για την υποστήριξή τους

Σύμφωνα με την Αντιπρόεδρο της Λαϊκής Επιτροπής της πόλης Χο Τσι Μινχ, Tran Thi Dieu Thuy, η επιτυχία του έργου οφείλεται επίσης στην υποστήριξη των γονέων. Όταν εφαρμόστηκε για πρώτη φορά, ο εκπαιδευτικός τομέας έπρεπε να είναι πολύ επίμονος, πειστικός και να επιδεικνύει την αποτελεσματικότητα του προγράμματος μέσω της ποιότητας της εκπαίδευσης.

Η κα Thuy εκτίμησε ότι ο αριθμός των μαθητών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα εξακολουθεί να είναι μικρός σε σύγκριση με τα 1,7 εκατομμύρια μαθητές της πόλης. Το διδακτικό προσωπικό του Βιετνάμ συμμετέχει σε ένα μικρό μέρος, οι περισσότεροι από τους οποίους είναι γηγενείς εκπαιδευτικοί. Από εκεί, επιβεβαίωσε ότι η πόλη του Χο Τσι Μινχ θα συνεχίσει να εφαρμόζει το έργο, απαιτώντας από τον εκπαιδευτικό τομέα να ερευνήσει και να επεκτείνει, να αυξήσει τις ευκαιρίες πρόσβασης και να αυξήσει τον αριθμό των συμμετεχόντων μαθητών.

Ναν Λε

Πηγή: https://tienphong.vn/hon-30000-hoc-sinh-tphcm-hoc-toan-khoa-hoc-bang-tieng-anh-post1696190.tpo