Μια περιοχή της πόλης Χο Τσι Μινχ έχει τους δικούς της κανονισμούς για την πρόληψη της σχολικής βίας.

Στις 29 Οκτωβρίου, η Λαϊκή Επιτροπή της 12ης Περιφέρειας (HCMC) εξέδωσε κανονισμούς σχετικά με τον συντονισμό μεταξύ σχολείων, οικογενειών και κοινωνίας για την πρόληψη της σχολικής βίας, των εγκλημάτων και των κοινωνικών δεινών μεταξύ των μαθητών.

Μαθητές στην Περιφέρεια 12, στην πόλη Χο Τσι Μινχ συμμετέχουν σε μια θεματική δραστηριότητα σχετικά με τη σχολική βία.

Συνεπώς, η Περιφέρεια 12 είναι η πρώτη κοινότητα στην πόλη Χο Τσι Μινχ που ανέπτυξε τους δικούς της κανονισμούς σχετικά με τον συντονισμό και τις δεσμευτικές ευθύνες μεταξύ σχολείων, οικογενειών και κοινωνίας για την πρόληψη της σχολικής βίας, του εγκλήματος και των κοινωνικών δεινών στα σχολεία.

Στους κανονισμούς, η Λαϊκή Επιτροπή της Περιφέρειας 12 ορίζει 5 περιεχόμενα συντονισμού μεταξύ οικογένειας, σχολείου και κοινωνίας, όπως:

• Ανάπτυξη, οργάνωση και αξιολόγηση της εφαρμογής ετήσιων εκπαιδευτικών σχεδίων για την πρόληψη της σχολικής βίας, του εγκλήματος και των κοινωνικών δεινών μεταξύ των μαθητών.
• Διάδοση, εκπαίδευση και εφαρμογή λύσεων για την πρόληψη της σχολικής βίας, του εγκλήματος και των κοινωνικών δεινών· εκπαίδευση των μαθητών σε θέματα ηθικής, τρόπου ζωής, κουλτούρας συμπεριφοράς, δεξιοτήτων ζωής· εφαρμογή ψυχολογικής συμβουλευτικής και σχολικής κοινωνικής εργασίας.
• Δημιουργία ενός μοντέλου συντονισμού μεταξύ σχολείου, οικογένειας και κοινωνίας στην εκπαίδευση των μαθητών σε θέματα ηθικής, τρόπου ζωής, πολιτισμικής συμπεριφοράς και δεξιοτήτων ζωής.
• Δημιουργία πράσινων, καθαρών, όμορφων, ασφαλών, φιλικών σχολείων με επαρκείς εγκαταστάσεις για την ενίσχυση των φυσικών, πολιτιστικών και υγιεινών ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων για τους μαθητές.
• Ενθαρρύνετε και ανταμείψτε διευθυντές, εκπαιδευτικούς, προσωπικό και μαθητές για επιτεύγματα στην πρόληψη της σχολικής βίας, του εγκλήματος και των κοινωνικών δεινών.

Ταυτόχρονα, η Περιφέρεια 12 ορίζει επίσης συγκεκριμένα 10 καθήκοντα του σχολείου και 7 καθήκοντα της οικογένειας για τον συντονισμό στην πρόληψη της σχολικής βίας, του εγκλήματος και των κοινωνικών δεινών για τους μαθητές. Στα οποία, ο ρόλος και η ευθύνη των διευθυντών, των εκπαιδευτικών, του προσωπικού, και ιδιαίτερα ο ρόλος των δασκάλων τάξης στον συντονισμό με τους δασκάλους του μαθήματος για την αποτελεσματική πρόληψη και αποτροπή της σχολικής βίας, του εγκλήματος και των κοινωνικών δεινών μεταξύ των μαθητών.

Τα σχολεία μπορούν να συστήσουν στις τοπικές αρχές και σε λειτουργικούς φορείς να διασφαλίσουν την ασφάλεια και την τάξη στους σχολικούς χώρους και στις εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις, αποτρέποντας την σχολική βία, τα εγκλήματα και τα αρνητικά κοινωνικά δεινά να έχουν αρνητικό αντίκτυπο στο εκπαιδευτικό περιβάλλον...

Οι οικογένειες έχουν την ευθύνη να οικοδομήσουν μια πολιτισμένη οικογένεια, δημιουργώντας ένα ευνοϊκό περιβάλλον για την ολοκληρωμένη ανάπτυξη της ηθικής, της νοημοσύνης, της σωματικής δύναμης και της αισθητικής των παιδιών τους...

Η κα. Vo Thi Chinh, Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Περιφέρειας 12, δήλωσε ότι η δημοσίευση των κανονισμών στοχεύει στη διασφάλιση της ενότητας στις απόψεις, το περιεχόμενο και τις εκπαιδευτικές μεθόδους, εφαρμόζοντας αποτελεσματικά την Οδηγία αριθ. 02/CT-TTg της 26ης Ιανουαρίου 2024 του Πρωθυπουργού σχετικά με την ενίσχυση του συντονισμού μεταξύ σχολείων, οικογενειών και κοινωνίας για την πρόληψη της σχολικής βίας, την πρόληψη εγκλημάτων και κοινωνικών δεινών μεταξύ των μαθητών. Οργάνωση δραστηριοτήτων συντονισμού μεταξύ σχολείων, οικογενειών και κοινωνίας για την πρόληψη της σχολικής βίας, την πρόληψη εγκλημάτων και κοινωνικών δεινών μεταξύ των μαθητών. Διασφάλιση της αποτελεσματικότητας των δραστηριοτήτων συντονισμού, ενίσχυση της ευθύνης των σχολείων, των οικογενειών, των τμημάτων, των παραρτημάτων, των κοινωνικοπολιτικών οργανώσεων της περιφέρειας, των κρατικών φορέων και των συντονιστικών οργανισμών.

Πηγή: https://thanhnien.vn/mot-quan-cua-tphcm-co-quy-dinh-rieng-ve-phong-chong-bao-luc-hoc-duong-185241029163051413.htm