Δημιουργικοί τρόποι για την προστασία των μαθητών από τις βλαβερές συνέπειες του καπνού

Ως έμπειρη καθηγήτρια του Τμήματος Χημείας - Βιολογίας του Λυκείου Nguyen Trai (περιφέρεια Long Binh, επαρχία Dong Nai), η κα Do Thi Thuy An έχει συνδυάσει επιδέξια την επαγγελματική γνώση και την πρακτική εμπειρία για να δημιουργήσει λύσεις, συμβάλλοντας στην εξάλειψη των βλαβερών επιπτώσεων του καπνού από τα σχολεία.

Η κα. Ντο Θι Θουί Αν κέρδισε το τρίτο βραβείο στον Διαγωνισμό Σχεδιασμού Μαθημάτων για την Πρόληψη και τον Έλεγχο των Βλαβερών Επιπτώσεων του Καπνού, των Ηλεκτρονικών Τσιγάρων και των Θερμαινόμενων Προϊόντων Καπνού για Γενικούς Εκπαιδευτικούς το 2025. Φωτογραφία: Cong Nghia

Πρόσφατα, στον Διαγωνισμό Σχεδιασμού Μαθημάτων για την Πρόληψη και τον Έλεγχο των Βλαβερών Επιπτώσεων του Καπνού, των Ηλεκτρονικών Τσιγάρων και των Θερμαινόμενων Προϊόντων Καπνού για Γενικούς Εκπαιδευτικούς του 2025, που διοργανώθηκε από το Ταμείο Πρόληψης της Βλάβης από τον Καπνό του Υπουργείου Υγείας σε συνεργασία με την εφημερίδα Education and Times, η κα Do Thi Thuy An κέρδισε το τρίτο βραβείο στον διαγωνισμό.

Ανησυχίες για την προστασία των μαθητών από τον καπνό του τσιγάρου

Η κα. Ντο Θι Θουί Αν μοιράστηκε: Όταν ήταν μαθήτρια λυκείου, καταλάβαινε τις πιθανές βλαβερές συνέπειες των τσιγάρων στην ανθρώπινη υγεία, ακόμη και για εκείνους που δεν κάπνιζαν άμεσα αλλά εισέπνεαν καπνό τσιγάρου. Όταν μπήκε στο παιδαγωγικό περιβάλλον, έχοντας την ευκαιρία να μελετήσει και να ερευνήσει τις χημικές ουσίες που δημιουργούν τα τσιγάρα και τον ανθρώπινο μηχανισμό απορρόφησης, είδε πιο καθαρά τις βλαβερές συνέπειες των τσιγάρων, βασισμένη σε συγκεκριμένα επιστημονικά θεμέλια. Αυτό ακριβώς έκανε την κα. Θουί Αν να επιδιώξει να φέρει τόσο επαγγελματικές γνώσεις όσο και πρακτικά μαθήματα για να βοηθήσει τους μαθητές να μείνουν μακριά από τον καπνό του τσιγάρου.

Η προώθηση της αποχής από τα τσιγάρα στους μαθητές είναι δύσκολη, αλλά η κα Ντο Θι Θουί Αν το έκανε με ενθουσιασμό, υπευθυνότητα και δημιουργικότητα. Το σχολείο θα συνεχίσει να ενθαρρύνει τους εκπαιδευτικούς να καινοτομούν στις μεθόδους διδασκαλίας και μάθησης, βοηθώντας έτσι τους μαθητές να εφαρμόζουν γνώσεις και κατανόηση για την επίλυση πρακτικών προβλημάτων στο σχολικό περιβάλλον, δηλαδή σε ένα πράσινο και καθαρό περιβάλλον και να λένε όχι στον καπνό του τσιγάρου.

Υποδιευθυντής του γυμνασίου Nguyen Trai NGUYEN VAN DUYEN

Από την πραγματική ζωή, η κα Thuy An ανησυχεί ότι όλο και περισσότεροι μαθητές καπνίζουν και μπορεί να υποφέρουν σιωπηλά από πολλές ασθένειες, η πιο τρομακτική από τις οποίες είναι ο καρκίνος του πνεύμονα. Όχι μόνο τα παραδοσιακά τσιγάρα, αλλά σήμερα στην αγορά υπάρχουν και πολλά τσιγάρα νέας γενιάς άγνωστης προέλευσης, τα οποία είναι πιο πιθανό να κάνουν τους μαθητές να περιέργησαν στη χρήση, όπως: ηλεκτρονικά τσιγάρα, θερμαινόμενος καπνός με πολλές διαφορετικές γεύσεις. Οι μαθητές χρησιμοποιούν αυτά τα είδη τσιγάρων όχι μόνο λόγω εθισμού αλλά και επειδή θέλουν να επιδείξουν το δικό τους στυλ. Όταν ένας μαθητής χρησιμοποιεί τσιγάρα, μπορεί να οδηγήσει πολλούς άλλους να τα χρησιμοποιήσουν, προκαλώντας αρνητικές επιπτώσεις στην υγεία τους και στην κοινότητα.

Η δημιουργία «ανοσίας» για τους μαθητές στις βλαβερές συνέπειες του καπνού, σύμφωνα με την κα Ντο Θι Θουί Αν, είναι αρκετά δύσκολη, απαιτώντας τον συνδυασμό προπαγάνδας και εκπαίδευσης τόσο από την οικογένεια όσο και από το σχολείο, όπου το μαθησιακό και διαβίωσης των μαθητών είναι πολύ σημαντικό. Στην εκπαίδευση των μαθητών, αν οι δάσκαλοι σταματούν μόνο σε απλές διαλέξεις ότι «το κάπνισμα είναι επιβλαβές για την υγεία», χωρίς να δείχνουν στους μαθητές πώς ο καπνός καταστρέφει σιωπηλά την ανθρώπινη υγεία, τότε ίσως δεν είναι αρκετά σε εγρήγορση και γενναίοι για να «πουν όχι στον καπνό».

Από τη σκέψη στην πρακτική δράση, η κα. Ντο Θι Θουί Αν δημιούργησε μια παιδική χαρά για να προσελκύσει τους μαθητές να μάθουν για τις βλαβερές συνέπειες του καπνού, αντί απλώς να στέκονται και να τους μιλάνε. Συνεπώς, σχεδίασε μια εξωσχολική παιδική χαρά που ονομάζεται "αγώνας πρόκλησης 4 σταθμών" για να συμμετέχουν οι μαθητές σε ομάδες. Συμμετέχοντας σε αυτήν την παιδική χαρά, οι μαθητές συνδέονται μεταξύ τους μέσω γνώσεων - δεξιοτήτων - στάσεων, δημιουργώντας έτσι αλληλεγγύη, πνεύμα σκέψης και αποτελεσματική ομαδική εργασία.

Μιλώντας περισσότερα για την παιδική χαρά "4-station Challenge Race", η κα Thuy An δήλωσε: Στο στάδιο 1, οι μαθητές θα απαντήσουν σε ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής σχετικά με τις βλαβερές συνέπειες του καπνού μέσω της βιβλιοθήκης γνώσεων. Στο στάδιο 2, το οποίο είναι το σχολικό ενημερωτικό δελτίο, οι μαθητές θα συζητήσουν μαζί για να διακρίνουν μεταξύ πραγματικών και ψευδών ειδήσεων σχετικά με τον καπνό και τον Νόμο για την Πρόληψη και τον Έλεγχο των Βλαβών από τον Καπνό. Στο στάδιο 3, οι μαθητές θα έχουν περισσότερες ευκαιρίες να αναπαραστήσουν καταστάσεις και να εξασκήσουν τις δεξιότητες άρνησής τους όταν μπαίνουν στον πειρασμό να καπνίσουν. Από μια βαθιά κατανόηση των βλαβερών συνεπειών του καπνού, στο στάδιο 4, οι μαθητές θα προτείνουν μέτρα για την οικοδόμηση ενός ασφαλούς, απαλλαγμένου από καπνό μαθησιακού περιβάλλοντος.

Δημιουργικοί τρόποι

Για να δημιουργήσει ένα ελκυστικό πεδίο για την πρόληψη και την καταπολέμηση των βλαβερών επιπτώσεων του καπνού, η κα Thuy An αφιέρωσε πολύ χρόνο και προσπάθεια δημιουργώντας μια βιβλιοθήκη ερωτήσεων σχετικά με τις βλαβερές συνέπειες του καπνού, προς μάθηση των μαθητών. Αφιέρωσε επίσης χρόνο στην έρευνα του Νόμου για την Πρόληψη και την Καταπολέμηση των Βλαβερών Επιπτώσεων του Καπνού, παρέχοντας έτσι στους μαθητές πλήρεις νομικούς κανονισμούς για την πρόληψη και την καταπολέμηση των βλαβερών επιπτώσεων του καπνού. Χωρίς να σταματήσει εκεί, δημιούργησε βίντεο κλιπ για να δείξει στους μαθητές ότι γίνονται μάρτυρες από πρώτο χέρι των τρομερών βλαβερών επιπτώσεων του καπνού στην ανθρώπινη υγεία.

Η κα Thuy An μοιράστηκε: Αν οι μαθητές έγραφαν στο διαδίκτυο το περιεχόμενο του Νόμου για την Πρόληψη και τον Έλεγχο των Βλαβών από τον Καπνό, αυτό δεν θα ήταν αποτελεσματικό, επειδή το περιεχόμενο είναι αρκετά μεγάλο και δύσκολο να το θυμηθούν. Ωστόσο, όταν οι εκπαιδευτικοί αφιερώνουν χρόνο μελετώντας προσεκτικά τον νόμο και στη συνέχεια συνθέτουν ερωτήσεις με βασικό περιεχόμενο, οι μαθητές όχι μόνο θα τον απομνημονεύουν γρήγορα, αλλά και θα τον εφαρμόζουν εύκολα στην πράξη. Ή όταν οι μαθητές παρακολουθούν βίντεο σχετικά με την καταστροφή της υγείας που προκαλείται από τον καπνό, τις συνέπειες για την υγεία και τις οικονομικές συνέπειες που τον συνοδεύουν, όλοι οι μαθητές θα συνειδητοποιήσουν ότι αυτό που πρέπει να κάνουν αμέσως είναι να μείνουν μακριά από τον καπνό.

Η Tran Van Nam, μαθήτρια της 11ης τάξης στο Λύκειο Nguyen Trai, μοιράστηκε: «Έχω αποκτήσει αρκετές γνώσεις σχετικά με τις βλαβερές συνέπειες του καπνού μετά τη συμμετοχή μου σε εξωσχολικές δραστηριότητες που διοργάνωσε η κα. Do Thi Thuy An. Τώρα, έχω αρκετή «αντίσταση» για να πω όχι στον καπνό, για να προστατεύσω τον εαυτό μου και τους γύρω μου».

Ο κ. Nguyen Ngoc An, Πρόεδρος του Συνδικάτου Εκπαίδευσης του Βιετνάμ, Αναπληρωτής Επικεφαλής της Τελικής Κριτικής Επιτροπής του Διαγωνισμού Σχεδιασμού Μαθημάτων για την Πρόληψη και τον Έλεγχο των Βλαβερών Επιπτώσεων του Καπνού, των Ηλεκτρονικών Τσιγάρων και των Θερμαινόμενων Προϊόντων Καπνού για Γενικούς Εκπαιδευτικούς, σχολίασε: «Η κα Do Thi Thuy An έχει συστηματικά εξοπλίσει τους μαθητές με γνώσεις σχετικά με τις βλαβερές συνέπειες του καπνού, σε συνδυασμό με την πρακτική εφαρμογή. Με μεγαλύτερη επιτυχία, ο δάσκαλος έχει καθοδηγήσει τους μαθητές, παρέχοντας λύσεις για την οικοδόμηση ενός ασφαλούς, υγιούς, μαθησιακού περιβάλλοντος χωρίς καπνό. Το πιο βαθύ αποτέλεσμα που επιδιώκει ο δάσκαλος είναι η δημιουργία ενός μεγάλου δικτύου προπαγανδιστών σχετικά με τις βλαβερές συνέπειες του καπνού, όχι μόνο στα σχολεία αλλά και στις οικογένειες και στην κοινωνία στο σύνολό της».

Δικαιοσύνη

Πηγή: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/sang-tao-bao-ve-hoc-sinh-khoi-tac-hai-cua-thuoc-la-b28036e/