Ποιο είναι το μέγιστο επίπεδο;

Μαθητές δημοτικού σχολείου στην Περιφέρεια 12, στην πόλη Χο Τσι Μινχ

Τι είναι αξιοσημείωτο σχετικά με τις οδηγίες για την είσπραξη και χρήση των διδάκτρων και άλλων τελών που επιτρέπονται στα δημόσια σχολεία της Περιφέρειας 12, στην πόλη Χο Τσι Μινχ από το σχολικό έτος 2024-2025; Ποιο είναι το μέγιστο τέλος για άλλα τέλη στα δημόσια σχολεία της περιφέρειας φέτος; Το Thanh Nien Online δημοσιεύει αξιοσημείωτες πληροφορίες, ώστε οι αναγνώστες να μπορούν εύκολα να παρακολουθούν και να συγκρίνουν τη διαδικασία πληρωμής των διδάκτρων για τα παιδιά τους στο σχολείο.

Δίδακτρα από το σχολικό έτος 2024-2025

Από το σχολικό έτος 2024-2025 και τα επόμενα σχολικά έτη, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα στην Περιφέρεια 12 θα εφαρμόζουν δίδακτρα σύμφωνα με τις διατάξεις της Παραγράφου 2 του Άρθρου 2 της Απόφασης Αρ. 12/2024/NQ-HDND. Συγκεκριμένα, όπως στον ακόλουθο πίνακα:

Οδηγίες είσπραξης διδάκτρων της Λαϊκής Επιτροπής της Περιφέρειας 12

Οι μαθητές του δημοτικού σχολείου απαλλάσσονται από τα δίδακτρα. Τα δίδακτρα για το επίπεδο του δημοτικού σχολείου που καθορίζονται στον παραπάνω πίνακα αποτελούν τη βάση για την εφαρμογή της πολιτικής στήριξης των διδάκτρων για τους μαθητές ιδιωτικών δημοτικών σχολείων σε περιοχές όπου δεν υπάρχουν δημόσια δημοτικά σχολεία και για τους μαθητές ιδιωτικών δημοτικών σχολείων που είναι επιλέξιμοι για πολιτικές απαλλαγής ή μείωσης διδάκτρων σύμφωνα με τους κανονισμούς.

Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας 5 ετών απαλλάσσονται από τα δίδακτρα από το σχολικό έτος 2024-2025 (ισχύει από 1 Σεπτεμβρίου 2024). Οι μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης απαλλάσσονται από τα δίδακτρα από το σχολικό έτος 2025-2026 (ισχύει από 1 Σεπτεμβρίου 2025).

9 έσοδα από υπηρεσίες για την εξυπηρέτηση και υποστήριξη εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων

Το ψήφισμα 13/2024/NQ-HDND του Λαϊκού Συμβουλίου της πόλης Χο Τσι Μινχ ορίζει τα επίπεδα εσόδων και εισπράξεων, καθώς και τον μηχανισμό διαχείρισης εσόδων και δαπανών για τις υπηρεσίες που εξυπηρετούν και υποστηρίζουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες των δημόσιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων (που αναφέρονται ως δημόσια σχολεία/τάξεις) στην πόλη Χο Τσι Μινχ από το σχολικό έτος 2024-2025.

9 στοιχεία εσόδων και μέγιστα επίπεδα εσόδων υπηρεσιών που εξυπηρετούν και υποστηρίζουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες σε δημόσια σχολεία στην Περιφέρεια 12 για το σχολικό έτος 2024-2025

Σημειώσεις της Λαϊκής Επιτροπής της Περιφέρειας 12: Τα ποσοστά συλλογής που καθορίζονται σε αυτό το έγγραφο είναι τα μέγιστα ποσοστά συλλογής. Με βάση την πραγματική κατάσταση του εκπαιδευτικού ιδρύματος και τις ανάγκες των μαθητών, το εκπαιδευτικό ίδρυμα θα συμφωνήσει με τους γονείς των μαθητών για το συγκεκριμένο ποσοστό συλλογής, το οποίο όμως δεν θα υπερβαίνει το προβλεπόμενο ποσοστό συλλογής και δεν θα είναι 15% υψηλότερο από το ποσοστό συλλογής που εφαρμόστηκε κατά το σχολικό έτος 2023-2024.

Συγκεκριμένα, όσον αφορά τα έσοδα «Υπηρεσία κλιματισμού για αίθουσες διδασκαλίας με κλιματισμό - Για αίθουσες διδασκαλίας που χρειάζονται χρήση αλλά δεν διαθέτουν κλιματισμό, πρέπει να ενοικιάζεται» (ενότητα 7.2), η Περιφέρεια 12 απαιτεί: «Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα βασίζουν τις πραγματικές φυσικές εγκαταστάσεις στη μονάδα και την ανάγκη χρήσης κλιματισμού των γονέων, στην τιμή μονάδας της παροχής υπηρεσιών για τον υπολογισμό του συγκεκριμένου επιπέδου εσόδων, το οποίο δεν υπερβαίνει το προβλεπόμενο επίπεδο εσόδων. Η ενοικίαση κλιματισμού πρέπει να έχει τη συγκατάθεση των γονέων και να εφαρμόζεται σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου».

Μαθητές δημοτικού σχολείου στην Περιφέρεια 12 κατά τη διάρκεια μιας δραστηριότητας στην αυλή του σχολείου

Επίπεδα είσπραξης τελών για την οργάνωση άλλων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων

Όνομα 6 στοιχείων εσόδων, μέγιστα επίπεδα εσόδων για κάθε στοιχείο Τα έσοδα από την οργάνωση άλλων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του σχολικού προγράμματος στην Περιφέρεια 12, στην πόλη Χο Τσι Μινχ παρουσιάζονται στον ακόλουθο πίνακα:

6 συλλογές, μέγιστα επίπεδα συλλογής για άλλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες σχολικών προγραμμάτων στην Περιφέρεια 12

Όσον αφορά το σχολικό πρόγραμμα, η Περιφέρεια 12 δήλωσε ότι τα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα αποφασίζουν απευθείας για τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο σχολικό πρόγραμμα και πρέπει να εγκρίνουν τις δραστηριότητες, τις εφαρμοζόμενες τάξεις, το πλαίσιο περιεχομένου κ.λπ. Το σχέδιο εφαρμογής εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του σχολικού προγράμματος πρέπει να είναι ενημερωμένο και να εφαρμόζεται, ώστε οι γονείς να μπορούν να επιλέγουν δραστηριότητες που σχετίζονται με τους κατάλληλους οργανισμούς και μονάδες και να συμφωνείται με τους γονείς σε εθελοντική βάση.

Στην Ε.12 σημειώνεται: «Το επίπεδο είσπραξης πρέπει να είναι ανάλογο με την ποιότητα των υπηρεσιών εκπαίδευσης και κατάρτισης. Η αύξηση του επιπέδου είσπραξης για το σχολικό έτος 2024-2025 (εάν υπάρχει) δεν πρέπει να υπερβαίνει το 15% σε σύγκριση με το επίπεδο είσπραξης που εφαρμόστηκε το σχολικό έτος 2023-2024».

Τα ονόματα 4 διδάκτρων, τα μέγιστα τέλη για εκπαιδευτικές δραστηριότητες που πραγματοποιούνται σύμφωνα με τα έργα και τα ονόματα 7 διδάκτρων για μεμονωμένους φοιτητές εμφανίζονται σε αυτόν τον πίνακα:

Η Λαϊκή Επιτροπή της Περιφέρειας 12 ζητά από τα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα να μην αλλάξουν τα ονόματά τους ή να δημιουργήσουν πρόσθετα δίδακτρα εκτός από αυτά που αναφέρονται σε αυτό το έγγραφο.

Όσον αφορά τις εκτιμήσεις εσόδων και εξόδων για έσοδα από υπηρεσίες, εκπαιδευτική υποστήριξη και άλλα έσοδα (εξαιρουμένων των διδάκτρων): Πρέπει να καταρτίζονται εκτιμήσεις πριν από τη δημόσια ανακοίνωση των επιπέδων είσπραξης στους γονείς. Αυτά τα έσοδα πρέπει να συμφωνηθούν με τους γονείς πριν από την εφαρμογή.

Η μονάδα εκδίδει αποδείξεις και τιμολόγια στους φοιτητές κατά την είσπραξη χρημάτων και θα πρέπει να λαμβάνει υπόψη την κατανομή του χρόνου είσπραξης και να μην εισπράττει πολλαπλές πληρωμές ταυτόχρονα.

Πηγή: https://thanhnien.vn/q12-tphcm-huong-dan-cac-khoan-thu-trong-nam-hoc-moi-muc-toi-da-bao-nhieu-185240921200049294.htm