Το Quang Tri απαιτεί από τα σχολεία να μην «εξισώνουν» την κοινωνικοποιημένη εκπαίδευση

Το απόγευμα της 16ης Οκτωβρίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Quang Tri ανακοίνωσε ότι εξέδωσε την Επίσημη Αποστολή με αριθμό 1689/SGDT-KHTC σχετικά με τη διόρθωση της εφαρμογής των εισπράξεων σε δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα για το σχολικό έτος 2025-2026.

Μια τάξη Τοπικής Εκπαίδευσης στο Γυμνάσιο Bac Ly αρ. 2 (Quang Tri). Φωτογραφία εικονογράφησης: Thanh Thuy/VNA

Προηγουμένως, στις 29 Αυγούστου 2025, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Quang Tri εξέδωσε την Επίσημη Αποστολή με αριθμό 922/HD-SGDĐT σχετικά με τις κατευθυντήριες γραμμές για την εφαρμογή των εσόδων και των δαπανών στα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα για το σχολικό έτος 2025-2026, η οποία ανέφερε σαφώς τις αρχές, τα στοιχεία εσόδων, τη διαχείριση εσόδων και δαπανών, τη λογιστική εργασία, την αποκάλυψη εσόδων και δαπανών και τις ευθύνες των προϊσταμένων μονάδων για τα έσοδα και τις δαπάνες στις μονάδες τους.

Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας εφαρμογής, σύμφωνα με την αξιολόγηση του Τμήματος, οι μονάδες ακολούθησαν ουσιαστικά τα έγγραφα καθοδήγησης, εφάρμοσαν σωστά τους κανονισμούς για τη σχολική δημοκρατία και έλαβαν συναίνεση και υποστήριξη από τους γονείς και την κοινή γνώμη. Ωστόσο, σε ορισμένες μονάδες, η διάδοση, η εφαρμογή και η ενημέρωση σχετικά με τα έσοδα και τις δαπάνες δεν ήταν ολοκληρωμένες και δεν δημιούργησαν υψηλή συναίνεση μεταξύ των γονέων.

Ενόψει της παραπάνω κατάστασης, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζητά από τις Λαϊκές Επιτροπές των κοινοτήτων, των περιφερειών και των ειδικών ζωνών να ενισχύσουν την κατεύθυνση, την έγκριση, την επιθεώρηση και την εποπτεία των εσόδων και των δαπανών στα εκπαιδευτικά ιδρύματα της περιοχής, διασφαλίζοντας τις αρχές της ορθής είσπραξης, της ορθής χρήσης των εσόδων, της εξοικονόμησης και της αποτελεσματικότητας· να διευκρινίσουν τις αρμοδιότητες, να χειριστούν άμεσα και αυστηρά, σύμφωνα με την αρμοδιότητα του επικεφαλής του εκπαιδευτικού ιδρύματος, εάν υπάρχει περίπτωση είσπραξης που δεν είναι σύμφωνη με τους κανονισμούς ή εάν το σχέδιο και η εκτίμηση δεν έχουν εγκριθεί, αλλά η είσπραξη και η πληρωμή έχουν υλοποιηθεί· να είναι υπεύθυνοι για την επεξήγηση της εκτέλεσης των εσόδων των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που υπάγονται στην διαχειριστική τους αρμοδιότητα σύμφωνα με τις διατάξεις του Διατάγματος αριθ. 142/2025/ND-CP· να εξισορροπήσουν και να διαθέσουν πόρους από τον προϋπολογισμό για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, ώστε να διασφαλιστούν οι συνθήκες των εγκαταστάσεων και του εξοπλισμού που εξυπηρετούν την εκτέλεση των διδακτικών και μαθησιακών καθηκόντων, μειώνοντας την πίεση της συγκέντρωσης κεφαλαίων στα εκπαιδευτικά ιδρύματα.

Οι μονάδες που υπάγονται στο Τμήμα συνεχίζουν να εφαρμόζουν αυστηρά το περιεχόμενο της Οδηγίας αριθ. 922/HD-SGDT του Τμήματος σχετικά με την εφαρμογή των εσόδων και των δαπανών στα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα για το σχολικό έτος 2025-2026. Όλα τα έσοδα και οι δαπάνες στα εκπαιδευτικά ιδρύματα πρέπει να γνωστοποιούνται ευρέως στους γονείς με σαφήνεια και διαφάνεια γραπτώς, ώστε οι γονείς να έχουν πλήρη ενημέρωση· να συμμορφώνονται αυστηρά με τις διατάξεις του νόμου σχετικά με την αγορά αγαθών, υπηρεσιών και την κατασκευή σχολικών εγκαταστάσεων από πηγές εσόδων σε δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαιτεί από τους διευθυντές των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων να αναλαμβάνουν πλήρως την ευθύνη ενώπιον της ανώτερης διοικητικής αρχής για τα έσοδα και τις δαπάνες των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων· να είναι υπεύθυνοι για την καθοδήγηση και την επίβλεψη της εφαρμογής των συλλογών στις τάξεις· να μην επιτρέπουν σε καμία περίπτωση στις τάξεις να εφαρμόζουν συλλογές που δεν είναι σύμφωνες με τους κανονισμούς και το φαινόμενο της «ισοπέδωσης» κατά την εφαρμογή της κοινωνικοποιημένης εκπαίδευσης· να οργανώνουν τη διάδοση και να παρέχουν πρόσθετες πληροφορίες στους γονείς των μαθητών εάν οι τάξεις δεν εφαρμόζουν πολιτικές σύμφωνα με τους κανονισμούς και να επιστρέφουν χρήματα εάν η συλλογή δεν είναι σύμφωνη με τους κανονισμούς...

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζητά από τις μονάδες να αναπτυχθούν, να αναφέρουν τα αποτελέσματα της εφαρμογής, καθώς και να διορθώσουν τυχόν ελλείψεις (εάν υπάρχουν) στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πριν από τις 10 Νοεμβρίου 2025.

Πηγή: https://baotintuc.vn/giao-duc/quang-tri-yeu-cau-truong-hoc-khong-cao-bangxa-hoi-hoa-giao-duc-20251016173304208.htm