Μεγάλες Προσδοκίες στη Διδασκαλία και την Εκμάθηση της Αγγλικής Γλώσσας

Ανάγκη ενίσχυσης του διδακτικού προσωπικού

Με στόχο την αφομοίωση της πεμπτουσίας της ανθρωπότητας και των διεθνών προτύπων, την εκπαίδευση και κατάρτιση των Βιετναμέζων μαθητών ώστε να γίνουν παγκόσμιοι πολίτες, με στόχο μια σύγχρονη και ολοκληρωμένη εκπαίδευση, το Ψήφισμα 71 δίνει ιδιαίτερη προσοχή στην προώθηση της διδασκαλίας και της εκμάθησης της αγγλικής γλώσσας.

Στο Δημοτικό Σχολείο Tan Thanh 1 (Περιφέρεια Tich Luong, επαρχία Thai Nguyen ), από την εφαρμογή του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018, το σχολείο έχει εφαρμόσει ταυτόχρονα την υποχρεωτική διδασκαλία των αγγλικών για τις τάξεις 3-4-5 και την προαιρετική διδασκαλία των αγγλικών για τις τάξεις 1-2, βοηθώντας τους μαθητές να εξοικειωθούν με τις ξένες γλώσσες από νωρίς.

Η κα. Ngo Thi Ngoc Lan, Διευθύντρια του σχολείου, δήλωσε: Η απαίτηση για σταδιακή καθιέρωση της αγγλικής ως δεύτερης γλώσσας στα σχολεία στο Ψήφισμα 71 είναι ένας πολύ σημαντικός προσανατολισμός. Για το επίπεδο του δημοτικού σχολείου, αυτό είναι ακόμη πιο ουσιαστικό, επειδή η εκμάθηση αγγλικών από μικρή ηλικία θα βοηθήσει τα παιδιά να έχουν μια πρώιμη βάση, διεισδύοντας στο υποσυνείδητο για να διαμορφώσουν τη γλώσσα και τη σκέψη με έναν βαθύ και βιώσιμο τρόπο.

Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Tan Thanh 1 (Περιφέρεια Tich Luong, επαρχία Thai Nguyen) ενδιαφέρονται για τα Αγγλικά.

Το σχολείο θα επενδύσει στην αναβάθμιση του νέου εξοπλισμού των τάξεων αγγλικών, στην εφαρμογή εξετάσεων IOE για μαθητές από την Α' τάξη και ταυτόχρονα στην ενίσχυση της οργάνωσης των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, καθώς και στη διδασκαλία ορισμένων μαθημάτων στα αγγλικά.

Σύμφωνα με το Διοικητικό Συμβούλιο του σχολείου, ένα από τα ιδιαίτερα σημαντικά ζητήματα είναι η περαιτέρω ενίσχυση του διδακτικού προσωπικού Αγγλικών. Επί του παρόντος, όσον αφορά τα Αγγλικά, το σχολείο διαθέτει μόνο 1 μόνιμο εκπαιδευτικό και 1 συμβασιούχο εκπαιδευτικό σύμφωνα με το καθορισμένο ωράριο, επομένως εξακολουθούν να υπάρχουν πολλές δυσκολίες στην οργάνωση των ωρών διδασκαλίας καθώς και στην οργάνωση ολοκληρωμένων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων.

«Ελπίζουμε πραγματικά και περιμένουμε να προσθέσουμε περισσότερους καθηγητές Αγγλικών στο προσωπικό, ώστε να μπορέσουμε να οργανώσουμε και να οργανώσουμε τη διδασκαλία των Αγγλικών πιο αποτελεσματικά, ώστε οι εκπαιδευτικοί να μπορούν να βελτιώσουν ολόψυχα την ποιότητα του μαθήματος. Ελπίζουμε επίσης ότι τα Παιδαγωγικά Πανεπιστήμια θα επικεντρωθούν στην εκπαίδευση εκπαιδευτικών για τη διδασκαλία μαθημάτων στα Αγγλικά, δημιουργώντας μια ομάδα για τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας», πρότεινε η κα. Ngo Thi Ngoc Lan.

Στόχοι και οδικός χάρτης

Για το Λύκειο Phu Binh (επαρχία Thai Nguyen), η διδασκαλία και η εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας ανέκαθεν προσδιορίζονταν ως προτεραιότητα στην οποία πρέπει να δοθεί ύψιστη προτεραιότητα. Με την έγκριση του Ψηφίσματος 71, το σχολείο έχει μεγαλύτερο κίνητρο και αποφασιστικότητα να βελτιώσει περαιτέρω την ποιότητα του μαθήματος της αγγλικής γλώσσας.

Αυτή τη στιγμή, και οι 12 καθηγητές Αγγλικών του σχολείου είναι πιστοποιημένοι, εκ των οποίων οι 3 είναι μεταπτυχιακοί, επομένως η ποιότητα της διδασκαλίας αυτού του μαθήματος είναι πάντα εγγυημένη. Επιπλέον, ορισμένα μαθήματα όπως τα Μαθηματικά, η Φυσική, η Χημεία, η Βιολογία, οι δραστηριότητες STEM διδάσκονται επίσης στα αγγλικά, συμβάλλοντας στην πιο ποικιλόμορφη, ζωντανή και ελκυστική πρόσβαση στη γνώση γενικά και στη βελτίωση της επάρκειας των μαθητών στα αγγλικά ειδικότερα.

Φεστιβάλ Αγγλικών και STEM του Λυκείου Phu Binh (επαρχία Thai Nguyen).

Ο κ. Duong Xuan Binh, Διευθυντής του σχολείου, δήλωσε: Ο στόχος της διδασκαλίας και της εκμάθησης της αγγλικής γλώσσας που ορίζεται στο Ψήφισμα 71 είναι εξαιρετικά σημαντικός και στρατηγικός, ιδιαίτερα απαραίτητος για την πρόοδο της εκπαίδευσης στην πορεία της ανάπτυξης και της ένταξης. Το σχολείο θα παρακολουθεί στενά αυτόν τον στόχο για τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας σύμφωνα με τον οδικό χάρτη, κατάλληλο για τις συγκεκριμένες συνθήκες της μονάδας του.

Συνεπώς, το σχολείο θα συνεχίσει να προωθεί τις δραστηριότητες του English Club, να ενσωματώνει αποτελεσματικά την εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας στις δραστηριότητες STEM, να ενθαρρύνει τους καθηγητές όλων των μαθημάτων να διδάσκουν στα αγγλικά, να συμβουλεύει και να καθοδηγεί τους μαθητές να ανατρέχουν σε περισσότερες πληροφορίες για την εκμάθηση και τη μελέτη αγγλικών μέσω διαδικτυακών πλατφορμών και να συντονίζεται με το κέντρο Αγγλικών για να αξιοποιήσει όλους τους πόρους για την πιο αποτελεσματική υποστήριξη των μαθητών.

Μαθητές του Λυκείου Phu Binh (επαρχία Thai Nguyen) σε ένα μάθημα Μαθηματικών στα Αγγλικά.

«Επειδή οι συνθήκες πολλών αγροτικών οικογενειών εξακολουθούν να είναι δύσκολες και το γενικό επίπεδο επάρκειας των μαθητών στα αγγλικά δεν είναι υψηλό, το σχολείο έχει αποφασίσει ότι θα πρέπει να καταβάλει περισσότερες προσπάθειες για να επικοινωνήσει με τους γονείς για να ευαισθητοποιήσει σχετικά με τη σημασία των αγγλικών και να συντονιστεί στενά για να δημιουργήσει τις καλύτερες συνθήκες και νοοτροπία για να μάθουν οι μαθητές αγγλικά», δήλωσε ο κ. Duong Xuan Binh.

Ο κ. Nguyen Van Hung, Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Thai Nguyen, τόνισε: Για τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας των αγγλικών, απαιτούνται πολλοί σύγχρονοι παράγοντες, όπως οι τοπικές πολιτικές κινήτρων και υποστήριξης· ο ρόλος των φορέων διαχείρισης της εκπαίδευσης στην καθοδήγηση, τον συντονισμό και την παρακολούθηση της ποιότητας· ο ρόλος των επιχειρήσεων στην παροχή τεχνολογικών λύσεων, προγραμμάτων και εκπαιδευτικού υλικού· η ανταπόκριση του διδακτικού προσωπικού κ.λπ.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/ky-vong-lon-trong-day-va-hoc-tieng-anh-post749197.html