Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Πού συγκεντρώνονται οι περισσότεροι καθηγητές και αναπληρωτές καθηγητές;

TPO - Αυτή τη στιγμή, υπάρχουν σχεδόν 7.000 καθηγητές και αναπληρωτές καθηγητές που εργάζονται σε ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το Ανόι συγκεντρώνει σχεδόν 4.000 καθηγητές και αναπληρωτές καθηγητές από όλη τη χώρα.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong18/09/2025

Στο συνέδριο για την πανεπιστημιακή εκπαίδευση σήμερα το πρωί, ο καθηγητής Δρ. Nguyen Tien Thao, Διευθυντής του Τμήματος Ανώτατης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, δήλωσε ότι σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία για το πανεπιστημιακό εκπαιδευτικό σύστημα HEMIS, ο αριθμός των λέκτορων που εργάζονται μέχρι σήμερα στα πανεπιστήμια ανέρχεται σε σχεδόν 94.000.

Τα προσόντα του υφιστάμενου διδακτικού προσωπικού του πανεπιστημίου έχουν ως εξής:

doi-ngu-giang-vien.png
Πηγή: Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης

Τα τελευταία χρόνια, το ποσοστό των λέκτορων με διδακτορικά σε ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης έχει αυξηθεί. Το Κράτος υποστηρίζει τη βελτίωση της ικανότητας των λέκτορων και των διευθυντών των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της θεμελιώδους και ολοκληρωμένης καινοτομίας στην εκπαίδευση και την κατάρτιση μέσω έργων που εγκρίθηκαν από τον Πρωθυπουργό τα τελευταία χρόνια, όπως το Έργο 89 για τη βελτίωση της ικανότητας των λέκτορων και των διευθυντών των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της θεμελιώδους και ολοκληρωμένης καινοτομίας στην εκπαίδευση και την κατάρτιση κατά την περίοδο 2019 - 2030.

Σύμφωνα με τον κ. Thao, το 2022 θα υπάρχουν 109 άτομα που θα κάνουν έρευνα στο πλαίσιο του Έργου 89, το 2023 θα υπάρχουν 220 φοιτητές-ερευνητές. το 2024 θα υπάρχουν 167 φοιτητές-ερευνητές και το 2025 θα υπάρχουν 88 φοιτητές-ερευνητές.

Το ποσοστό των λέκτορων με τίτλους καθηγητή και αναπληρωτή καθηγητή αυξάνεται επίσης σταθερά κάθε χρόνο (το 2024: 743 καθηγητές, 5.629 αναπληρωτές καθηγητές· το 2025: 785 καθηγητές, 5.908 αναπληρωτές καθηγητές).

vnu-lab-1.jpg
Έρευνα στο πανεπιστήμιο.

Το Ανόι ηγείται της χώρας σε αριθμό καθηγητών και αναπληρωτών καθηγητών που εργάζονται σε πανεπιστήμια. Ο αριθμός των καθηγητών και αναπληρωτών καθηγητών που εργάζονται σε ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο Ανόι είναι 3.933/6.814 άτομα, αντιπροσωπεύοντας πάνω από το 57% της χώρας.

Αν εξετάσουμε το Δέλτα του Κόκκινου Ποταμού ως σύνολο, ο αριθμός των καθηγητών και αναπληρωτών καθηγητών που εργάζονται στο πανεπιστημιακό εκπαιδευτικό σύστημα είναι 4.377/6.814 άτομα, που αντιστοιχεί σε πάνω από 64%, ακολουθούμενος από την πόλη Χο Τσι Μινχ ειδικότερα και τη Νοτιοανατολική περιοχή γενικότερα. Η περιοχή των Κεντρικών Υψιπέδων έχει τον χαμηλότερο αριθμό καθηγητών και αναπληρωτών καθηγητών που εργάζονται, 97/6.814 άτομα.

so-luong-giang-vien-dh.jpg
Κατανομή διδακτικού προσωπικού ανά βαθμίδα. Πηγή: Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης

Το Ανόι και το Δέλτα του Κόκκινου Ποταμού έχουν τον μεγαλύτερο αριθμό διδακτορικών λέκτορων στη χώρα. Μόνο το Ανόι έχει 11.143 από τους 29.463 κατοίκους, που αντιπροσωπεύουν πάνω από το 37% της χώρας, 31 φορές περισσότερους από τα Κεντρικά Υψίπεδα και σχεδόν 4,2 φορές περισσότερους από το Δέλτα του Μεκόνγκ. Το ποσοστό των διδακτορικών λέκτορων στο Ανόι υπερβαίνει επίσης κατά πολύ τον εθνικό μέσο όρο (ο εθνικός μέσος όρος είναι 35,7%).

phan-bo-doi-ngu-giua-cong-lap-va-tu-thuc.png
Δομή του διοικητικού προσωπικού και των διδασκόντων των πανεπιστημίων μεταξύ δημόσιου και ιδιωτικού τομέα. Πηγή: Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης

Σε ορισμένες περιοχές, το ποσοστό των διδακτορικών λέκτορων είναι κάτω από τον εθνικό μέσο όρο, όπως στα Κεντρικά Υψίπεδα (25,9%), στα Νοτιοανατολικά (23,9%), στο Δέλτα του Μεκόνγκ (31,6%), στη Βόρεια Κεντρική Ακτή (34,9%), ακόμη και στην πόλη Χο Τσι Μινχ είναι κάτω από τον εθνικό μέσο όρο (31,9%).

Στη Στρατηγική Ανάπτυξης της Εκπαίδευσης έως το 2030, με όραμα έως το 2045, ο στόχος για την τριτοβάθμια εκπαίδευση έως το 2030 είναι να έχει τουλάχιστον 40% των πανεπιστημιακών καθηγητών με διδακτορικό τίτλο. Αυτός ο στόχος έχει μόνο 5 χρόνια για να επιτευχθεί και θα είναι ένα πολύ δύσκολο ταξίδι για περιοχές με πολύ χαμηλό ποσοστό καθηγητών με διδακτορικό τίτλο, όπως παραπάνω.

Ποιος είναι ο μοναδικός υποψήφιος για αναπληρωτής καθηγητής Λογοτεχνίας το 2025;

Ποιος είναι ο μοναδικός υποψήφιος για αναπληρωτής καθηγητής Λογοτεχνίας το 2025;

Ποιος είναι ο νεότερος υποψήφιος καθηγητής Φαρμακευτικής;

Ποιος είναι ο νεότερος υποψήφιος καθηγητής Φαρμακευτικής;

Οι καθηγητές και οι αναπληρωτές καθηγητές πρέπει να συμμετέχουν σε ερευνητικό έργο. Φωτογραφία: HOA BAN

Αλλαγή του τρόπου αναγνώρισης Καθηγητών και Αναπληρωτών Καθηγητών

Πηγή: https://tienphong.vn/noi-nao-dang-tap-trung-nhieu-gspgs-nhat-post1779207.tpo


Σχόλιο (0)

No data
No data

Στο ίδιο θέμα

Στην ίδια κατηγορία

Ανακαλύψτε το μοναδικό χωριό στο Βιετνάμ που βρίσκεται στη λίστα με τα 50 πιο όμορφα χωριά του κόσμου
Γιατί τα φανάρια με κόκκινες σημαίες και κίτρινα αστέρια είναι δημοφιλή φέτος;
Το Βιετνάμ κερδίζει τον μουσικό διαγωνισμό Intervision 2025
Κυκλοφοριακή συμφόρηση στο Μου Κανγκ Τσάι μέχρι το βράδυ, οι τουρίστες συρρέουν για να κυνηγήσουν την εποχή του ώριμου ρυζιού

Από τον ίδιο συγγραφέα

Κληρονομία

Εικόνα

Επιχείρηση

No videos available

Νέα

Πολιτικό Σύστημα

Τοπικός

Προϊόν