Αναζωογόνηση της διδασκαλίας της λογοτεχνίας με STEM.

Το έγγραφο σημειώνει: «Η εκπαίδευση STEM είναι μια εκπαιδευτική προσέγγιση που στοχεύει στον εξοπλισμό των μαθητών με επιστημονικές γνώσεις που συνδέονται με πρακτικές εφαρμογές. Από το σχολικό έτος 2024-2025, θα υπάρχουν τρεις μορφές διδασκαλίας STEM στα γυμνάσια και λύκεια της πόλης, όπως: Διδασκαλία επιστημονικών μαθημάτων μέσω μαθημάτων STEM· Οργάνωση βιωματικών δραστηριοτήτων STEM· Οργάνωση δραστηριοτήτων επιστημονικής και τεχνικής έρευνας. Οι εκπαιδευτικοί θα σχεδιάσουν μαθήματα STEM για να τα εφαρμόσουν στη διδασκαλία των μαθημάτων του Γενικού Εκπαιδευτικού Προγράμματος του 2018 χρησιμοποιώντας μια ολοκληρωμένη προσέγγιση εντός των μαθημάτων ή σε όλα τα μαθήματα.»

Οι μαθητές παρουσιάζουν τα προϊόντα τους κατά τη διάρκεια μιας διδακτικής επίδειξης στο μάθημα της λογοτεχνίας, ακολουθώντας την εκπαιδευτική προσέγγιση STEM.

Ακολουθώντας αυτές τις οδηγίες από το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, πολλοί εκπαιδευτικοί δημιούργησαν με ενθουσιασμό εντυπωσιακά μαθήματα χρησιμοποιώντας τη μέθοδο εκπαίδευσης STEM. Σε αυτά περιλαμβανόταν και η Λογοτεχνία, ένα μάθημα που θεωρείται το πιο δύσκολο να ενσωματωθούν στοιχεία STEM.

Πρόσφατα, οι κ.κ. Tran Ngoc Tuan και Lai Phat Tai (καθηγητές λογοτεχνίας στο Λύκειο Tay Thanh, στην περιοχή Tan Phu, στην πόλη Χο Τσι Μινχ) διεξήγαγαν ένα μάθημα επίδειξης βασισμένο στην εκπαιδευτική προσέγγιση STEM, αφήνοντας μια διαρκή εντύπωση τόσο στους εκπαιδευτικούς όσο και στους μαθητές. Το μάθημα περιελάμβανε διάφορες δραστηριότητες, όπως: παρουσίαση ερευνητικών ευρημάτων και παρουσίαση προϊόντων STEM (ενημερωτικά κείμενα σχετικά με το θέμα της βιετναμέζικης πολιτιστικής κληρονομιάς).

Η δασκάλα Tran Ngoc Tuan δήλωσε: «Ο στόχος αυτού του μαθήματος είναι να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν τα χαρακτηριστικά των πληροφοριακών κειμένων και να εφαρμόσουν τις γνώσεις τους για να δημιουργήσουν ένα κείμενο που σχετίζεται με ένα προϊόν STEM με πρακτικές εφαρμογές στην καθημερινή ζωή. Επιπλέον, οι μαθητές θα μάθουν να ενσωματώνουν διεπιστημονικές γνώσεις (επιστήμη υπολογιστών, τέχνη, φυσική, πολιτισμός, ιατρική, ψυχολογία κ.λπ.) στις σπουδές τους στη λογοτεχνία. Μέσα από αυτό το μάθημα, οι μαθητές θα αναπτύξουν μεγαλύτερη αγάπη και επίγνωση της διατήρησης της ομορφιάς της εθνικής μας πολιτιστικής κληρονομιάς».

Ένα ενδιαφέρον και δημιουργικό μάθημα λογοτεχνίας.

Η παρουσίαση χωρίστηκε σε διάφορες δραστηριότητες, συνδυάζοντας θεατρικές παραστάσεις με παρουσιάσεις προϊόντων STEM, όπως: μια έκθεση για την Αυτοκρατορική Πόλη Hue , σε συνδυασμό με παρουσιάσεις ενός οδηγού βιετναμέζικης κληρονομιάς, τρισδιάστατων ευχετήριων καρτών για τη βιετναμέζικη κληρονομιά και ενός μοντέλου της Μονόπυλης Παγόδας· παρουσιάσεις ημερολογίων γραφείου, τετράφυλλων ημερολογίων τοίχου και βιβλίων σχεδίασης για παιδιά σχετικά με την ομορφιά του βιετναμέζικου πολιτισμού· και μια παρουσίαση με θέμα την έρευνα "Ο αντίκτυπος των κακών και των καλών νέων"... Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές ενθουσιάστηκαν επίσης από την παράσταση "Vietnam Shark Tank Game", η οποία συνδύαζε την εισαγωγή προϊόντων STEM, όπως λαϊκές ζωγραφιές Dong Ho, μέσα από καθημερινά αντικείμενα όπως κωνικά καπέλα, σχολικά τετράδια, μπρελόκ, φακέλους με χρήματα και τσάντες.

Η κα Phan Thi Tam, Αντιδιευθύντρια του Λυκείου Tay Thanh, σχολίασε: «Οι καθηγητές παρέδωσαν ένα πολύ ενδιαφέρον και δημιουργικό μάθημα λογοτεχνίας, με πολλά ουσιαστικά προϊόντα...»

Πηγή: https://thanhnien.vn/lam-moi-day-mon-van-bang-stem-185250114185603753.htm