Μαθητές θέτουν ερωτήσεις σχετικά με σταδιοδρομίες και σχολεία σε ένα πρόγραμμα συμβουλευτικής σταδιοδρομίας της εφημερίδας Tuoi Tre το 2024 - Φωτογραφία: DUYEN PHAN
Κατά το πρώτο εξάμηνο του σχολικού έτους 2023-2024, η Ακαδημία Τραπεζών προειδοποίησε 286 μαθητές και ανάγκασε 77 μαθητές να εγκαταλείψουν το σχολείο. Οι περισσότεροι από τους μαθητές που αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν το σχολείο έλαβαν την τρίτη ή τέταρτη ακαδημαϊκή προειδοποίηση.
Αξίζει να σημειωθεί ότι πολλοί μαθητές που έλαβαν ακαδημαϊκές προειδοποιήσεις τρεις φορές δεν είχαν συσσωρευμένες πιστωτικές μονάδες, πράγμα που σημαίνει ότι αυτοί οι μαθητές δεν σπούδασαν μετά την εισαγωγή τους στο σχολείο.
Παραδέχτηκε αλλά δεν σπούδασε
Μεταξύ των 286 φοιτητών που έλαβαν ακαδημαϊκές προειδοποιήσεις από την Τραπεζική Ακαδημία, πολλοί ήταν φοιτητές που έγιναν δεκτοί μόλις το 2023. Οι περισσότεροι πρωτοετείς φοιτητές έλαβαν ακαδημαϊκές προειδοποιήσεις επειδή οι συνολικές τους βαθμολογίες ήταν πολύ χαμηλές και πολλοί φοιτητές δεν εγγράφηκαν για πιστωτικές μονάδες και δεν είχαν μέσο όρο βαθμολογίας προς εξέταση.
Στο Πανεπιστήμιο Τεχνικής Εκπαίδευσης της πόλης Χο Τσι Μινχ, μεταξύ των 725 φοιτητών που έλαβαν ακαδημαϊκές προειδοποιήσεις για το πρώτο εξάμηνο του σχολικού έτους 2023-2024, οι 80 ήταν πρωτοετείς φοιτητές. Από αυτούς, 29 φοιτητές είχαν συνολικό μέσο όρο βαθμολογίας 0, που σημαίνει ότι δεν σπούδασαν στην πραγματικότητα. Οι υπόλοιποι 51 φοιτητές είχαν εξαιρετικά χαμηλές βαθμολογίες μέσου όρου βαθμολογίας, όλοι κάτω από 1.
Εκτός από τους φοιτητές που βρίσκονται σε ακαδημαϊκή επιτήρηση, υπάρχουν 994 φοιτητές σε ακαδημαϊκή επιτήρηση. Από αυτούς, οι 682 είναι πρωτοετείς φοιτητές. Οι φοιτητές βρίσκονται σε ακαδημαϊκή επιτήρηση επειδή έχουν πολλές εκκρεμείς πιστωτικές μονάδες.
Πολλά άλλα πανεπιστήμια έχουν επίσης μεγάλο αριθμό φοιτητών που έχουν προειδοποιηθεί για ακαδημαϊκά θέματα και έχουν αναγκαστεί να διακόψουν τις σπουδές τους. Μεταξύ αυτών, το Νομικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ προειδοποίησε 89 φοιτητές για ακαδημαϊκά θέματα και ανάγκασε 39 φοιτητές να διακόψουν τις σπουδές τους λόγω κακών ακαδημαϊκών αποτελεσμάτων κατά το πρώτο εξάμηνο του σχολικού έτους 2023-2024.
Την προηγούμενη σχολική χρονιά, το Πανεπιστήμιο Εμπορίου, το Πανεπιστήμιο Γεωργίας και Δασοκομίας της πόλης Χο Τσι Μινχ, το Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας και Εμπορίου της πόλης Χο Τσι Μινχ... προειδοποίησαν επίσης εκατοντάδες φοιτητές για ακαδημαϊκά ζητήματα.
Ο αριθμός των φοιτητών που αναγκάζονται να εγκαταλείψουν τις σπουδές τους λόγω των σχολείων δεν είναι μικρός. Συγκεκριμένα, το Πανεπιστήμιο Νομικής (Πανεπιστήμιο Hue ) κατά το πρώτο εξάμηνο του σχολικού έτους 2023-2024 ανάγκασε 112 φοιτητές να εγκαταλείψουν τις σπουδές τους, και μόνο στο πρόγραμμα σπουδών 2022-2026, 57 φοιτητές.
Ομοίως, η Σχολή Τουρισμού (Πανεπιστήμιο Hue) αποφάσισε επίσης να αποβάλει 172 φοιτητές από το πρώτο εξάμηνο του σχολικού έτους 2023-2024, συμπεριλαμβανομένων 29 πρωτοετών φοιτητών. Το Πανεπιστήμιο Ξένων Γλωσσών (Πανεπιστήμιο Hue) απέβαλε επίσης 112 φοιτητές από το πρώτο εξάμηνο του σχολικού έτους 2023-2024.
Το Πανεπιστήμιο Μεταφορών της πόλης Χο Τσι Μινχ εξέτασε τα αποτελέσματα του πρώτου εξαμήνου μάθησης του σχολικού έτους 2022-2023 και ανάγκασε 143 μαθητές να διακόψουν το σχολείο επειδή απουσίαζαν από το σχολείο για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα από το προβλεπόμενο.
Στην ηλικία των 18 ετών, επιλέγεις μια ειδίκευση που δεν είναι κατάλληλη για εσένα, δεν σε ενδιαφέρει ή δεν είναι η ειδίκευση που έχεις επιλέξει, αλλά κάποιος άλλος την έχει επιλέξει για εσένα. Επομένως, οι μαθητές έχουν χαμηλές επιδόσεις και λαμβάνουν ακαδημαϊκές προειδοποιήσεις όχι επειδή είναι κακοί, αλλά επειδή δεν τους αρέσει.
Κος Bui Hoai Thang (Επικεφαλής Τμήματος Εκπαίδευσης, Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο - Εθνικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ)
Λάθος ειδικότητα
Σύμφωνα με πληροφορίες από πανεπιστήμια, υπάρχουν πολλοί λόγοι για τους οποίους οι φοιτητές γίνονται δεκτοί αλλά δεν σπουδάζουν ή σπουδάζουν άσχημα. Μερικοί υποψήφιοι επιλέγουν να σπουδάσουν στο εξωτερικό μετά την εισαγωγή τους, άλλοι δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα να σπουδάσουν λόγω δύσκολων συνθηκών και οι υπόλοιποι επιλέγουν λάθος κατεύθυνση, με αποτέλεσμα να αποθαρρύνονται και να μην θέλουν να σπουδάσουν...
Το 2023, ο NTH έγινε δεκτός στο Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων του Πανεπιστημίου Βιομηχανίας και Εμπορίου. Αλλά μόλις ξεκίνησε τις σπουδές του, ο H. συνειδητοποίησε ότι αυτή δεν ήταν η ειδίκευση που του άρεσε. Ο H. είπε ότι του άρεσε η μαγειρική και η προετοιμασία φαγητού και ότι η διατροφή θα ήταν πιο κατάλληλη.
Ο Χ. είπε ότι κατά την υποβολή αίτησης εισαγωγής, δεν έκανε διεξοδική έρευνα για την ειδικότητα, επομένως πίστευε ότι η βιομηχανία τροφίμων σχετιζόταν επίσης με την επεξεργασία τροφίμων. Ο Χ. υπέβαλε αίτηση για αλλαγή ειδικότητας, αλλά επειδή ήταν το πρώτο εξάμηνο, δεν έγινε δεκτή. Ο Χ. σχεδιάζει να υποβάλει αίτηση για αλλαγή ειδικότητας του χρόνου ή να προσπαθήσει να συνεχίσει αυτήν την ειδικότητα, αλλά θα παρακολουθήσει επιπλέον μαθήματα μαγειρικής εκτός φοίτησης.
Εν τω μεταξύ, ο VL, πρωτοετής φοιτητής μάρκετινγκ στο Πανεπιστήμιο Χρηματοοικονομικών και Μάρκετινγκ, συνειδητοποίησε ότι το δυνατό του σημείο βρισκόταν σε έναν άλλο τομέα αφότου μπήκε στο πανεπιστήμιο.
«Το να πάω στο πανεπιστήμιο για να σπουδάσω μαθηματικά με κούρασε και με άγχωσε. Συνειδητοποίησα επίσης ότι μου άρεσε να σπουδάζω γλώσσες, όχι μάρκετινγκ. Όταν υπέβαλα αίτηση, είδα τους φίλους μου να υποβάλλουν αίτηση για αυτό το πτυχίο. Πρόκειται για ένα καυτό πτυχίο, με υψηλά κριτήρια αξιολόγησης και πολλές πληροφορίες για την καριέρα μου, οπότε το επέλεξα. Εκείνη την εποχή, δεν έκανα προσεκτική έρευνα και δεν γνώριζα τα δυνατά μου σημεία» - είπε ο Λ.
Όσον αφορά την κατάσταση των φοιτητών που παραμελούν τις σπουδές τους, ο κ. Thai Doan Thanh, Αντιπρόεδρος του Πανεπιστημίου Βιομηχανίας και Εμπορίου της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι μετά την εισαγωγή των φοιτητών, το σχολείο διεξάγει έρευνα για να διαπιστώσει εάν η ειδικότητα που έχουν επιλέξει είναι κατάλληλη για αυτούς. Τα αποτελέσματα με την πάροδο των ετών δείχνουν ότι περισσότερο από το 10% των φοιτητών απάντησαν ότι η ειδικότητα που έχουν επιλέξει δεν ταιριάζει με τα ενδιαφέροντα και τις επιθυμίες τους.
«Οι περισσότεροι φοιτητές επιλέγουν λάθος ειδικότητα, επειδή αυτές οι ειδικότητες συχνά κατατάσσονται 4ες ή 5ες κατά την υποβολή αίτησης εισαγωγής. Πρόκειται για ειδικότητες που μπορούν να σπουδάσουν δωρεάν, όχι για ειδικότητες που τους αρέσουν. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα οι φοιτητές να μην έχουν κίνητρο, πάθος για μελέτη και να αποτυγχάνουν μέχρι να λάβουν ακαδημαϊκές προειδοποιήσεις και να αναγκαστούν να εγκαταλείψουν το σχολείο», δήλωσε ο κ. Thanh.
Ομοίως, ο κ. Huynh The Nguyen, επικεφαλής του τμήματος κατάρτισης του Πανεπιστημίου Χρηματοοικονομικών και Μάρκετινγκ, δήλωσε ότι πολλοί φοιτητές επιλέγουν ειδικότητες με βάση τις τάσεις ή τους φίλους τους χωρίς να γνωρίζουν πολλά για το επάγγελμα που θα σπουδάσουν. Επιπλέον, ο τρόπος σπουδών στο πανεπιστήμιο είναι διαφορετικός από αυτόν του λυκείου, γεγονός που προκαλεί «σοκ» σε πολλούς φοιτητές. Αυτό οδηγεί σε αναποτελεσματικά μαθησιακά αποτελέσματα για τους φοιτητές.
Διαβάστε προσεκτικά το πρόγραμμα εκπαίδευσης
Από την άποψη του επαγγελματικού προσανατολισμού, ο κ. Tran Nam - Επικεφαλής του Τμήματος Φοιτητικών Υποθέσεων του Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ) - δήλωσε ότι αυτό είναι αποτέλεσμα του καθυστερημένου επαγγελματικού προσανατολισμού στο λύκειο. Επιπλέον, τα πανεπιστήμια δεν παρέχουν επαρκή συμβουλευτική εισαγωγής, γεγονός που οδηγεί σε παρανοήσεις σχετικά με τις σταδιοδρομίες.
«Όταν συμβουλεύεστε για τις εισαγωγές, συνιστούμε πάντα στους υποψηφίους να διαβάζουν προσεκτικά το δημόσια ανακοινωθέν πρόγραμμα κατάρτισης της σχολής. Εάν επιλέξετε τυχαία ή λάθος, όχι μόνο θα σπαταλήσετε τον χρόνο, τα χρήματά σας και τις ευκαιρίες σταδιοδρομίας σας, αλλά θα αφαιρέσετε και τις θέσεις από όσους θέλουν πραγματικά να σπουδάσουν αυτήν την ειδικότητα», δήλωσε ο κ. Nam.
(θα συνεχιστεί)
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://tuoitre.vn/khi-sinh-vien-dut-ganh-giua-truong-ky-1-vua-trung-tuyen-da-chuyen-nganh-nghi-hoc-20240523093214147.htm






Σχόλιο (0)