Το ταξίδι της καλλιέργειας θετικών συνηθειών
Ο δάσκαλος Vu Van Ben ανέφερε ότι αποφοίτησε από το Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού Πανεπιστημίου Εκπαίδευσης του Ανόι το 2001. Τις πρώτες μέρες της διδασκαλίας, ως νεαρός δάσκαλος που μόλις είχε αποφοιτήσει από το σχολείο, δεν μπορούσε παρά να νιώθει μπερδεμένος σχετικά με το πώς να συμπεριφέρεται και να επικοινωνεί με τους μαθητές, καθώς και πώς να επιλέγει αποτελεσματικές μεθόδους διδασκαλίας.
Σταδιακά, οι εκπαιδευτικοί μαθαίνουν να ακούν περισσότερο τους μαθητές, να μπαίνουν στη θέση τους για να κατανοήσουν και να αλλάζουν τις μεθόδους διδασκαλίας τους ώστε να είναι πιο προσιτές, βοηθώντας τους μαθητές να αφομοιώνουν καλύτερα τα μαθήματα.
Μιλώντας για το πώς στέκεται στην πύλη του σχολείου κάθε πρωί για να χαιρετήσει τους μαθητές με χειραψία, ο κ. Μπεν είπε ότι από τα πρώτα χρόνια της διδασκαλίας του, συχνά χαιρετά τους μαθητές κάθε πρωί.
Στην αρχή, ήταν απλώς μια χειραψία χαιρετισμού των μαθητών όταν ερχόταν η σειρά του δασκάλου της τάξης να έχει βάρδια, ή μερικές φορές στεκόταν στην πόρτα για να καλωσορίσει τους μαθητές του. Αλλά στη συνέχεια, βλέποντας ότι οι μαθητές ήταν χαρούμενοι και ενθουσιασμένοι όταν τους χαιρετούσαν, πήρε την πρωτοβουλία να το κάνει πιο συχνά.
Εγκαταλείψτε τον επιβλέποντα, καλωσορίστε τους μαθητές με ένα χαμόγελο και μια χειραψία
Το 2017, ο κ. Ben διορίστηκε Υποδιευθυντής του Δημοτικού Σχολείου Loc An (περιφέρεια Truong Thi, επαρχία Ninh Binh ).
«Εκείνη την εποχή, ήμουν πολύ χαρούμενος - όχι επειδή ήμουν διευθυντής, αλλά επειδή σε αυτή τη θέση, είχα την ευκαιρία να ξεκινήσω μια «μικρή επανάσταση» μέσα στο σχολείο. Στη νέα μου θέση, πρότεινα να απομακρυνθούν οι επιτηρητές, να μην αφαιρούνται πόντοι από τους μαθητές που έρχονται αργά, να μην επιπλήττονται οι μαθητές επειδή φορούν λάθος στολή... να προχωρήσουμε προς τη δημιουργία ενός πιο φιλικού και ανοιχτού περιβάλλοντος για τους μαθητές. Αυτή η πρόταση υποστηρίχθηκε ένθερμα από τον διευθυντή του σχολείου και τους εκπαιδευτικούς», μοιράστηκε.
Από τότε και στο εξής, ο κ. Μπεν άρχισε να στέκεται τακτικά στην πύλη του σχολείου κάθε πρωί, καλωσορίζοντας τους μαθητές με μια φιλική χειραψία.
Δύο χρόνια αργότερα, όταν ο κ. Μπεν μεταγράφηκε στο Δημοτικό Σχολείο Tran Nhan Tong, ο ιδιαίτερος τρόπος υποδοχής των μαθητών εξακολουθούσε να διατηρείται.
Με την άποψη ότι «τα παιδιά έρχονται στο σχολείο για να τα καλωσορίζουν, όχι για να τα εξετάζουν ή να τα επικρίνουν», ο κ. Μπεν όχι μόνο ξεκινάει κάθε πρωί με έναν χαιρετισμό και μια χειραψία, αλλά σταδιακά μεταδίδει αυτό το πνεύμα σε ένα πολιτιστικό χαρακτηριστικό σε όλο το σχολείο.
Στο σχολείο στο οποίο εργάζεται τα τελευταία 6 χρόνια, δεν υπήρξε ποτέ κόκκινο αστέρι στην πύλη για να σηματοδοτεί τους μαθητές που αργούν ή παραβιάζουν τους κανόνες του σχολείου. Αντίθετα, υπάρχουν δύο σειρές μαθητών που έχουν βάρδια και στέκονται σοβαρά, χαμογελώντας και καλωσορίζοντας τους άλλους μαθητές στην τάξη.
«Κάθε εβδομάδα, μια τάξη κάνει με τη σειρά την εργασία, πράγμα που σημαίνει ότι κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, κάθε μαθητής έχει την εμπειρία του να είναι αυτός που χαιρετά τους άλλους. Από εκεί και πέρα, θα καταλάβει ότι όταν αναλαμβάνει την πρωτοβουλία να χαιρετήσει τους άλλους, θα δεχτεί και εκείνος χαιρετισμό, κάτι που είναι το πρώτο μάθημα καλοσύνης και δικαιοσύνης», μοιράστηκε ο κ. Μπεν.
Σύμφωνα με τον κ. Μπεν, η θετική συμπεριφορά που επαναλαμβάνεται καθημερινά θα γίνει συνήθεια και σταδιακά θα διαμορφώσει τον χαρακτήρα και την προσωπικότητα του παιδιού. Ειδικά για τους μαθητές του δημοτικού, που δεν μπορούν να αφομοιώσουν τα πάντα μέσω των λέξεων, ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για να τους διδάξουμε είναι να είναι επίμονοι και επιμονικοί από τους ενήλικες σε κάθε μικρή πράξη.
Ως εκ τούτου, τα τελευταία 8 χρόνια, ο κ. Μπεν στέκεται όρθιος στην πύλη του σχολείου για να καλωσορίζει τους μαθητές το πρωί με ένα χαμόγελο και μια χειραψία, ως έναν τρόπο να σπείρει τους σπόρους της καλοσύνης και της εμπιστοσύνης σε αυτούς.
Δάσκαλος σαν ένας πολύ καλός φίλος
Για να μπορέσει να παραλάβει τους μαθητές έξω από την πύλη του σχολείου το πρωί, ο κ. Μπεν πρέπει να ξεκινήσει μια νέα μέρα στις 4:30. Αφού ασκηθεί και ετοιμάσει πρωινό για την οικογένειά του, είναι στο σχολείο στις 6:15 για να καθαρίσει το γραφείο του.
«Η γενική αρχή του σχολείου είναι ότι οι εκπαιδευτικοί καθαρίζουν και ομορφαίνουν τους χώρους εργασίας τους για να τους ακολουθούν οι μαθητές.»
«Κάθε πρωί που πηγαίνω στο σχολείο, καθαρίζω το γραφείο μου, τακτοποιώ τα ρούχα μου και ακριβώς στις 6:45 π.μ. στέκομαι στην πύλη του σχολείου για να παραλάβω τα παιδιά μου. Ωστόσο, λόγω του φορτωμένου προγράμματος εργασίας μου και των περιστασιακών επαγγελματικών ταξιδιών, δεν μπορώ να το κάνω αυτό όλη την εβδομάδα, αλλά προσπαθώ πάντα να παραλαμβάνω τους μαθητές μου τουλάχιστον 3 πρωινά την εβδομάδα», μοιράστηκε ο κ. Μπεν.
Όταν καλωσορίζει τους μαθητές, ο κ. Μπεν όχι μόνο δίνει προληπτικά τα χέρια, αλλά και ξεκινά διακριτικά συζητήσεις, ενθαρρύνοντάς τους να μοιραστούν τα ενδιαφέροντα και τις επιθυμίες τους.
Υπάρχουν μαθητές που είναι ντροπαλοί και απρόθυμοι να επικοινωνήσουν, αλλά χάρη στις προληπτικές ερωτήσεις και το ενδιαφέρον του δασκάλου, σταδιακά γίνονται πιο ανοιχτοί. Τώρα, κάθε φορά που έρχονται στο σχολείο, προνοητικά κάνουν ένα βήμα μπροστά για να σφίξουν τα χέρια και να χαμογελάσουν για να χαιρετήσουν τον δάσκαλο. Πολλοί μαθητές μάλιστα λένε με τόλμη στον δάσκαλο ότι θέλουν να τους χαιρετήσουν με έναν «ιδιαίτερο τρόπο».
 |  |
«Σε μερικούς μαθητές αρέσει να τους σηκώνουν, σε άλλους αρέσει να γυρίζουν και να περιμένουν να τους χτυπήσω στον ώμο, κάποιοι απλώς γνέφουν καταφατικά και χαμογελούν. Σέβομαι τις διαφορές μεταξύ των μαθητών και προσπαθώ να θυμάμαι τις προτιμήσεις τους για να μην αναστατώνονται», είπε ο κ. Μπεν.
Αυτή η λεπτή φροντίδα είναι που κάνει τους μαθητές να τον βλέπουν ως έναν σπουδαίο φίλο, εξαιρετικά στενό, οικείο και αξιόπιστο. Πολλοί μαθητές τον βλέπουν, χαμογελούν και λένε δυνατά: «Γεια σου, όμορφο δάσκαλε Μπεν».
Ο Quang Long (μαθητής της 5ης τάξης Α4, Δημοτικό Σχολείο Tran Nhan Tong) μοιράστηκε: «Το πρωί, όταν πηγαίνω στο σχολείο και βλέπω τον κ. Ben να στέκεται στην πύλη, τρέχω να του σφίξω το χέρι για να γεμίσω ενέργεια για τη νέα μέρα. Κάθε μέρα στο σχολείο είναι διασκεδαστική, γι' αυτό μου αρέσει πολύ να πηγαίνω σχολείο».
Χάρη σε αυτόν τον ιδιαίτερο δεσμό, σε κάθε διάλειμμα, το γραφείο του κυρίου Μπεν έχει πάντα μαθητές που έρχονται για να συνομιλήσουν, να διαβάσουν βιβλία και να μοιραστούν αθώες ιστορίες.
Ωστόσο, ο καθηγητής δήλωσε ξεκάθαρα ότι οι μαθητές επιτρεπόταν να εισέρχονται στην αίθουσα μόνο όταν υπήρχαν δύο ή περισσότερα άτομα, άνδρες ή γυναίκες. Για αυτόν, αυτό ήταν ένα μικρό μάθημα για τους μαθητές σχετικά με τη διαφάνεια, τον σεβασμό των ορίων και την προστασία ο ένας του άλλου.
Η κα Tran Thi Khanh Linh (γονέας) ανέφερε: «Υποστηρίζω πραγματικά τον τρόπο εκπαίδευσης των μαθητών του κ. Ben, καθώς και τους δασκάλους του σχολείου. Βλέποντας το παιδί μου πρόθυμο να έρχεται στην τάξη κάθε μέρα, νιώθω πολύ χαρούμενη. Τα λόγια ενθάρρυνσης και οι χειραψίες υποδοχής του κ. Ben κάνουν το παιδί μου να νιώθει ότι το φροντίζουν και το αγαπούν. Χάρη σε αυτό, βλέπω ότι το παιδί μου είναι πολύ πιο σίγουρο και τολμηρό».
Πηγή: https://vietnamnet.vn/thay-hieu-pho-va-cuoc-cach-mang-nho-bo-giam-thi-don-hoc-tro-bang-cai-bat-tay-2459783.html
Σχόλιο (0)