Μοιράστηκε ότι η φετινή Ημέρα των Βιετναμέζων Εκπαιδευτικών ήταν μια χαρούμενη και συγκινητική εμπειρία, επειδή μπόρεσε να πάει στο Ανόι για να παραστεί στην τελετή επαίνου του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης . Ένιωθε τυχερή που επέλεξε το επάγγελμα της «ανατροφής ανθρώπων» και της «καλλιέργειας βλαστών».
Γεννημένη και μεγαλωμένη σε μια φτωχή οικογένεια στο Καμ Λο, μετά την αποφοίτησή της, η κα Τσάου δίδαξε με σύμβαση στο Δημοτικό και Γυμνάσιο Α Σινγκ ( Κουάνγκ Τρι ). Κατά τη διάρκεια της λήξης του συμβολαίου της, έχασε τη δουλειά της στο σπίτι και λυπόταν τα παιδιά στις φτωχές περιοχές που δεν μπορούσαν να πάνε σχολείο, γι' αυτό προσφέρθηκε εθελοντικά να φέρνει τα παιδιά στο σπίτι για να διδάσκουν χωρίς αμοιβή για δύο συνεχόμενα χρόνια.
Αφού ξεπέρασε τις δυσκολίες, το 2007, της ανατέθηκε να διδάξει στο Νηπιαγωγείο A Xing, στην κοινότητα Lia, στην επαρχία Quang Tri, και έκτοτε εργάζεται εκεί.
Μετά από περισσότερα από 20 χρόνια στο επάγγελμα, ο μισθός της και όλα τα επιδόματά της αρκούν πλέον για να καλύψουν τα έξοδά της, εφόσον καταφέρει να διαπραγματευτεί καλά. «Αν το Κόμμα και το Κράτος έχουν μια πολιτική για την αύξηση των μισθών των εκπαιδευτικών, θα ήταν υπέροχο, ώστε οι εκπαιδευτικοί να μπορούν να ζουν με ηρεμία στο επάγγελμά τους. Ειδικά για τους συμβασιούχους εκπαιδευτικούς, σε δύσκολες περιοχές είναι ακόμη πιο δύσκολο. Το μηνιαίο εισόδημά τους είναι μόνο περίπου 4 εκατομμύρια VND, όχι αρκετά για να καλύψουν τα έξοδά τους», δήλωσε η κα Chau.
Ένα νηπιαγωγείο Xing, στην κοινότητα Lia, βρίσκεται στην ορεινή περιοχή της επαρχίας Quang Tri, όπου η ζωή των ανθρώπων είναι δύσκολη και υποβαθμισμένη. Το σχολείο έχει λάβει προσοχή και επενδύσεις από όλα τα επίπεδα, αλλά οι εγκαταστάσεις του εξακολουθούν να είναι περιορισμένες, πολλά απομακρυσμένα σχολεία βρίσκονται μακριά από το κέντρο, οι δρόμοι είναι δύσκολοι στην πρόσβαση και οι πλημμύρες συχνά διακόπτονται κατά την περίοδο των βροχών. Ανησύχησε όταν είδε πολλά παιδιά να έρχονται στο σχολείο χωρίς αρκετά ρούχα να φορέσουν, χωρίς αρκετό φαγητό να φάνε και η υγιεινή των παιδιών όταν μπήκαν για πρώτη φορά στο σχολείο ήταν ακόμα περιορισμένη.
Επιπλέον, ορισμένοι γονείς δεν συνειδητοποιούν τη σημασία του να στέλνουν τα παιδιά τους στο σχολείο.
Ανησυχίες για το παιδικό γεύμα
Το 2008, κατά τη διάρκεια μιας εκπαιδευτικής επίσκεψης στις βόρειες επαρχίες, είδε ότι ένα σχολείο εφάρμοζε ένα μοντέλο «οικοτροφείου» στο οποίο οι γονείς έφερναν το μεσημεριανό γεύμα στην τάξη για να μείνουν τα παιδιά τους για μεσημεριανό γεύμα, κάτι που ήταν πολύ σημαντικό, γι' αυτό πρότεινε με τόλμη στο σχολείο να το εφαρμόσει. Το μοντέλο έτυχε γρήγορα υποστήριξης από πολλούς γονείς και ενθουσιώδους ανταπόκρισης από το διδακτικό προσωπικό. Το μαγείρεμα μεσημεριανού γεύματος για τα παιδιά τους για να πάνε στο σχολείο υπήρχε για πολλά χρόνια και στη συνέχεια το Κράτος υποστήριξε την πολιτική να τρώνε τα παιδιά μεσημεριανό στο σχολείο.
Πολλές φορές όμως, η κα Chau αφιερώνει επίσης χρόνο διδάσκοντας στους γονείς πώς να μαγειρεύουν απλά, θρεπτικά πιάτα στο σπίτι, διαδίδοντας έτσι επιστημονικές διατροφικές συνήθειες.
Είπε ότι οι περισσότεροι μαθητές στην τάξη της ανήκουν σε εθνοτικές μειονότητες και τα βιετναμέζικα που χρησιμοποιούν είναι περιορισμένα, επομένως μαθαίνει τη γλώσσα τους για να επικοινωνεί, βοηθώντας τα παιδιά να νιώθουν ασφαλή, να τα ακούνε και να τα καταλαβαίνουν.
Κατά τη διάρκεια των ετών που διδάσκει παιδιά και δείχνει συμπόνια για τους φτωχούς μαθητές, η κα Chau έχει πάντα ενεργά συνδεθεί με φιλανθρωπικούς οργανισμούς και δωρητές για να ζητήσει βιβλία, ρούχα, κουβέρτες και σχολικά είδη· έχει ζητήσει από τους γονείς να συνεισφέρουν εργασία και υλικά για τη δημιουργία του περιβάλλοντος μέσα και έξω από την τάξη· έχει χτίσει στέγες, παιδικές χαρές και έχει βελτιώσει τους λαχανόκηπους για τις δραστηριότητες των παιδιών.
Σύμφωνα με τη δασκάλα, από τις πρώτες ημέρες εφαρμογής του μοντέλου του «οικοτροφείου», μόνο το 50% των παιδιών συμμετείχε, αλλά τώρα το 100% των παιδιών τρώνε στο οικοτροφείο. Η ποιότητα του οικοτροφείου βελτιώνεται κάθε χρόνο, καθώς τα γεύματα των παιδιών είναι πιο πλήρη. Χάρη σε αυτό, το ποσοστό των υποσιτισμένων παιδιών μειώνεται απότομα σε κάθε σχολική χρονιά, έχουν επίσης διαμορφωθεί οι διατροφικές και υγιεινές συνήθειες των παιδιών, ξέρουν πώς να φροντίζουν τον εαυτό τους, έχουν τη συνήθεια να πλένουν τα χέρια τους με σαπούνι, ξέρουν πώς να διατηρούν την στοματική και σωματική τους υγιεινή. Εγώ η ίδια προάγω πάντα ενεργά την υγιεινή στους γονείς.
Φέτος, διδάσκει σε μια μικτή τάξη 18 παιδιών, συμπεριλαμβανομένου ενός παιδιού με αναπηρία, γεγονός που καθιστά την ήδη δύσκολη δουλειά της ακόμη πιο δύσκολη. Ωστόσο, το να κοιτάζει τα αθώα μάτια των παιδιών της δίνει μεγαλύτερο κίνητρο να τα διδάσκει και να τα φροντίζει καθημερινά.
«Νιώθω σίγουρη και περήφανη για την καριέρα που έχω επιλέξει. Αυτό είναι επίσης το κίνητρο για μένα να σκεφτώ πώς να οργανώσω τα γεύματα για τα παιδιά στο σχολείο», είπε.
Εκμυστηρεύτηκε ότι την Ημέρα των Εκπαιδευτικών, στις 20 Νοεμβρίου, ένιωσε απόλυτη χαρά όταν συνειδητοποίησε το βαθύ νόημα της δουλειάς της. Το να βλέπει παιδιά υγιή, υπάκουα και γεμάτα αυτοπεποίθηση κάθε μέρα ήταν το κίνητρό της να πηγαίνει σχολείο κάθε μέρα. Τα προσεκτικά οργανωμένα γεύματα στα οικοτροφεία, τα οποία είναι επίσης η αγάπη και η ευθύνη ενός δασκάλου, συνέβαλαν στη σπορά των σπόρων για μια πιο φωτεινή μελλοντική γενιά.
Το 2023, η κα Chau τιμήθηκε να λάβει τον τίτλο της Εξαιρετικής Δασκάλας από τον Πρόεδρο. Το 2025, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης την τίμησε ως τυπικό και προηγμένο παράδειγμα.
Πηγή: https://tienphong.vn/luong-chi-4-trieu-co-giao-vung-kho-van-giu-lop-nuoi-tre-bang-mo-hinh-ban-tru-dan-nuoi-post1797855.tpo
Σχόλιο (0)