Εκτός από τα δωρεάν μαθήματα, ποιο εκπαιδευτικό περιεχόμενο εξακολουθεί να χρεώνει χρήματα;

(Νταν Τρι) - Εκτός από τα τακτικά μαθήματα που χρηματοδοτούνται από τον κρατικό προϋπολογισμό, οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες ανάλογα με τις ανάγκες διεξάγονται από κοινωνικοποιημένους πόρους και οι γονείς συμφωνούν να συνεισφέρουν ανάλογα με την πραγματικότητα.

Δάσκαλοι και μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Tran Hung Dao, στην πόλη Χο Τσι Μινχ (Φωτογραφία: Huyen Nguyen).

Δωρεάν δίδακτρα και χωρίς επιπλέον χρεώσεις

Από το σχολικό έτος 2025-2026, τα δίδακτρα και τα επιπλέον μαθήματα είναι δύο τέλη που τα σχολεία δεν επιτρέπεται να εισπράττουν από τους μαθητές.

Πρόσφατα, το Πολιτικό Γραφείο αποφάσισε να εξαιρέσει όλα τα δίδακτρα για τους μαθητές από το νηπιαγωγείο έως το λύκειο σε όλη τη χώρα, αρχής γενομένης από την έναρξη του νέου σχολικού έτους 2025-2026.

Πρόκειται για μια ουσιαστική πολιτική, καλά νέα για εκατομμύρια οικογένειες, ειδικά για εκείνες που βρίσκονται σε δύσκολες συνθήκες, που συμβάλλει στη σημαντική μείωση του οικονομικού βάρους στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς.

Ταυτόχρονα, η Εγκύκλιος 29/2024 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, η οποία τέθηκε σε ισχύ από τον Φεβρουάριο του τρέχοντος έτους, ορίζει ότι τα σχολεία δεν επιτρέπεται να οργανώνουν επιπλέον μαθήματα σε μεγάλη κλίμακα και δεν επιτρέπεται να εισπράττουν δίδακτρα από μαθητές και γονείς. Η οργάνωση επιπλέον μαθημάτων ισχύει μόνο για 3 ομάδες: τους αδύναμους μαθητές, τους καλούς μαθητές και τους τελειόφοιτους μαθητές.

Έτσι, από τον Σεπτέμβριο του τρέχοντος έτους, τα δίδακτρα και τα εξωσχολικά τέλη δεν περιλαμβάνονται πλέον στον κατάλογο των εσόδων.

Κοινωνικοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων - Συνεδρία 2

Εκτός από τα κανονικά μαθήματα που έχουν εξαιρεθεί, οι γονείς εξακολουθούν να πληρώνουν για ορισμένα μαθήματα ή εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο σχολείο.

Σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, όταν τα σχολεία οργανώνουν 2 μαθήματα/ημέρα, το ωράριο διδασκαλίας για τα μαθήματα 1 και 2 την εβδομάδα ρυθμίζεται με ευελιξία. Το μάθημα 1 δεν είναι σταθερό το πρωί και το μάθημα 2 είναι το απόγευμα.

Στην πρώτη συνεδρία, το σχολείο οργανώνει τη διδασκαλία του περιεχομένου των μαθημάτων και των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης, όπως εκδόθηκε με την Εγκύκλιο Αρ. 32/2018/TT-BGDDT της 26ης Δεκεμβρίου 2018 του Υπουργού Παιδείας και Κατάρτισης. Τα μαθήματα αυτά απαλλάσσονται πλήρως από τα δίδακτρα.

Στη δεύτερη ενότητα, τα σχολεία οργανώνουν δραστηριότητες ενοποίησης για τους μαθητές, ώστε να ολοκληρώσουν το μαθησιακό περιεχόμενο (μαθητές δημοτικού σχολείου), οργανώνουν επανάληψη και διδασκαλία για μαθητές που δεν έχουν εκπληρώσει τις απαιτήσεις του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης, ενθαρρύνουν άριστους μαθητές, οργανώνουν επανάληψη για τους μαθητές που θα δώσουν τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης και επανάληψη για τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου.

Άλλες δραστηριότητες όπως: Εκπαίδευση για τον πολιτισμό, τις τέχνες, εκπαίδευση STEM/STEAM, εκπαίδευση για τον πολιτισμό της ανάγνωσης, σχολική κουλτούρα, ηθική εκπαίδευση, εκπαίδευση σε δεξιότητες ζωής, οικονομική εκπαίδευση, εκπαίδευση σε γνώσεις οδικής ασφάλειας και τάξης· εκπαίδευση σε ψηφιακές δεξιότητες, τεχνητή νοημοσύνη (AI), ξένες γλώσσες, αθλητισμό, δραστηριότητες για την εκμάθηση της φύσης, της κοινωνίας, του πολιτισμού, της ιστορίας, των τοπικών παραδόσεων και άλλου εκπαιδευτικού περιεχομένου σύμφωνα με τους κανονισμούς, που καλύπτουν τις ανάγκες, τα ενδιαφέροντα και τα ταλέντα των μαθητών,...

Μια δεύτερη δραστηριότητα για μαθητές στην πόλη Χο Τσι Μινχ είναι μια συνεργασία μεταξύ σχολείων και επιχειρήσεων, με χρέωση (Φωτογραφία: Huyen Nguyen).

Οι παραπάνω δραστηριότητες οργανώνονται με ποικίλο, πλούσιο, κατάλληλο και αποτελεσματικό τρόπο, με μορφές διδασκαλίας όπως ομαδική μελέτη, αυτοδιδασκαλία, λέσχες, συνδυασμός εντός/εκτός τάξης, άμεση, διαδικτυακή ή συντονισμένη διδασκαλία, συντονισμός μεταξύ σχολικών εκπαιδευτικών και εμπειρογνωμόνων από κοινωνικούς οργανισμούς, πανεπιστήμια, επιχειρήσεις...

Έτσι, εκτός από το εξαιρούμενο περιεχόμενο (συμπεριλαμβανομένης της επιπλέον διδασκαλίας για αδύναμους μαθητές, άριστους μαθητές και τελειόφοιτους μαθητές), οι υπόλοιπες δραστηριότητες της 2ης συνεδρίας θα κοινωνικοποιηθούν.

Η υλοποίηση της 2ης ενότητας πρέπει να διασφαλίζει την εθελοντική συμμετοχή των μαθητών, τη συγκατάθεση των γονέων και πρέπει να είναι σύμφωνη με τους όρους υλοποίησης του σχολείου. Η είσπραξη, η εκταμίευση, η διαχείριση και η χρήση των συνεισφορών των γονέων πρέπει να συμμορφώνονται με τους ισχύοντες κανονισμούς.

Άλλες συνεισφορές

Σύμφωνα με τους κανονισμούς, εκτός από τα δίδακτρα, οι γονείς πρέπει να συνεισφέρουν ορισμένα καθορισμένα ποσά, όπως: στολές, ασφάλιση υγείας των μαθητών, γεύματα, φροντίδα, χρηματοδότηση για την τάξη, σχολικά είδη για παιδιά προσχολικής ηλικίας, πόσιμο νερό και ορισμένα άμεσα τέλη υπηρεσιών που εξυπηρετούν τις μαθησιακές και διαβίωσης των μαθητών.

Αυτές οι πληρωμές πραγματοποιούνται δημόσια, με διαφάνεια και για τον σωστό σκοπό, διασφαλίζοντας τις αρχές του εθελοντισμού και της συμφωνίας.

Συγκεκριμένα, οι μαθητές δημοτικού σχολείου στο Ανόι, ξεκινώντας από το σχολικό έτος 2025-2026, θα υποστηρίζονται με γεύματα στο σχολείο με κόστος υποστήριξης 20.000 VND/ημέρα/μαθητή (αστικό) και 30.000 VND/ημέρα/μαθητή σε δύσκολες ορεινές κοινότητες.

Οι κοινωνικές δραστηριότητες απαιτούν τη συγκατάθεση των γονέων (Εικόνα: Huyen Nguyen).

Επιπλέον, τα σχολεία μπορούν να κινητοποιήσουν τους γονείς να συνεισφέρουν σύμφωνα με την Εγκύκλιο 16/2018/TT-BGDDT σχετικά με τη χρηματοδότηση των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, ωστόσο, δεν πρέπει να επιβάλλουν ή να εξισώνουν.

Ο λεπτομερής κατάλογος εσόδων κάθε τοποθεσίας θα είναι σύμφωνος με τους κανονισμούς που έχουν εγκριθεί από το Λαϊκό Συμβούλιο των επαρχιών.

10 αντικείμενα που δεν πρέπει ποτέ να συλλέγονται

Σύμφωνα με την Εγκύκλιο 55/2011 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης σχετικά με τις δραστηριότητες του Συμβουλίου Εκπροσώπων Γονέων, τα σχολεία και τα συμβούλια εκπροσώπων δεν επιτρέπεται να εισπράττουν τα ακόλουθα 10 στοιχεία: Εισπράξεις που δεν διασφαλίζουν τον εθελοντικό χαρακτήρα· τέλη για την προστασία των εγκαταστάσεων και την ασφάλεια· τέλη για τη φύλαξη των οχημάτων των μαθητών· τέλη για τον καθαρισμό των τάξεων και των σχολείων· και μπόνους για στελέχη, εκπαιδευτικούς και υπαλλήλους.

Οι γονείς δεν χρειάζεται επίσης να πληρώσουν για την αγορά εξοπλισμού, μηχανημάτων και διδακτικών βοηθημάτων για το σχολείο, την υποστήριξη της διοίκησης και της οργάνωσης της διδασκαλίας, την επισκευή, αναβάθμιση και κατασκευή σχολικών κτιρίων, τις συνεισφορές για την κάλυψη εξόδων για δραστηριότητες που δεν εξυπηρετούν άμεσα τους μαθητές και οποιαδήποτε άλλα έσοδα που αντίκεινται στις διατάξεις του νόμου.

Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/ngoai-cac-tiet-hoc-duoc-mien-phi-noi-dung-giao-duc-nao-van-thu-tien-20250913235043779.htm