Οι γονείς όρμησαν στο σχολείο με τις «γροθιές» τους: Οι φύλακες ασφαλείας και οι δάσκαλοι στέκονταν εκεί, αβοήθητοι;

Το γεγονός ότι γονείς σπεύδουν στα σχολεία για να ξυλοκοπήσουν μαθητές, ακόμη και καθηγητές, δεν αποτελεί πλέον μεμονωμένο περιστατικό.

Το πιο πρόσφατο περιστατικό συνέβη στο Γυμνάσιο Nguyen Du, στην πόλη Tam Ky, στην επαρχία Quang Nam . Όταν ο γιος του είχε μια σύγκρουση με δύο συμμαθητές της ίδιας τάξης και ξυλοκοπήθηκε από τον έναν εξ αυτών, προκαλώντας πρήξιμο στο μάτι, ο κ. HVL όρμησε κατευθείαν στην τάξη και ξυλοκόπησε τους δύο μαθητές.

Το περιστατικό με γονείς που εισέβαλαν στο σχολείο και ξυλοκόπησαν δύο μαθητές συνέβη στο Γυμνάσιο Nguyen Du, στο Tam Ky, Quang Nam (Φωτογραφία: Trung Le).

Το περιστατικό έχει παραδοθεί στην αστυνομία για χειρισμό, αλλά υπάρχει μια λεπτομέρεια που χρειάζεται προσοχή: όταν ο κ. Λ. μπήκε τρέχοντας στην τάξη, ο φύλακας ασφαλείας και η δασκάλα των δύο μαθητών ήταν παρόντες, μίλησαν για να τον σταματήσουν και ζήτησαν από τους γονείς να ηρεμήσουν ώστε το σχολείο να μπορέσει να χειριστεί την κατάσταση.

Ωστόσο, αυτοί οι «φράχτες» που προστατεύουν τους μαθητές στα σχολεία είναι αναποτελεσματικοί όταν οι γονείς μπορούν ακόμα να εισβάλουν τρέχοντας στην τάξη για να τους ξυλοκοπήσουν.

Έχουν υπάρξει πολλά περιστατικά όπου οι σχολικές πύλες και οι φύλακες έχουν απενεργοποιηθεί από θυμωμένους γονείς με αυτόν τον τρόπο.

Στις αρχές του 2024, στο Γυμνάσιο Nguyen Chi Dieu, στην πόλη Hue , Thua Thien Hue, σημειώθηκε επίσης ένα περιστατικό που έδειξε ότι η πύλη του σχολείου ήταν «ανίσχυρη» μπροστά στους γονείς.

Όταν δύο μαθητές της 7ης τάξης τσακώθηκαν, ο προϊστάμενος τους πήγε στην αίθουσα παραδόσεων του σχολείου για να συζητήσουν και να επιλύσουν το θέμα.

Εκείνη τη στιγμή, η μητέρα ενός μαθητή, αφού έλαβε ένα τηλεφώνημα από το παιδί της, έτρεξε κατευθείαν από το σπίτι, πέρασε την πύλη του σχολείου, μπήκε στην τάξη και χαστούκισε τον μαθητή που είχε μια σύγκρουση με το παιδί της.

Ο μαθητής χαστουκίστηκε ακριβώς στο σχολείο, ακριβώς στην τάξη, ακριβώς μπροστά στους καθηγητές.

Σε ένα νηπιαγωγείο στο Λάο Κάι, υπήρξε ένα περιστατικό όπου ένα 2χρονο παιδί νηπιαγωγείου ξυλοκοπήθηκε από τον πατέρα του μέσα στην τάξη, μπροστά σε πολλούς δασκάλους.

Όταν ήρθε να πάρει το παιδί του, το είδε να κλαίει επειδή μάλωνε για ένα παιχνίδι με έναν φίλο του. Αυτός ο πατέρας μπήκε τρέχοντας στην τάξη, του τράβηξε τα μαλλιά, τον χαστούκισε και τον απείλησε. Το περιστατικό συνέβη ακριβώς μπροστά σε 3 δασκάλους της τάξης.

Ένας πατέρας στο Λάο Κάι όρμησε στην τάξη και ξυλοκόπησε το 2χρονο παιδί του μπροστά σε πολλούς δασκάλους (Φωτογραφία κομμένη από κλιπ).

Όχι μόνο οι μαθητές αλλά και οι εκπαιδευτικοί μπορούν να πέσουν θύματα «χαστουκιών» από τους γονείς τους. Εκεί, το προστατευτικό στρώμα στο σχολείο γίνεται εύθραυστο και αδύναμο απέναντι στην επιθετικότητα και την απώλεια ελέγχου από τους γονείς.

Το περιστατικό στο Λονγκ Αν, όπου γονείς εισέβαλαν στο σχολείο και ανάγκασαν τον δάσκαλο να γονατίσει και να ζητήσει συγγνώμη, το οποίο σόκαρε την κοινή γνώμη, έδειξε επίσης ότι τα προστατευτικά στρώματα στο σχολείο είναι εύθραυστα και αδύναμα απέναντι στην επιθετικότητα και την απώλεια ελέγχου των γονέων.

Ανεξάρτητα από το σωστό ή το λάθος του περιστατικού, οι γονείς εισέβαλαν εύκολα στο σχολείο και διαφώνησαν με τον/την καθηγητή/τρια. Το πιο οδυνηρό ήταν ότι, όταν οι γονείς έκαναν σκηνή και ανάγκασαν τον/την καθηγητή/τρια να γονατίσει και να ζητήσει συγγνώμη, παρών ήταν και ο διευθυντής/ντρια του σχολείου.

Αφού είπε «Δεν μπορείς να γονατίσεις» όταν το θέμα δεν επιλύθηκε σωστά, ο διευθυντής έφυγε από το γραφείο, αφήνοντας τη νεαρή δασκάλα με τον ανεξέλεγκτο γονέα.

Είναι επίσης ο ηγέτης που γυρίζει την πλάτη του και αφήνει τους γονείς και τους δασκάλους του να «το αντιμετωπίσουν μόνοι τους».

Τότε συνέβη το πρωτοφανές περιστατικό ενός δασκάλου που γονάτισε μπροστά σε γονείς για να ζητήσει συγγνώμη, προκαλώντας σάλο.

Από το περιστατικό, το πρόβλημα που έθεσε το σχολείο ήταν ότι όταν οι γονείς έρχονταν στο σχολείο για να συζητήσουν και να αναφέρουν το περιστατικό, δεν τους επιτρεπόταν να πάνε απευθείας στο σχολείο ή στην τάξη. Οι γονείς στέκονταν μόνο έξω από την πύλη και μόνο όταν το σχολείο συμφωνούσε, τους καλούσαν να μπουν για να συζητήσουν.

Μετά από αυτήν την προειδοποίηση, υπήρξαν ακόμη μια σειρά από περιπτώσεις γονέων που εισέβαλαν εσπευσμένα σε σχολεία για να επιτεθούν σε μαθητές και καθηγητές. Υπήρξε επίσης ένα περιστατικό όπου ένας γονέας έφερε ένα μαχαίρι στο σχολείο και ανάγκασε τον διευθυντή να γονατίσει και να ζητήσει συγγνώμη.

Υπάρχουν τόσα πολλά ζητήματα που πρέπει να συζητηθούν σχετικά με τα χαστούκια και τις γροθιές των γονέων στα σχολεία. Αλλά από την οπτική γωνία του σχολείου, ένα πράγμα που πρέπει να αναφερθεί είναι ότι ακόμη και στην τάξη, ακόμη και όταν βρίσκονται με δασκάλους, οι μαθητές δεν είναι απαραίτητα ασφαλείς.

Η σχολική βία δεν είναι πλέον μόνο μια ιστορία μεταξύ μαθητών αλλά και μεταξύ γονέων και μαθητών, μεταξύ γονέων και εκπαιδευτικών.

Η κα. Nguyen Thu Yen, διευθύντρια ιδιωτικού σχολείου στην πόλη Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα σχολεία δεν οφείλονται μόνο στην διοικητική πίεση, στις επιθεωρήσεις από τα επίπεδα διοίκησης και στην πολύπλοκη ψυχολογία των μαθητών στη σύγχρονη ζωή, αλλά πλέον προέρχονται και από τους γονείς.

Υπάρχουν πολλοί γονείς που εμπιστεύονται πλήρως τα παιδιά τους στο σχολείο, ανεξάρτητα από το πώς είναι η ζωή των παιδιών τους στο σχολείο. Αντίθετα, πολλοί άνθρωποι παρεμβαίνουν αγενώς σε όλα τα προβλήματα των παιδιών τους, υπερασπιζόμενοι τα παιδιά τους τόσο παράλογα που χάνουν την ψυχραιμία τους, την ανοχή και τη συμπάθειά τους.

Μια φοιτήτρια στο Thai Binh χρειάστηκε να νοσηλευτεί αφού ξυλοκοπήθηκε από τον πατέρα της φίλης της (Φωτογραφία: GĐCC).

Σύμφωνα με την κα. Γεν, οι γονείς μπορούν πλέον να αποτελέσουν κίνδυνο για τους μαθητές και τα σχολεία. Ειδικά όταν η πύλη του σχολείου δεν είναι αρκετά ικανή να προστατεύσει τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.

«Αυτή είναι η πρόκληση για τα σχολεία σήμερα. Η ιστορία δεν αφορά την κατασκευή ψηλότερων, ισχυρότερων σχολικών πυλών με μεγαλύτερες κλειδαριές για να δημιουργηθεί μια σκληρή απόσταση με τους γονείς.»

«Το πρόβλημα είναι πώς θα καταφέρουμε να κατανοήσουν και οι δύο πλευρές, να συνεργαστούν μεταξύ τους, να είναι πρόθυμες για διάλογο και να θέσουν τα απαραίτητα όρια μεταξύ των μερών για να εργαστούν προς την επίτευξη του στόχου της εκπαίδευσης των παιδιών», εξέφρασε την άποψή της η κα. Γεν.

Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-cam-nam-dam-lao-vao-truong-bao-ve-giao-vien-dung-do-bat-luc-20240927063454452.htm