Τι πρέπει να κάνουν οι υποψήφιοι όταν οι βαθμολογίες τους στις εξετάσεις αποφοίτησης είναι χαμηλότερες ή υψηλότερες από τις αναμενόμενες;

Το διαδικτυακό πρόγραμμα συμβουλευτικής με θέμα «Πράγματα που πρέπει να κάνετε αμέσως μετά τη γνώση των αποτελεσμάτων των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου» είναι διαθέσιμο στο thanhnien.vn , στη σελίδα θαυμαστών στο Facebook, στο κανάλι YouTube και στην εφημερίδα Tik Tok Thanh Nien .

[ενσωμάτωση]https://www.youtube.com/watch?v=BqOy6qUIZ-o[/ενσωμάτωση]

Σήμερα το πρωί, περισσότεροι από ένα εκατομμύριο υποψήφιοι σε εθνικό επίπεδο έμαθαν τα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου. Μεταξύ αυτών, εκατοντάδες χιλιάδες υποψήφιοι έγιναν δεκτοί νωρίς με βάση τις αναλυτικές τους βαθμολογίες ή τις βαθμολογίες τους σε τεστ ικανοτήτων. Τι θα κάνουν, λοιπόν, οι υποψήφιοι με αυτά τα αποτελέσματα των εξετάσεων;

Υποψήφιοι στις απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου

Από τα αποτελέσματα των εξετάσεων των υποψηφίων και την κατανομή των βαθμολογιών των θεμάτων, οι εκπρόσωποι των πανεπιστημίων θα κάνουν αξιολογήσεις, θα αναλύσουν και θα προβλέψουν τις βαθμολογίες του επιπέδου και τις τυπικές βαθμολογίες στη μέθοδο βαθμολόγησης των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου.

Ταυτόχρονα, οι ειδικοί θα έχουν σημαντικές συμβουλές σχετικά με τη χρήση των βαθμολογιών των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου για την εισαγωγή. Για παράδειγμα, εάν ένας υποψήφιος έχει γίνει δεκτός νωρίς και η βαθμολογία των εξετάσεων αποφοίτησης δεν είναι η αναμενόμενη, θα πρέπει αυτή η βαθμολογία να χρησιμοποιηθεί για περαιτέρω εισαγωγή; Ομοίως, εάν η βαθμολογία των εξετάσεων είναι υψηλότερη από την αναμενόμενη, τι πρέπει να κάνει ο υποψήφιος;

Ειδικοί που συμμετέχουν στον δεύτερο γύρο του συμβουλευτικού προγράμματος σήμερα το απόγευμα

Συγκεκριμένα, εάν χρησιμοποιούνται βαθμολογίες απολυτηρίων λυκείου για εισαγωγή στο σύστημα, ενώ προηγουμένως είχαν γίνει δεκτοί νωρίς, πώς θα πρέπει οι υποψήφιοι να οργανώσουν τη σειρά των επιθυμιών τους για να γίνουν δεκτοί στην αγαπημένη τους ειδικότητα και σχολή, ή να μην χάσουν όλες τις ευκαιρίες εισαγωγής;

Θα αυξηθεί ή θα μειωθεί η βαθμολογία του δαπέδου;

Δρ. Nguyen Van Kha, Αναπληρώτρια Διευθύντρια Κέντρου Εισδοχής και Επικοινωνίας, Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας και Εμπορίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ

Ο Δρ. Nguyen Van Kha, Αναπληρωτής Διευθυντής του Κέντρου Εισαγωγής και Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου Βιομηχανίας και Εμπορίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι η ελάχιστη βαθμολογία και η βαθμολογία αναφοράς μπορεί να είναι ίδιες ή διαφορετικές ανάλογα με το πανεπιστήμιο. Στην περίπτωση αυτή, η ελάχιστη βαθμολογία είναι η ελάχιστη βαθμολογία για την παραλαβή αιτήσεων, αλλά η βαθμολογία αναφοράς εξαρτάται από την ποσόστωση και τον αριθμό των αιτήσεων που υποβάλλονται για τον προσδιορισμό της βαθμολογίας αναφοράς. Ορισμένες ειδικότητες θα έχουν την ίδια βαθμολογία αναφοράς με την ελάχιστη βαθμολογία, αλλά ορισμένες θα έχουν πολύ υψηλότερες βαθμολογίες. Το Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας και Εμπορίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ αναμένει ότι φέτος η ελάχιστη βαθμολογία δεν θα αλλάξει πολύ.

Ο Δάσκαλος Dinh Cong Vien Phuong, Αναπληρωτής Διευθυντής του Κέντρου Συμβουλευτικής Εισαγωγής του Πανεπιστημίου Van Hien, δήλωσε ότι τα προηγούμενα χρόνια, η βαθμολογία του σχολείου ήταν συνήθως 15 ή υψηλότερη, και φέτος η βαθμολογία του σχολείου αναμένεται να μην αλλάξει πολύ. Οι τυπικές βαθμολογίες για κάθε κατεύθυνση θα εξαρτηθούν από την πραγματική κατάσταση των υποψηφίων που υποβάλλουν αιτήσεις, όπως πέρυσι που ορισμένες κατευθύνσεις έφταναν τους 23-24 βαθμούς.

Ο κ. Vu Quang Huy, Αναπληρωτής Διευθυντής του Κέντρου Συμβουλευτικής Εισαγωγής του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου της πόλης Χο Τσι Μινχ, σχολίασε ότι φέτος η ελάχιστη βαθμολογία δεν αναμένεται να αλλάξει πολύ. Το 2023, η ελάχιστη βαθμολογία για τις ειδικότητες της σχολής είναι από 16-19. Ορισμένες ειδικότητες της σχολής είχαν αρκετά υψηλές βαθμολογίες αναφοράς πέρυσι και αναμένεται να είναι παρόμοιες και φέτος, όπως: επικοινωνίες πολυμέσων, δημόσιες σχέσεις, τεχνολογία πληροφοριών, γραφιστική κ.λπ.

Δάσκαλος Dinh Cong Vien Phuong, Αναπληρωτής Διευθυντής Κέντρου Συμβουλευτικής Εισαγωγής, Πανεπιστήμιο Van Hien

Ποια μέθοδος έχει μεγαλύτερες πιθανότητες να γίνει αποδεκτή;

Ο Duong Vu Hiep (Περιοχή Binh Tan, Πόλη Χο Τσι Μινχ) ρώτησε: «Σκοπεύω να υποβάλω αίτηση για το πτυχίο στη διοίκηση τουριστικών και ταξιδιωτικών υπηρεσιών στο Πανεπιστήμιο Van Hien. Με 19 βαθμούς στο τμήμα Α, έχω πιθανότητες να περάσω; Πρέπει να βάλω πρώτα αυτή τη νέα επιθυμία ή να βάλω πρώτα την κατεύθυνση στην οποία εισήχθη νωρίς;». Ο Master Dinh Cong Vien Phuong ενημέρωσε ότι πέρυσι η κατεύθυνση στη διοίκηση τουριστικών και ταξιδιωτικών υπηρεσιών του πανεπιστημίου απαιτούσε 23 βαθμούς ίσους με τη βαθμολογία των απολυτηρίων λυκείου. Επομένως, με βαθμολογία 19, οι υποψήφιοι πρέπει να προσθέσουν την επιθυμία στην οποία εισήχθη νωρίς για να είναι ασφαλείς.

Κος Vu Quang Huy, Αναπληρωτής Διευθυντής Κέντρου Συμβουλευτικής Εισαγωγής, Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ

Ομοίως, ο Duong Kieu Nhu ( Long An ) ρώτησε: «Σκοπεύω να υποβάλω αίτηση για το πτυχίο δημοσίων σχέσεων στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ με βαθμολογία 20 στο τμήμα Γ, ποιες είναι οι πιθανότητές μου να περάσω;» Ο κ. Vu Quang Huy είπε: «Φέτος το σχολείο θα εγγράψει πάνω από 13.000 φοιτητές, εκ των οποίων το 45% θα λάβει υπόψη τις βαθμολογίες στις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου. Για το πτυχίο δημοσίων σχέσεων, πέρυσι, οι υποψήφιοι που σημείωσαν 18 βαθμούς έγιναν δεκτοί με βάση τις βαθμολογίες τους στις εξετάσεις αποφοίτησης. Αλλά φέτος είναι πολύ δύσκολο να απαντηθεί αυτό το ερώτημα, επειδή εξαρτάται από τον αριθμό των υποψηφίων που θα εγγραφούν στο μέλλον. Ωστόσο, οι δημόσιες σχέσεις είναι μία από τις τρεις ειδικότητες που ενδιαφέρουν τους περισσότερους υποψηφίους, επομένως ακόμη και αν η βαθμολογία των εξετάσεων είναι υψηλότερη από την τυπική βαθμολογία του περασμένου έτους, εξακολουθεί να συνιστάται η αξιοποίηση της μεθόδου πρόωρης εισαγωγής. Προς το παρόν, το σχολείο εξακολουθεί να δέχεται αιτήσεις για τη μέθοδο αναθεώρησης των αποσπασμάτων λυκείου.»

Πηγή: https://thanhnien.vn/khi-diem-thi-tot-nghiep-thap-hoac-cao-hon-du-doan-thi-sinh-can-lam-gi-185240717081546776.htm