Εξέταση Δ΄ Δημοτικού: Οι μαθητές είναι έτοιμοι.

Στις 2 Ιουνίου, δεκάδες χιλιάδες μαθητές σε όλη την επαρχία έδωσαν τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης. Μετά από μια περίοδο προετοιμασίας, ήταν έτοιμοι να κατακτήσουν τον στόχο τους να εισαχθούν στο λύκειο της αρεσκείας τους.

Ο Cao Khánh Tâm, μαθητής στην τάξη 9A3 στο δευτεροβάθμιο σχολείο Trần Hưng Đạo στην περιοχή Bình Đức, έχει αυτοπεποίθηση πριν από τις εξετάσεις. Φωτογραφία: PHƯƠNG LAN

Παθιασμένος με τη λογοτεχνία και με ισχυρό κίνητρο για τον τομέα, ο Dinh Thanh Ngan, μαθητής της 9ης τάξης από το Γυμνάσιο Nguyen Du στο Rach Gia Ward, αποφάσισε να υποβάλει αίτηση στην εξειδικευμένη τάξη λογοτεχνίας στο Λύκειο Huynh Man Dat για Χαρισματικούς.

Η Ngan ξεκίνησε την προετοιμασία για τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης το καλοκαίρι της 8ης τάξης με ένα σαφές και στοχευμένο σχέδιο μελέτης. Εκτός από το διάβασμα, η Ngan αφιέρωσε χρόνο στην ξεκούραση, την αναψυχή και την ψυχαγωγία για να διασφαλίσει την υγεία και την ψυχική της ευεξία. «Είμαι τυχερή γιατί οι γονείς μου δεν με πιέζουν να πετύχω υψηλές βαθμολογίες. Πάντα με στηρίζουν και με φροντίζουν καθ' όλη τη διάρκεια της προετοιμασίας μου. Εκτός από αυτό, οι δάσκαλοί μου με ενθάρρυναν. Όταν έκανα λάθη, τα επεσήμαναν για να τα διορθώσω και να βελτιωθώ. Οι δάσκαλοι και η οικογένειά μου με παρακίνησαν και με στήριξαν, κρατώντας με δυνατή πριν από την εξέταση. Καθώς πλησίαζε η ημέρα των εξετάσεων, αν και ήμουν νευρική, ενθάρρυνα τον εαυτό μου ότι κάθε εξέταση έχει τις δυσκολίες και τις προκλήσεις της, και όσο μελετάω σοβαρά και κάνω το καλύτερο δυνατό, θα πετύχω καλά αποτελέσματα», είπε η Thanh Ngan.

Θέλοντας να δοκιμάσει τον εαυτό της πριν από ένα κρίσιμο σημείο καμπής, η Nguyen Phuong Trang, μαθήτρια της 9ης τάξης από το Γυμνάσιο και Λύκειο Vo Van Kiet στο Rach Gia Ward, δίνει εισαγωγικές εξετάσεις για την εξειδικευμένη τάξη Αγγλικών στο Εξειδικευμένο Λύκειο Huynh Man Dat. Σύμφωνα με την Phuong Trang, αυτές δεν είναι απλώς μια συνηθισμένη εισαγωγική εξέταση, αλλά και ένα ορόσημο για να ελέγξει τα όριά της.

Η πρόοδος της Phuong Trang στη μελέτη ήταν σταθερή και έχει επιταχύνει τις σπουδές της, εστιάζοντας στην επανάληψη τους τελευταίους δύο μήνες. Η Trang θέτει συγκεκριμένους στόχους και σχέδια μελέτης για κάθε μάθημα, ώστε να διατηρεί έναν σταθερό ρυθμό μάθησης και να αποφεύγει το υπερβολικό άγχος. «Διατηρώ μια αισιόδοξη στάση. Κάθε φορά που νιώθω άγχος, ενθαρρύνω τον εαυτό μου, βλέποντας την εξέταση ως μια εμπειρία μάθησης και ανακάλυψης του εαυτού μου, κάτι που με βοηθά να νιώθω πιο χαλαρή και σίγουρη για τον εαυτό μου», είπε η Trang.

Ενώ πολλοί μαθητές ανησυχούν και αγχώνονται, η Cao Khanh Tam, μαθήτρια στην τάξη 9Α3 στο Γυμνάσιο Tran Hung Dao στην περιοχή Binh Duc, παραμένει ήρεμη, σίγουρη και προνοητική στο ταξίδι της για να κατακτήσει τις εξετάσεις. «Αντί να φοβάμαι, επιλέγω να επικεντρωθώ αποκλειστικά στη μελέτη και την επανάληψη», μοιράστηκε η Tam.

Αυτή τη στιγμή, η Ταμ έχει ουσιαστικά ολοκληρώσει την επανάληψη των γνώσεων που απαιτούνται για την προετοιμασία της για την εξέταση. Τις ημέρες πριν από την εξέταση, η Ταμ αφιερώνει κυρίως τον χρόνο της στην εμπέδωση των γνώσεων, στην εξάσκηση στις ερωτήσεις των εξετάσεων και στη βελτίωση των γραπτών της δεξιοτήτων για το μάθημα της Λογοτεχνίας. Παρά το φορτωμένο πρόγραμμά της, η Ταμ εξακολουθεί να έχει επίγνωση της προστασίας της υγείας της. Διατηρεί ένα τακτικό και επιστημονικό πρόγραμμα διατροφής και ύπνου, χωρίς ποτέ να παραλείπει γεύματα ούτε να μένει ξύπνια πολύ αργά. Ταυτόχρονα, οι γονείς της είναι πάντα στο πλευρό της, ενθαρρύνοντάς την και τρέφοντάς την με τα αγαπημένα της φαγητά για να ενισχύσουν την ενέργειά της.

Αυτή η ενδελεχής προετοιμασία έδωσε στην Ταμ μια σταθερή βάση γνώσεων, με αποτέλεσμα εντυπωσιακούς βαθμούς, ειδικά στα μαθηματικά με μέσο όρο 9,8. Μοιραζόμενη τα μυστικά της μελέτης της, η Ταμ είπε ότι πάντα καταλάβαινε καλά τη θεωρία, δούλευε σε ασκήσεις από βασικό έως προχωρημένο επίπεδο και αναζητούσε προληπτικά πιο απαιτητικούς τύπους ερωτήσεων για να μαθαίνει από τα λάθη της. Εκτός από την αυτοδιδασκαλία, η Ταμ οργάνωνε επίσης τακτικά ομάδες μελέτης με τους φίλους της δύο φορές την εβδομάδα, ακολουθώντας την αρχή της αμοιβαίας υποστήριξης και της ανταμοιβής. Στον κοινόχρηστο χώρο μελέτης, η Ταμ ανέλαβε τον βασικό ρόλο της καθοδήγησης της ομάδας στα μαθηματικά, ενώ οι φίλοι της τη βοήθησαν να βελτιώσει τις δεξιότητές της στη λογοτεχνία και τα αγγλικά. Αυτή η ανταλλαγή όχι μόνο βοήθησε τα μέλη να προχωρήσουν μαζί, αλλά βοήθησε και την Ταμ να εδραιώσει τις γνώσεις της.

Εν μέσω του γενικού άγχους και νευρικότητας πολλών μαθητών που έδιναν τις εισαγωγικές εξετάσεις, ο Tran Hoa Thinh, μαθητής της τάξης 9Α3 στο Γυμνάσιο Ly Thuong Kiet στην περιοχή Long Xuyen, διατήρησε μια αυτοπεποίθηση και πίστη στο ταξίδι που τον περίμενε. Συναντώντας τον Thinh τις τελευταίες ημέρες της εξεταστικής περιόδου, η πρώτη μου εντύπωση για αυτόν τον μαθητή ήταν η ηρεμία και το λαμπερό του χαμόγελο. Με την επιθυμία να γίνει δάσκαλος, ο Thinh είπε ότι για τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης, υπέβαλε αίτηση στο εξειδικευμένο μάθημα βιολογίας στο Γυμνάσιο Thoai Ngoc Hau για τους Χαρισματικούς.

Όταν ρωτήθηκε για τα ακαδημαϊκά του επιτεύγματα, ο Thinh μοιράστηκε τα αξιοθαύμαστα επιτεύγματά του: διακρίθηκε ως ο κορυφαίος μαθητής στην τάξη του και στην 9η τάξη, και έλαβε με υπερηφάνεια τον τίτλο του εξαιρετικού μαθητή ολόκληρου του σχολείου με μέσο όρο βαθμολογίας 9,9 για τη χρονιά. Μιλώντας για το μυστικό για την επίτευξη αυτού του ρεκόρ, ο Thinh μοιράστηκε: «Για μένα, το πιο σημαντικό πράγμα είναι η επιμονή». Μεγάλο μέρος της επιτυχίας του πηγάζει από την αυτοδιδασκαλία στο σπίτι. Κάθε μέρα, ο Thinh αφιερώνει περίπου 3 ώρες το βράδυ για να επανεξετάζει τις γνώσεις του.

Πριν από μια σημαντική και άκρως ανταγωνιστική εξέταση, για κάθε μαθητή, η οικογένεια αποτελεί έναν «σταθμό επαναφόρτισης», το πιο γαλήνιο καταφύγιο, που του επιτρέπει να εισέλθει με σιγουριά στην αίθουσα εξετάσεων με τη μέγιστη αυτοπεποίθηση.

ΜΠΙΤΣ ΤΟΥΓΙΕΝ - ΦΟΥΟΝΓΚ ΛΑΝ

Πηγή: https://baoangiang.com.vn/ky-thi-lop-10-si-tu-da-san-sang-a487386.html