Στην εκπαίδευση συμμετείχαν ο Tran Van Dat, Διευθυντής του Τμήματος Πολιτικής Εκπαίδευσης και Φοιτητικών Υποθέσεων ( Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ), εκπρόσωποι των αρμόδιων Τμημάτων και Γραφείων του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, εκπρόσωποι του Οργανισμού Room to Read, των Τμημάτων Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, εμπειρογνώμονες και μια ομάδα βασικών εκπαιδευτικών από τρεις επαρχίες: Tuyen Quang, Nghe An και Ca Mau.
Ο επικεφαλής του Τμήματος Πολιτικής Εκπαίδευσης και Φοιτητικών Υποθέσεων, Tran Van Dat, μίλησε στην εκπαιδευτική συνεδρία (φωτογραφία TL).
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα αποτελεί μία από τις δραστηριότητες στο πλαίσιο της Συμφωνίας Συνεργασίας μεταξύ του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης και του Οργανισμού Room to Read για την εφαρμογή του Προγράμματος Υποστήριξης Συμβουλευτικής Σχολικής Ψυχολογίας και της Εκπαίδευσης σε Βασικές Δεξιότητες, με σκοπό την επίτευξη των ιδιοτήτων και των ικανοτήτων που ορίζονται στο Γενικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του 2018 για τα επίπεδα γυμνασίου και λυκείου, για την περίοδο 2022-2030.
Μιλώντας κατά την έναρξη του εκπαιδευτικού μαθήματος, ο Διευθυντής του Τμήματος Πολιτικής Εκπαίδευσης και Φοιτητικών Υποθέσεων, Tran Van Dat, δήλωσε: Στο τρέχον γενικό εκπαιδευτικό σύστημα στο Βιετνάμ, οι καθηγητές τάξης διαδραματίζουν εξαιρετικά σημαντικό ρόλο στη διαχείριση της τάξης και στην υποστήριξη των μαθητών.
Ο/Η δάσκαλος/α τάξης είναι το άτομο που είναι υπεύθυνο για τη φροντίδα, την εκπαίδευση και την κατάρτιση των μαθητών στην τάξη.
Στη σχολική ψυχολογική συμβουλευτική, οι δάσκαλοι/ες της τάξης διαδραματίζουν πολύ σημαντικό ρόλο στην πρόληψη των ψυχολογικών προβλημάτων των μαθητών, καθώς και στην ανίχνευση και υποστήριξη μαθητών με ψυχολογικές δυσκολίες.
Σύμφωνα με τον κ. Dat, κατά την περίοδο 2015-2023, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εξέδωσε μια σειρά από έγγραφα σχετικά με την ψυχολογική συμβουλευτική στα σχολεία. Κάθε χρόνο, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης κατευθύνει και καθοδηγεί τακτικά τα Υπουργεία Παιδείας και Κατάρτισης για την εκτέλεση καθηκόντων που σχετίζονται με την ψυχολογική συμβουλευτική στα σχολεία.
Ενεργός συντονισμός με υπουργεία και παραρτήματα όπως το Υπουργείο Εργασίας, Αναπήρων Πολέμου και Κοινωνικών Υποθέσεων, την Κεντρική Ένωση Νέων, διεθνείς οργανισμούς όπως η UNICEF, το GNI, το Room to Read κ.λπ. για την υλοποίηση εργαστηρίων, εκπαιδεύσεων, ερευνών, πιλοτικών μοντέλων σχολικής συμβουλευτικής, τη σύνταξη εγγράφων καθοδήγησης και την ανάπτυξη εκδόσεων επικοινωνίας.
Προκειμένου να βελτιωθεί η ικανότητα σχολικής ψυχολογικής συμβουλευτικής για τους δασκάλους σχολείων στα λύκεια, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης συνεργάστηκε με το Room to Read Vietnam για τη σύνταξη «Εκπαιδευτικού υλικού για τη βελτίωση της ικανότητας σχολικής ψυχολογικής συμβουλευτικής για τους δασκάλους σχολείων στα λύκεια» και οργάνωσε μια πιλοτική εκπαίδευση για 3 Υπουργεία Παιδείας και Κατάρτισης: Tuyen Quang, Nghe An, Ca Mau, με σκοπό την παροχή συστηματικής γνώσης σχετικά με τη θεωρία και την πράξη και καθοδήγησης για τους δασκάλους σχολείων στα λύκεια (γυμνάσιο και λύκειο) για την παροχή ψυχολογικής συμβουλευτικής σε μαθητές.
Κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής συνεδρίας, οι συμμετέχοντες θα ανταλλάξουν, θα αλληλεπιδράσουν και θα ακούσουν ειδικούς να μοιράζονται λύσεις για την αντιμετώπιση δυσκολιών, εμποδίων και πρακτικών καταστάσεων που αντιμετωπίζουν τα σχολεία. Από εκεί, το προσωπικό και οι εκπαιδευτικοί θα αποκτήσουν τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες για να τις εφαρμόσουν στις υπηρεσίες και τις μονάδες τους.
[διαφήμιση_2]
Πηγή
Σχόλιο (0)