Χιλιάδες γονείς και μαθητές συγκεντρώθηκαν στον Ναό της Λογοτεχνίας - Εθνικό Πανεπιστήμιο για να προσευχηθούν για καλή τύχη στις επερχόμενες εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου του 2023.
Οι μαθητές προσεύχονται για καλή τύχη στον Ναό της Λογοτεχνίας. Φωτογραφία: LĐO |
Για πολύ καιρό, οι φοιτητές επισκέπτονταν τον Ναό της Λογοτεχνίας - Εθνικό Πανεπιστήμιο για να αγγίξουν το κεφάλι της χελώνας και να προσευχηθούν για επιτυχία στις εξετάσεις τους. Πρόσφατα, όμως, πήγαν ένα βήμα παραπέρα γράφοντας τις ευχές τους σε κύλινδροι προσευχής για να τους προσφέρουν ως δώρα.
Οι άνθρωποι έχουν εφεύρει πολλές λεγόμενες «πνευματικές» πρακτικές για να καθοδηγήσουν τα παιδιά τους στην εκπλήρωση των επιθυμιών τους. Εκτός από το άγγιγμα των κεφαλών των χελωνών και τη σύνταξη αιτημάτων, υπάρχει πλέον και η πρακτική του να αγγίζει κανείς ένα βελούδινο ύφασμα με το δάχτυλό του, όπου είναι γραμμένη η επιγραφή «Οι ταλαντούχοι άνθρωποι είναι η ψυχή του έθνους» από τον Than Nhan Trung, προκειμένου να προσευχηθούν για επιτυχία στις εξετάσεις και να γίνουν ταλαντούχοι άνθρωποι.
Γονείς και μαθητές έρχονται για να προσευχηθούν, κρατώντας χρήματα και ψιθυρίζοντας ξόρκια. Κοιτάζοντας αυτή τη σκηνή, μπορεί κανείς μόνο να πει ότι είναι δεισιδαιμονία και αυταπάτη. Περισσότερα χρήματα, περισσότερα παζάρια, περισσότερες συναλλαγές με τους θεούς. Πρόσφατα, πριν από τις εισαγωγικές εξετάσεις για τα δημόσια λύκεια, πολλοί γονείς και μαθητές πήγαν στον Ναό της Λογοτεχνίας - Εθνικό Πανεπιστήμιο για να προσευχηθούν. Έφεραν την «Έντυπο Ειδοποίησης Εξετάσεων για την Α' Τάξη», έτοιμη προσευχή με τα πλήρη ονόματα των παιδιών τους και τους αριθμούς μητρώου. Στο τραπέζι όπου τοποθετούνταν οι προσφορές, πολλές οικογένειες έφεραν ακόμη και στυλό και αριθμούς μητρώου για να προσευχηθούν για καλή τύχη στα παιδιά τους.
Αλλά δεν είναι μόνο αυτό· υπάρχει και κάτι άλλο: η μαντεία για τα θέματα των εξετάσεων. Μια άλλη μορφή μαντείας έχει αναδυθεί στο πλαίσιο των εξετάσεων.
«Φέτος, οι μαθητές κάνουν εικασίες και εμπιστεύονται έργα όπως: Ο Περμαχητής του Ποταμού Ντα, Το Ζευγάρι Α Φου, Ποιος Έδωσε το Όνομα στο Ποτάμι, Η Σύζυγος Μάζεψε, Η Χώρα και ο Τάι Τιεν. Οι μαθητές δεν πρέπει να κάνουν εικασίες (μαντέψτε τις ερωτήσεις των εξετάσεων), καθώς αυτό είναι πολύ επικίνδυνο επειδή το Υπουργείο δεν έχει δώσει καμία καθοδήγηση για τον περιορισμό των έργων και οι περισσότερες εξετάσεις των προηγούμενων ετών εξακολουθούν να εκπλήσσουν τους υποψηφίους που επικεντρώνονταν σε συγκεκριμένα έργα. Η εστίαση σε βασικούς τομείς και η ολοκληρωμένη ανασκόπηση θα βοηθήσει τους μαθητές να είναι προνοητικοί και σίγουροι για να ολοκληρώσουν καλά τις εξετάσεις», μοιράστηκε η κα Dinh Thi Thuy, δασκάλα στο σχολείο Phenikaa, σε άρθρο εφημερίδας, προσφέροντας μερικές συμβουλές στους μαθητές που προετοιμάζονται για τις εξετάσεις.
Ήρθε η ώρα να αναλύσουμε σοβαρά και να επανεξετάσουμε αυτή την πρακτική, που θεωρείται «πολιτιστικό έθιμο», για να καθορίσουμε αν είναι απαραίτητο να τη «διατηρήσουμε» ή αν πρέπει να καταργηθεί.
Για τη γενιά των παιδιών μας, οι νέοι που θα γίνουν παγκόσμιοι πολίτες, ενσωματωμένοι στον πολιτισμένο κόσμο, δεν μπορούν να πιστεύουν σε τέτοια αντιεπιστημονικά πράγματα.
Όλοι διεκδικούν την Τέταρτη Βιομηχανική Επανάσταση και τη Βιομηχανία 4.0, κι όμως πηγαίνουν τα παιδιά τους να προσευχηθούν και να παρακαλέσουν για βοήθεια ώστε να περάσουν τις εξετάσεις — αυτό είναι εντελώς ξένο προς τον πολιτισμένο κόσμο . Αν επιτρέψουμε στα παιδιά μας να επηρεάζονται από δεισιδαιμονίες, πιστεύοντας στη θεϊκή παρέμβαση αντί για τη σκληρή δουλειά και την αυτοβελτίωση, αυτό θα βλάψει όχι μόνο λίγα άτομα, αλλά θα επηρεάσει αρνητικά πολλές γενιές.
[διαφήμιση_2]
Σύνδεσμος πηγής







Σχόλιο (0)