Γιατί το εισόδημα των καθηγητών δημόσιων σχολείων είναι υψηλότερο από αυτό των καθηγητών ιδιωτικών σχολείων;

ΛΕΚΤΟΡΕΣ ΜΕ ΕΙΣΟΔΗΜΑ 60 - 70 ΕΚΑΤΟΜΜΥΡΙΑ VND/ΜΗΝΑ

Για παράδειγμα, το Οικονομικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ εφαρμόζει επί του παρόντος 3 επίπεδα εισοδήματος για τους λέκτορες (GV) που υπολογίζονται ανάλογα με τον αριθμό των ετών εργασίας. Κατά το πρώτο έτος, οι λέκτορες με μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών κερδίζουν από 20 - 25 εκατομμύρια VND/μήνα, οι διδάκτορες 25 - 30 εκατομμύρια VND/μήνα, οι αναπληρωτές καθηγητές 45 - 50 εκατομμύρια VND/μήνα και οι καθηγητές 50 - 55 εκατομμύρια VND/μήνα. Αυτό το εισόδημα αυξάνεται κατά 5 εκατομμύρια VND/μήνα από το δεύτερο έτος και συνεχίζει να αυξάνεται κατά 5 - 10 εκατομμύρια από το τρίτο έτος και μετά. Έτσι, οι λέκτορες με τίτλο Καθηγητή μπορούν να λάβουν

60 - 70 εκατομμύρια VND/μήνα. Το μέσο εισόδημα περιλαμβάνει μισθό, εισόδημα από το σχολείο, επιδόματα, παροχές, μπόνους Tet, αμοιβή από διδακτικές και ερευνητικές δραστηριότητες.

Το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ εφαρμόζει μια νέα πολιτική εισοδήματος για τους καθηγητές και το προσωπικό προς την κατεύθυνση της αύξησης

Η κα. Nguyen Thi Thu Ha, Αναπληρώτρια Προϊσταμένη του Τμήματος Οργάνωσης και Διοίκησης του Πανεπιστημίου Βιομηχανίας της Πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι επί του παρόντος, ολόκληρο το σχολείο διαθέτει σχεδόν 400 καθηγητές με προσόντα, τίτλους και πτυχία από διδακτορικό και άνω. Το σχολείο έχει μια πολιτική για την προσέλκυση καλών καθηγητών, αναπληρωτών καθηγητών και διδακτόρων στο εσωτερικό και το εξωτερικό, καθώς και για τη διατήρηση μιας ομάδας καλών καθηγητών, υψηλών ακαδημαϊκών τίτλων, πτυχίων και ικανότητας εργασίας στο σχολείο. Το μέσο εισόδημα κατά κεφαλήν έχει αυξηθεί σταδιακά με την πάροδο των ετών. Συγκεκριμένα, το 2020 ήταν 22 εκατομμύρια VND/μήνα, το 2021 ήταν 24 εκατομμύρια VND/μήνα, το 2022 ήταν 27 εκατομμύρια VND/μήνα και αναμένεται να αυξηθεί στα 31 εκατομμύρια VND/μήνα το 2023.

Από τον Απρίλιο του τρέχοντος έτους, το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ έχει επίσης εφαρμόσει μια νέα εισοδηματική πολιτική για τους λέκτορες και το προσωπικό, η οποία υπολογίζεται από 3 στοιχεία: βασικό μισθό σύμφωνα με τον κρατικό συντελεστή, μισθό για τη θέση εργασίας και καθεστώς πρόνοιας για τις διακοπές. Συνεπώς, ο μισθός που εφαρμόζεται στους λέκτορες κυμαίνεται από 13,4 έως σχεδόν 45 εκατομμύρια VND/μήνα (πολύ υψηλότερος από το επίπεδο εξειδίκευσης, στην περιοχή των άνω των 8 - 18,4 εκατομμυρίων VND/μήνα). Στο πλαίσιο αυτό, οι καθηγητές λαμβάνουν το υψηλότερο εισόδημα, σχεδόν 45 εκατομμύρια VND/μήνα, οι αναπληρωτές καθηγητές πάνω από 39 εκατομμύρια VND/μήνα, οι γιατροί πάνω από 24,4 εκατομμύρια VND/μήνα, οι μεταπτυχιακοί τίτλοι σχεδόν 17 εκατομμύρια VND/μήνα, οι βοηθοί διδασκαλίας, οι ερευνητές και οι μηχανικοί λαμβάνουν όλοι 13,4 εκατομμύρια VND/μήνα.

Ο Δρ. Nguyen Tan Tran Minh Khang, Αντιπρόεδρος του Πανεπιστημίου Πληροφορικής της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι το εισόδημα των εκπαιδευτικών του σχολείου έχει αυξηθεί κατά 30-50% σε σύγκριση με πριν από την εφαρμογή του μηχανισμού αυτονομίας. Επί του παρόντος, το μέσο εισόδημα των εκπαιδευτικών κυμαίνεται από 25-45 εκατομμύρια VND/μήνα. Επιπλέον, το ειδικό πρόγραμμα προσλήψεων του σχολείου ανακοίνωσε δημόσια το επίπεδο εισοδήματος των εκπαιδευτικών, ύψους 25-55 εκατομμυρίων VND/μήνα.

Εν τω μεταξύ, σύμφωνα με τον υποδιευθυντή ενός μη δημόσιου πανεπιστημίου στην πόλη Χο Τσι Μινχ, εξαιρουμένης της ομάδας διοίκησης, το μέσο εισόδημα των καθηγητών είναι επί του παρόντος στα 20-30 εκατομμύρια dong/μήνα.

Ένα μη δημόσιο πανεπιστήμιο που ανήκει σε εκπαιδευτικό όμιλο στην πόλη Χο Τσι Μινχ καταβάλλει επίσης στους καθηγητές σταθερό εισόδημα από 12 έως και πάνω από 20 εκατομμύρια VND/μήνα, ανάλογα με τον ακαδημαϊκό τίτλο και το πτυχίο τους. Αυτό δεν περιλαμβάνει την τυπική αμοιβή υπερωριών και επιπλέον 10 εκατομμύρια VND.

VND/άτομο και άλλα επιδόματα. Ο υποδιευθυντής ενός άλλου μη δημόσιου πανεπιστημίου ενημέρωσε ότι οι καθηγητές που δεν είναι υπεύθυνοι για επαγγελματικό έργο διαχείρισης έχουν μέσο σταθερό εισόδημα 19 - 25 εκατομμύρια VND/μήνα.

Έτσι, μπορεί να φανεί ότι το μέσο εισόδημα των καθηγητών σε πολλά δημόσια πανεπιστήμια είναι όχι μόνο ίσο, αλλά και υψηλότερο από αυτό των ιδιωτικών πανεπιστημίων.

Παράλληλα με τα καθεστώτα καλού εισοδήματος, ορισμένα δημόσια πανεπιστήμια έχουν επίσης ειδικές πολιτικές αρχικής μεταχείρισης για την προσέλκυση και διατήρηση καλών καθηγητών για μεγάλο χρονικό διάστημα.

ΤΟ ΜΕΣΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ ΤΩΝ ΔΑΣΚΑΛΩΝ ΑΥΞΗΘΗΚΕ ΚΑΤΑ 20,8%

Η αύξηση του εισοδήματος των εκπαιδευτικών συμβαίνει μόνο στα πανεπιστήμια που έχουν εφαρμόσει τον αυτόνομο μηχανισμό, όπου τα σχολεία εφαρμόζουν πολιτική είσπραξης υψηλών διδάκτρων. Σύμφωνα με έκθεση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, από το 2018 έως το 2021, τα συνολικά έσοδα αυτών των σχολείων αυξήθηκαν κυρίως, ενώ τα συνολικά έσοδα εκτός του κρατικού προϋπολογισμού για τακτικές δαπάνες (κυρίως δίδακτρα) αυξήθηκαν επίσης. Συνεπώς, το μέσο εισόδημα των εκπαιδευτικών και των διευθυντών αυξήθηκε απότομα, συγκεκριμένα 20,8% για τους εκπαιδευτικούς και 18,7% για τους διευθυντές. Η αύξηση ήταν ακόμη μεγαλύτερη για 23 αυτόνομα πιλοτικά σχολεία σύμφωνα με το ψήφισμα αριθ. 77: το εισόδημα των εκπαιδευτικών αυξήθηκε κατά μέσο όρο 26,1%, το εισόδημα των διευθυντών αυξήθηκε κατά μέσο όρο 24,5%. Το 2021, περίπου το 1/3 των εκπαιδευτικών στα αυτόνομα σχολεία είχε εισόδημα άνω των 200 εκατομμυρίων VND/έτος, ενώ το 5,97% των εκπαιδευτικών είχε εισόδημα άνω των 300 εκατομμυρίων VND/έτος.

Πιο πρόσφατα, μια έρευνα σε ορισμένα πανεπιστήμια από μια ομάδα εμπειρογνωμόνων της Παγκόσμιας Τράπεζας έδειξε επίσης ότι οι εισφορές των νοικοκυριών αποτελούν τη σημαντικότερη πηγή εσόδων για τα δημόσια πανεπιστήμια. Το 2017, ο κρατικός προϋπολογισμός αντιπροσώπευε το 24% και τα δίδακτρα το 57% των συνολικών εσόδων. Αλλά το 2021, οι εισφορές των νοικοκυριών εκτοξεύτηκαν στο 77% και ο προϋπολογισμός ήταν μόνο 9%.

ΔΥΝΑΤΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΣΕΛΚΥΣΟΥΝ ΤΑΛΑΝΤΩΜΕΝΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ

Παράλληλα με τα καθεστώτα καλού εισοδήματος, ορισμένα δημόσια πανεπιστήμια έχουν επίσης ειδικά αρχικά κίνητρα για την προσέλκυση και διατήρηση καλών καθηγητών για μεγάλο χρονικό διάστημα. Για παράδειγμα, το Οικονομικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ προσλαμβάνει επί του παρόντος μόνο υποψηφίους με διδακτορικά διπλώματα ως καθηγητές. Οι επιτυχόντες υποψήφιοι με διδακτορικά διπλώματα, αποφοίτους από έγκριτα πανεπιστήμια και δεσμευμένους για μακροχρόνια εργασία (τουλάχιστον 12 έτη), θα λάβουν αρχική χορηγία έως και 100 εκατομμύρια VND.

Ο Δρ. Μπούι Κουάνγκ Χουνγκ, Αντιπρόεδρος του Οικονομικού Πανεπιστημίου της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι χάρη σε αυτήν την προτιμησιακή μεταχείριση, το σχολείο έχει στρατολογήσει πολλούς υποψηφίους από το εξωτερικό. Το 2022, το σχολείο στρατολόγησε 10 διδακτορικούς απόφοιτους από τα 500 κορυφαία πανεπιστήμια του κόσμου.

Η αυτονομία του πανεπιστημίου δεν σημαίνει ότι το κόστος εκπαίδευσης περιλαμβάνεται στα δίδακτρα.

Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Καθηγητή Δρ. Phan Thanh Binh, πρώην Πρόεδρο της Επιτροπής Πολιτισμού, Παιδείας, Νεολαίας, Εφήβων και Παιδιών της Εθνοσυνέλευσης, ο νόμος δηλώνει σαφώς την άποψη του κράτους σχετικά με την ευθύνη του για την ανάπτυξη της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης. Η πανεπιστημιακή εκπαίδευση είναι ένας τομέας στον οποίο η κυβέρνηση δίνει προτεραιότητα στις επενδύσεις. Ο νόμος επιτρέπει τον σωστό και πλήρη υπολογισμό του κόστους κατάρτισης. Όταν υπολογιστεί σωστά και πλήρως, το κράτος, με τις οικονομικές του συνθήκες, μπορεί να καθορίσει πόσα θα φροντίσει και τα υπόλοιπα θα καλυφθούν από άλλα στοιχεία.

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Thanh Binh πιστεύει ότι η ευθύνη του κράτους για την πανεπιστημιακή εκπαίδευση πρέπει να αποδεικνύεται μέσω επενδύσεων στον προϋπολογισμό, ενώ τα υπόλοιπα προέρχονται από την κοινωνία και τους εκπαιδευόμενους. Σε καμία χώρα το κράτος δεν μπορεί να αναλάβει την πλήρη ευθύνη για την πανεπιστημιακή εκπαίδευση, επομένως η κοινωνικοποίηση είναι αναπόφευκτη. Ωστόσο, είναι απαραίτητο να δούμε ξεκάθαρα το κόστος κατάρτισης, ώστε να μην επιβαρύνουμε όλο το βάρος των εκπαιδευόμενων.

Σύμφωνα με το πνεύμα του Νόμου για την Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση, και σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Καθηγητή Binh, η αυτονομία δεν σημαίνει ότι τα σχολεία είναι υπεύθυνα για τα δικά τους οικονομικά, αλλά μάλλον ότι τα σχολεία έχουν περισσότερες προϋποθέσεις για να διασφαλίσουν την ποιότητα της εκπαίδευσης. Επομένως, όταν ένα πανεπιστήμιο είναι αυτόνομο, δεν σημαίνει ότι όλη η χρηματοδότηση μειώνεται και το κόστος κατάρτισης περιλαμβάνεται στα δίδακτρα. Το Κράτος πρέπει ακόμη να επενδύσει στην ανάπτυξη και να διασφαλίσει την ποιότητα της κατάρτισης.

Ομοίως, το Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας της Πόλης Χο Τσι Μινχ εφαρμόζει επίσης πολιτική ανταμοιβών για την προσέλκυση υψηλά καταρτισμένων καθηγητών στο σχολείο. Συγκεκριμένα, οι καθηγητές λαμβάνουν 300 εκατομμύρια VND, οι αναπληρωτές καθηγητές 200 εκατομμύρια VND και οι γιατροί 100 εκατομμύρια VND. Επιπλέον, κάθε μήνα, οι υψηλά καταρτισμένοι καθηγητές λαμβάνουν πρόσθετα επιδόματα σε διαφορετικά επίπεδα: 8 εκατομμύρια VND/μήνα για καθηγητές, 6 εκατομμύρια VND/μήνα για αναπληρωτές καθηγητές και 5 εκατομμύρια VND/μήνα για γιατρούς.

Σύμφωνα με έναν επικεφαλής του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου της πόλης Χο Τσι Μινχ, το σχολείο διαθέτει επίσης το 20% του προϋπολογισμού στις μονάδες, έτσι ώστε οι επικεφαλής των μονάδων να μπορούν να το χρησιμοποιήσουν πλήρως και να το κατανείμουν στους υπαλλήλους των μονάδων τους, ανάλογα με το εάν οι υπάλληλοι εκτελούν καθήκοντα για την ανάπτυξη της μονάδας.

Από το 2021, το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι έχει εφαρμόσει έναν πρωτοποριακό μηχανισμό για την προσέλκυση και πρόσληψη εξαιρετικών καθηγητών. Το έργο αυτό στοχεύει στην προσέλκυση περίπου 30 καθηγητών με εξαιρετικά επιτεύγματα στην επιστημονική έρευνα. Στους καθηγητές που εργάζονται στο σχολείο εγγυάται ανταγωνιστικό εισόδημα, ευκαιρίες για να επιδείξουν και να αναπτύξουν διδακτικές και ερευνητικές ικανότητες. Επιπλέον, το σχολείο παρέχει επίσης χρηματοδότηση για την εφαρμογή βασικών θεμάτων ύψους 200 - 500 εκατομμυρίων VND/έτος.

Το Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας Τροφίμων της πόλης Χο Τσι Μινχ έχει επίσης έναν αρχικό μισθό 75 εκατομμυρίων VND για το προσωπικό και τους λέκτορες με διδακτορικό τίτλο που έρχονται να εργαστούν στη σχολή. Αυτό το επίπεδο αυξάνεται σε 150 εκατομμύρια VND για τους αναπληρωτές καθηγητές και 200 ​​εκατομμύρια VND για τους καθηγητές.

Σύνδεσμος πηγής: https://thanhnien.vn/thu-nhap-giang-vien-truong-cong-cao-hon-truong-tu-vi-sao-185230517230937099.htm