.jpg)
Ενθαρρύνοντας την καινοτομία και τη δημιουργικότητα στους μαθητές
DNO - Στο πλαίσιο της ανάπτυξης, η εκπαίδευση επικεντρώνεται στην καινοτομία και τη δημιουργικότητα, ξεπερνώντας το πλαίσιο της απλής μετάδοσης γνώσης. Πολλά μοντέλα που εφαρμόζονται στα σχολεία όχι μόνο έχουν δημιουργήσει ένα χώρο για τους μαθητές ώστε να διεξάγουν επιστημονική έρευνα και να ξεκινήσουν μια επιχείρηση, αλλά τους έχουν βοηθήσει επίσης να διαμορφώσουν σύντομα μια καριέρα που να ταιριάζει στην εξειδίκευση και το πάθος τους.
Καλλιεργήστε το πάθος σας για δημιουργικότητα
Το Λύκειο Nguyen Binh Khiem για Χαρισματικούς έχει δρομολογήσει δυναμικά το κίνημα επιστημονικής και τεχνολογικής έρευνας από την αρχή της σχολικής χρονιάς. Το σχολείο ενθαρρύνει τους μαθητές να επιλέγουν τα δικά τους θέματα και στη συνέχεια αναθέτει στους υπεύθυνους καθηγητές να καθοδηγούν και να αξιολογούν το επιστημονικό περιεχόμενο. Αυτή η προσέγγιση δίνει έμφαση στον προληπτικό ρόλο των μαθητών, θεωρώντας τους ως το κέντρο της δημιουργικότητας, ενώ οι εκπαιδευτικοί παίζουν τον ρόλο της έμπνευσης και της καθοδήγησης.
Με στόχο τη διάδοση της καινοτομίας, το σχολείο διοργανώνει την «Εβδομάδα Πολιτότητας», παρουσιάζοντας την δημιουργική κοινότητα και διεθνείς πηγές επιστημονικών δεδομένων όπως το ISEF (ΗΠΑ). Πολλές ακαδημαϊκές λέσχες όπως το Young Creativity, το NBK Fuel, μαζί με αποφοίτους, έχουν γίνει χώροι συγκέντρωσης και απήχησης του πάθους για την έρευνα.
Ο Pham An Nhien (μαθητής Φυσικής), συνιδρύτρια του έργου «Eco Straw - Bio-Packaging» και νικητής του Βραβείου Ενθάρρυνσης στον Διαγωνισμό Αναζήτησης Ταλέντων για Νεοσύστατες Επιχειρήσεις Quang Nam 2025, δήλωσε: «Χάρη στην καθοδήγηση των καθηγητών, όχι μόνο αναβάθμισα το ερευνητικό μου έργο, αλλά εξασκήθηκα και σε δεξιότητες ομαδικής εργασίας, παρουσίασης και αυτογνωσίας. Αυτό είναι ένα πολύτιμο πλεονέκτημα για το μέλλον».

Το 2021, μετά τη συγχώνευση 6 κολεγίων και γυμνασίων μέσης εκπαίδευσης, το Κολλέγιο Quang Nam υλοποίησε γρήγορα τα έργα 844, 1665 και πολλές πολιτικές για νεοσύστατες επιχειρήσεις σε επαρχιακό επίπεδο. Με αυτόν τον τρόπο, η καινοτομία έγινε βασικό καθήκον του σχολείου.
Κάθε χρόνο, η καινοτομία και η επιχειρηματικότητα ενσωματώνονται στο πρόγραμμα κατάρτισης. Κάθε χρόνο, εξειδικευμένοι λέκτορες ερευνούν θέματα υψηλής πρακτικής εφαρμογής και καθοδηγούν τους φοιτητές στην υλοποίηση έργων.
Αξίζει να σημειωθεί ότι το σχολείο έχει θεσπίσει έναν μηχανισμό οικονομικής υποστήριξης που είναι κίνητρο: μετά την έγκρισή τους από το Συμβούλιο Αξιολόγησης, οι ερευνητικές ομάδες (συμπεριλαμβανομένων καθηγητών και φοιτητών) λαμβάνουν χρηματοδότηση από την αρχή για να υλοποιήσουν τις ιδέες τους. Αυτός ο μηχανισμός ενθαρρύνει τους φοιτητές να ερευνούν με τόλμη και να δοκιμάζουν νέες ιδέες, ακόμη και όταν η σκοπιμότητά τους είναι ασαφής.
Χάρη σε αυτό, πολλά έργα που φαινόταν να σταματούν στο επίπεδο της ιδέας έχουν υλοποιηθεί σε συγκεκριμένα προϊόντα, έτοιμα να παρουσιαστούν σε διαγωνισμούς, φεστιβάλ νεοσύστατων επιχειρήσεων ή να εμπορευματοποιηθούν.
Επαγγελματικός προσανατολισμός
Τα τελευταία 5 χρόνια, το Λύκειο Nguyen Binh Khiem για Χαρισματικούς έχει αφήσει μια ισχυρή εντύπωση σε διαγωνισμούς επιστήμης και τεχνολογίας και σε καινοτόμες νεοσύστατες επιχειρήσεις, σύμφωνα με τον κ. Phan Van Linh, Υποδιευθυντή του σχολείου.

Το σχολείο συμμετέχει συνεχώς σε εθνικούς διαγωνισμούς, κερδίζοντας 1 πρώτο βραβείο, 1 δεύτερο βραβείο και 2 τρίτα βραβεία. Πολλά δημιουργικά έργα μαθητών έχουν επίσης κερδίσει βραβεία σε επαρχιακό και περιφερειακό επίπεδο και εκτιμώνται ιδιαίτερα για την πρακτική τους εφαρμογή.
Το σχολείο πρωτοπορεί επίσης στην ενθάρρυνση των μαθητών να διαμορφώνουν ιδέες και να αναπτύσσουν ερευνητικά έργα, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός βιώσιμου κινήματος καινοτομίας στα γυμνάσια και τα λύκεια.
«Πολλοί γονείς ανησυχούν ότι η επιστημονική έρευνα μπορεί να αποσπάσει την προσοχή των μαθητών από τις σπουδές τους, αλλά η πραγματικότητα είναι ακριβώς το αντίθετο. Όταν συμμετέχουν, οι μαθητές όχι μόνο έχουν σαφή επαγγελματικό προσανατολισμό, εστιάζουν στα δυνατά τους σημεία, βελτιώνουν τις ήπιες δεξιότητές τους, αλλά έχουν και το κίνητρο να ολοκληρώσουν άριστα τα πρότυπα πολιτισμικών γνώσεων και να επιτύχουν υψηλά ακαδημαϊκά αποτελέσματα.»
Ο κ. Phan Van Linh, Αντιδιευθυντής του γυμνασίου Nguyen Binh Khiem για τα χαρισματικά
Το Quang Nam College έχει ορίσει με σαφήνεια το μοντέλο του καινοτόμου οικοσυστήματος νεοφυών επιχειρήσεων όλα αυτά τα χρόνια. Αυτό το μοντέλο έχει υποστηρίξει περισσότερα από 30 φοιτητικά έργα, με πολλά εξαιρετικά έργα να έχουν κερδίσει υψηλά βραβεία στον διαγωνισμό "Search for Quang Nam Startup Talent" και στον Εθνικό Διαγωνισμό Καινοτόμων Νεοφυών Επιχειρήσεων.
Με την εξαιρετική του συμβολή, το σχολείο τιμήθηκε να λάβει Πιστοποιητικό Αξίας από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης για τα εξαιρετικά του επιτεύγματα στην επιχειρηματικότητα και την καινοτομία. Η Λαϊκή Επιτροπή του Quang Nam (παλαιό) απένειμε επίσης Πιστοποιητικό Αξίας σε αναγνώριση της συμβολής του στο τοπικό επιχειρηματικό κίνημα. Ο Εθνικός Σύνδεσμος Επιχειρηματικότητας επαίνεσε τα εξαιρετικά του επιτεύγματα στην προώθηση της επιχειρηματικότητας στο περιβάλλον της επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Τα τελευταία χρόνια, το Κολλέγιο Quang Nam έχει κινητοποιήσει σχεδόν 1 δισεκατομμύριο VND από την κοινωνικοποίηση για την υποστήριξη έργων. Πολλά φοιτητικά προϊόντα έχουν κερδίσει επαρχιακά και εθνικά βραβεία, επιβεβαιώνοντας τη θέση του ως ένα φωτεινό σημείο στο σύστημα επαγγελματικής εκπαίδευσης της πόλης.
Ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Vu Thi Phuong Anh, Διευθυντής του Κολλεγίου Quang Nam, τόνισε ότι η μονάδα διαθέτει πολλά εξαιρετικά πλεονεκτήματα: διεπιστημονική εκπαίδευση, εξειδικευμένο διδακτικό προσωπικό και επαρκείς εγκαταστάσεις.
Με την τοποθεσία του στα νότια της πόλης και το μεγάλο αναπτυξιακό δυναμικό, το σχολείο είναι κατάλληλο για την ανάπτυξη υψηλής τεχνολογίας γεωργίας, παράγοντας προϊόντα που εξυπηρετούν την καθημερινή ζωή με χαμηλό κόστος και υψηλή απόδοση.
Στο μέλλον, το σχολείο θα δημιουργήσει ερευνητικές ομάδες σε συνεργασία με επιχειρήσεις, προσκαλώντας εμπειρογνώμονες να συμμετάσχουν εκτενώς σε κάθε θέμα, ώστε να διασφαλιστεί η σκοπιμότητα και να καλυφθούν οι κοινωνικές απαιτήσεις.
«Αναγνωρίζουμε την καινοτομία ως βασικό παράγοντα στον επαγγελματικό προσανατολισμό των φοιτητών. Αυτή η δραστηριότητα βοηθά τους φοιτητές να αναπτύξουν επιχειρηματική νοοτροπία κατά τη διάρκεια των σπουδών τους, εισερχόμενοι έτσι με αυτοπεποίθηση στην αγορά εργασίας με μια σταθερή βάση δεξιοτήτων και επαγγελματικών προσόντων μετά την αποφοίτηση.»
Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Vu Thi Phuong Anh
Πηγή: https://baodanang.vn/khoi-goi-tinh-than-doi-moi-sang-tao-cho-hoc-sinh-sinh-vien-3303133.html
Σχόλιο (0)