Θεμέλιο οικονομικών γνώσεων για νέους: Το κλειδί για την απελευθέρωση της εσωτερικής δύναμης της οικονομίας

VTV.vn - Αν και δεν είναι εύκολο, υπάρχει ένας θεσμός που εξακολουθεί να είναι ακλόνητος στο ταξίδι του για τη βελτίωση του οικονομικού αλφαβητισμού - ένα σημαντικό κλειδί για την ενίσχυση της εσωτερικής δύναμης μιας χώρας.

Αξιοσημείωτη κατάσταση

Μια μελέτη της Sun Life Asia 2025 διαπίστωσε ότι μόνο το 48% της Γενιάς Ζ είναι σίγουροι για τη διαχείριση των προσωπικών τους οικονομικών και το 28% δεν έχει μακροπρόθεσμο σχέδιο αποταμίευσης. Αυτά τα στοιχεία αντικατοπτρίζουν σαφώς ένα κενό στις οικονομικές γνώσεις ακόμη και μεταξύ μιας ομάδας ανθρώπων που ξεκινούν την οικονομική τους ανεξαρτησία και αντιμετωπίζουν πολλές πολύπλοκες οικονομικές επιλογές.

Οι οικονομικές γνώσεις και δεξιότητες είναι απαραίτητες δεξιότητες για να αναπτυχθεί κανείς με αυτοπεποίθηση και ανεξαρτησία.

Σύμφωνα με την McKinsey & Company, έως το 2027, η συνολική αγοραία αξία των περιουσιακών στοιχείων του Βιετνάμ αναμένεται να φτάσει περίπου τα 570-650 δισεκατομμύρια δολάρια ΗΠΑ, ωστόσο, η αξία των προσωπικών χρηματοοικονομικών περιουσιακών στοιχείων υπό διαχείριση θα φτάσει μόνο τα 110-130 δισεκατομμύρια δολάρια ΗΠΑ. Δηλαδή, μόνο περίπου το 1/5 των περιουσιακών στοιχείων του πληθυσμού διαχειρίζεται. Αυτός ο αριθμός αντικατοπτρίζει μια ανησυχητική πραγματικότητα: τα περισσότερα περιουσιακά στοιχεία των Βιετναμέζων δεν διαχειρίζονται επαγγελματικά και αποτελεσματικά, με αποτέλεσμα να χαθούν ευκαιρίες για αύξηση της αξίας των περιουσιακών στοιχείων, έλλειψη ανθεκτικότητας και ανάκαμψης έναντι οικονομικών κινδύνων, καθώς και έλλειψη στέρεης βάσης για σημαντικούς στόχους όπως η συνταξιοδότηση, η εκπαίδευση των παιδιών ή η υγειονομική περίθαλψη.

Εθνικοί στόχοι και κενά

Στη συνεδρίαση της Εθνικής Επιτροπής Συντονισμού για την Οικονομική Ένταξη στις 12 Μαρτίου 2025, ο Πρωθυπουργός Pham Minh Chinh έδωσε εντολή να συνεχιστεί η εστίαση και η προώθηση της επικοινωνίας, της εκπαίδευσης, της βελτίωσης των γνώσεων, της κατανόησης των οικονομικών και των δεξιοτήτων στη χρήση χρηματοοικονομικών υπηρεσιών για τους ανθρώπους, καθώς και της προώθησης του προσωπικού οικονομικού σχεδιασμού, ώστε να βοηθηθούν οι άνθρωποι να δουν την άνεση, την ασφάλεια και την εμπιστοσύνη τους κατά τη συμμετοχή τους στη χρήση επίσημων χρηματοοικονομικών προϊόντων και υπηρεσιών. Αυτή η κατεύθυνση καταδεικνύει το ενδιαφέρον της κυβέρνησης και ταυτόχρονα επιβεβαιώνει τον βασικό ρόλο της βελτίωσης της οικονομικής ικανότητας των ανθρώπων στο πλαίσιο μιας οικονομίας που μεταμορφώνεται έντονα. Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό για τους νέους και τους φοιτητές - οι οποίοι βρίσκονται στη χρυσή εποχή για να σχηματίσουν ένα θεμέλιο γνώσεων και καλών συνηθειών και είναι επίσης οι «μελλοντικοί ιδιοκτήτες της χώρας», μια δύναμη με την ικανότητα να εξαπλωθεί δυναμικά στην κοινότητα.

Η οικονομική εκπαίδευση των νέων θα δημιουργήσει πραγματικές, διαρκείς θετικές επιπτώσεις.

Η αποστολή της οικονομικής εκπαίδευσης είναι να «μην αφήνει κανέναν πίσω στην πρόσβαση στις χρηματοπιστωτικές υπηρεσίες», να βελτιώνει την ευαισθητοποίηση του κοινού σχετικά με τα χρηματοπιστωτικά προϊόντα και υπηρεσίες, να εντοπίζει και να περιορίζει τους κινδύνους, να αλλάζει τις οικονομικές συνήθειες κ.λπ. Ωστόσο, η προσέγγιση πολλών ομάδων-στόχων στη χρηματοοικονομική εκπαίδευση αποτελεί επίσης μια μεγάλη πρόκληση, λόγω της ποικιλομορφίας στις ικανότητες και τις ανάγκες υποδοχής. Αυτή η κατάσταση απαιτεί την ανάπτυξη και τον σχεδιασμό προγραμμάτων χρηματοοικονομικής εκπαίδευσης που να ταιριάζουν σε πολλές διαφορετικές ομάδες-στόχους. Συγκεκριμένα, οι μαθητές αποτελούν μια ειδική ομάδα-στόχο που χρειάζεται προσοχή. Πρόκειται για ένα σημαντικό μεταβατικό στάδιο από την οικογενειακή εξάρτηση στην οικονομική ανεξαρτησία, όταν αντιμετωπίζετε πολλές αποφάσεις στην πρώιμη ζωή, όπως η διαχείριση εξόδων, η χρήση πιστωτικών καρτών, ο δανεισμός χρημάτων και η αποταμίευση για το μέλλον. Οι αποφάσεις και οι συνήθειες που διαμορφώνονται σε αυτό το στάδιο θα έχουν βαθύ αντίκτυπο αργότερα.

Πρωτοπόροι θεσμοί δημιουργούν αλλαγή

Για τη διάδοση των οικονομικών γνώσεων στην πλειοψηφία του Βιετναμέζικου λαού, είναι απαραίτητη η συμμετοχή υπουργείων, παραρτημάτων, οργανισμών και ολόκληρης της κοινωνίας. Ως κορυφαίο χρηματοπιστωτικό ίδρυμα στο Βιετνάμ, η Joint Stock Commercial Bank for Investment and Development of Vietnam ( BIDV ) είναι πρωτοπόρος εδώ και πολλά χρόνια, εφαρμόζοντας συνεχώς εκπαιδευτικές δραστηριότητες όπως οι σειρές "Future Finance", "Smart Money" (2017 - 2022), "Smart Money" (2019 - σήμερα), ο διαγωνισμός "Financial Literacy", η τηλεοπτική σειρά Mr. Money (2024)... Κάθε πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί για μια συγκεκριμένη ομάδα ανθρώπων, από μαθητές δημοτικού έως φοιτητές πανεπιστημίου, δημιουργώντας ένα ολοκληρωμένο οικοσύστημα οικονομικής εκπαίδευσης.

Για το BIDV, η χρηματοοικονομική εκπαίδευση αποτελεί κοινωνική ευθύνη ιδιαίτερης σημασίας.

Από το 2024 έως σήμερα, το BIDV είναι στρατηγικός συνεργάτης του The Moneyverse - ενός προγράμματος που διοργανώνεται από την VTV Times - Vietnam Television σε συνεργασία με την The Moneyverse Vietnam Joint Stock Company. Το μοναδικό χαρακτηριστικό του The Moneyverse είναι η μορφή edu-trainment (εκπαίδευση σε συνδυασμό με ψυχαγωγία) και το μοντέλο role-playing ενός αστροναύτη που εξερευνά τον κόσμο των οικονομικών.

Σε αυτό το καθηλωτικό πλαίσιο, το πρόγραμμα εφαρμόζει τη μέθοδο «ψυχαγωγία, μάθηση και εξάσκηση» σε τρία επίπεδα:

1. Επίπεδο ψυχαγωγίας: Οι διαγωνισμοί και οι δραστηριότητες παιχνιδοποιούνται με τεχνολογικά στοιχεία, κανόνες παιχνιδιού και ταυτότητα που βασίζονται στην έννοια του Σύμπαντος, συμβάλλοντας στη μείωση της ξηρασίας που συχνά συναντάται σε οικονομικά θέματα, εμπνέοντας τους παίκτες να συμμετέχουν ενεργά.

2. Επίπεδο μάθησης: Το περιεχόμενο των γνώσεων τυποποιείται από μια ομάδα εμπειρογνωμόνων από κορυφαία ιδρύματα. Κάθε γύρος συνδέεται με συγκεκριμένους μαθησιακούς στόχους, βοηθώντας τους υποψηφίους να έχουν πρόσβαση στη γνώση βήμα προς βήμα και με δομημένο τρόπο. Συγκεκριμένα, η σειρά οικονομικών φεστιβάλ Money Day που πραγματοποιείται σε σχολεία με μοντέλο ανοιχτής τάξης - όπου οι μαθητές μπορούν να συμμετέχουν σε συλλογικά στάδια γνώσης, να ανταλλάσσουν απόψεις με ειδικούς και να έχουν πρόσβαση σε άλλες σκηνικές δραστηριότητες - έχει βοηθήσει το The Moneyverse να αυξήσει την προσβασιμότητα της γνώσης σε χιλιάδες μαθητές.

3. Πρακτικό επίπεδο: Οι προκλήσεις προσομοιώνουν πραγματικές καταστάσεις: Από την αντιμετώπιση της ψηφιακής απάτης, την έναρξη μιας επιχείρησης έως τη διαχείριση περιουσιακών στοιχείων,... Οι υποψήφιοι πρέπει να λαμβάνουν αποφάσεις εντός περιορισμένου χρονικού πλαισίου, υπό πίεση παρόμοια με αυτή ενός πραγματικού περιβάλλοντος. Οι κανόνες του παιχνιδιού αναγκάζουν τους συμμετέχοντες να εφαρμόζουν ταυτόχρονα γνώσεις, κριτική σκέψη και δεξιότητες ομαδικής εργασίας.

Η ομάδα ειδικών της BIDV αποτελεί πάντα έναν αξιόπιστο σύμβουλο για τους διαγωνιζόμενους του Moneyverse.

Ο συνδυασμός αυτών των τριών κριτηρίων δημιουργεί ένα ιδιαίτερο εκπαιδευτικό μοντέλο: οι μαθητές όχι μόνο «γνωρίζουν» αλλά και «κατανοούν» και «μπορούν να το κάνουν». Αυτό ακριβώς καθιστά το The Moneyverse μια μορφή οικονομικής εκπαίδευσης κατάλληλη για τη νέα γενιά: ελκυστική σε μορφή, πρακτική σε περιεχόμενο και προσανατολισμένη στα αποτελέσματα. Σχεδόν 50.000 μαθητές σε όλη τη χώρα έχουν αποκτήσει πρόσβαση στη σειρά δραστηριοτήτων 2 σεζόν, αποδεικνύοντας την απήχηση του The Moneyverse.

Η χρηματοοικονομική εκπαίδευση αποτελεί μια αποτελεσματική πηγή κεφαλαίου για τους νέους. Κάθε δεξιότητα, κάθε μικρό μάθημα που συσσωρεύεται αποτελεί μέρος του «κέρδους» για μια σταθερή οικονομική βάση στο μέλλον. Το πρόγραμμα Moneyverse ειδικότερα, καθώς και άλλες δραστηριότητες χρηματοοικονομικής εκπαίδευσης γενικότερα, αποτελούν την επιβεβαίωση της BIDV για τη δέσμευσή της να συνοδεύσει το Βιετνάμ στο ταξίδι εφαρμογής της Εθνικής Ολοκληρωμένης Οικονομικής Στρατηγικής, με στόχο μια πλούσια χώρα - μια ισχυρή χώρα.

Πηγή: https://vtv.vn/nen-tang-kien-thuc-tai-chinh-cua-nguoi-tre-chia-khoa-mo-ra-suc-manh-noi-tai-cua-nen-kinh-te-100251127101218085.htm