Το σχέδιο εισαγωγής των πανεπιστημίων στην φετινή περίοδο εισαγωγής σχετίζεται με τα διεθνή πιστοποιητικά, τα οποία αναμένεται να ενδιαφέρουν τους υποψηφίους. Ωστόσο, επειδή κάθε σχολείο μετατρέπει αυτό το πιστοποιητικό και πολλά άλλα πιστοποιητικά ξένων γλωσσών σύμφωνα με τη δική του κλίμακα, υπάρχουν ανησυχίες για την έλλειψη ομοιομορφίας, η οποία προκαλεί αδικία για τους υποψηφίους.

Ο ανταγωνισμός γίνεται ολοένα και πιο έντονος
Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία του Βρετανικού Συμβουλίου, κατά την περίοδο 2023 - 2024, το 27% των υποψηφίων στο Βιετνάμ πέτυχε βαθμολογία 7,0 ή υψηλότερη για το IELTS Academic test, ενώ το 23% πέτυχε αυτό το επίπεδο για το General test. Αυτή η βαθμολογία σε σύγκριση με την προηγούμενη περίοδο έχει βελτιωθεί σημαντικά, δείχνοντας ότι η επάρκεια στα αγγλικά των Βιετναμέζων υποψηφίων IELTS βελτιώνεται ολοένα και περισσότερο, καθώς και το ενδιαφέρον και η επένδυση των οικογενειών και των υποψηφίων για αυτό το πιστοποιητικό ειδικότερα και για τις ξένες γλώσσες γενικότερα αυξάνεται. Σύμφωνα με τους ειδικούς, αυτό έχει σημαντικό αντίκτυπο στο γεγονός ότι όλο και περισσότερα πανεπιστήμια χρησιμοποιούν πιστοποιητικά ξένων γλωσσών στις μεθόδους εισαγωγής στα πανεπιστήμια. Ειδικά πριν, με τις μεθόδους έγκαιρης εισαγωγής των σχολείων, οι υποψήφιοι θα έχουν πολύ λιγότερη πίεση στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου. Εάν κατέχουν πιστοποιητικό ξένης γλώσσας υψηλού επιπέδου, είναι σχεδόν βέβαιο ότι θα εισαχθούν στο αγαπημένο τους πανεπιστήμιο.
Ακόμα κι αν το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης (MOET) καταργήσει τον κανόνα της πρόωρης εισαγωγής φέτος, είναι μόνο θέμα χρόνου. Οι υποψήφιοι με υψηλά πιστοποιητικά ξένων γλωσσών θα εξακολουθούν να έχουν πλεονέκτημα στην εισαγωγή τους στο πανεπιστήμιο. Διότι, σύμφωνα με το σχέδιο εισαγωγής στα πανεπιστήμια που έχουν ανακοινώσει τα σχολεία, εκατοντάδες σχολεία δίνουν προτεραιότητα σε υποψηφίους με πιστοποιητικά ξένων γλωσσών.
Για παράδειγμα, στην ανακοίνωση του τακτικού προγράμματος εισαγωγής στο πανεπιστήμιο του Πανεπιστημίου Πολιτισμού του Ανόι για το 2025, οι υποψήφιοι με IELTS 4.0 θα λάβουν 3 επιπλέον βαθμούς. Αυτό κάνει πολλούς να αναρωτιούνται, επειδή το IELTS 4.0, σύμφωνα με τον πίνακα μετατροπής στο Πλαίσιο Επάρκειας Ξένων Γλωσσών 6 επιπέδων, ισοδυναμεί μόνο με το επίπεδο 3/6. Εάν σε αυτήν τη βαθμολογία έχουν δοθεί 3 βαθμοί, τότε οι υποψήφιοι με πιστοποιητικά IELTS 6.0, 7.0 ή 8.0 θα λάβουν επίσης την ίδια βαθμολογία, κάτι που είναι άδικο.
Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Truong Dai Luong - Επικεφαλής του Τμήματος Διαχείρισης Εκπαίδευσης (Πανεπιστήμιο Πολιτισμού του Ανόι) δήλωσε ότι το 4,0 είναι το ελάχιστο όριο για να δεχτεί το σχολείο αιτήσεις υποψηφίων με πιστοποιητικά IELTS. Οι πραγματικοί βαθμοί μπόνους θα απονέμονται με βάση τη βαθμολογία IELTS κάθε υποψηφίου. Για παράδειγμα, οι υποψήφιοι με IELTS 4.0 μπορούν να λάβουν μόνο 0,5 ή 1 βαθμό, ενώ οι υποψήφιοι με πιστοποιητικά IELTS 5.0 ή IELTS 6.0 θα ληφθούν υπόψη για υψηλότερους βαθμούς μπόνους.
Επίσης, μετατρέποντας το IELTS από 4.0 και άνω, το Πανεπιστήμιο Saigon ενημέρωσε ότι οι βαθμολογίες IELTS από 4.0 έως 5.0 μετατρέπονται σε 8 μονάδες, από 5.5 έως 6.5 σε 9 μονάδες και από 7.0 και άνω σε 10 μονάδες. Επιπλέον, αυτό το σχολείο μετατρέπει επίσης μια σειρά από άλλα πιστοποιητικά όπως TOEFL iT, TOEIC, PTE Academic, Linguaskill, Aptis, VSTEP...
Έτσι, κάθε σχολείο μετατρέπει τα αποτελέσματα των πιστοποιητικών ξένων γλωσσών και άλλων πιστοποιητικών σύμφωνα με τη δική του κλίμακα βαθμολόγησης, γεγονός που οδηγεί σε ασυνέπεια, προκαλώντας ανησυχία σε πολλούς για αδικίες εις βάρος των υποψηφίων.
Αναμονή για οδηγίες
Δεδομένου ότι κάθε σχολείο έχει τους δικούς του κανονισμούς σχετικά με τους επιπλέον βαθμούς, την προτεραιότητα για την εισαγωγή με πιστοποιητικά αγγλικών, ο MSc. Pham Thai Son - Διευθυντής του Κέντρου Εισαγωγών και Επικοινωνίας (Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας και Εμπορίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ ) δήλωσε ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρέπει σύντομα να έχει λεπτομερείς οδηγίες σχετικά με αυτή τη μετατροπή, ώστε τα σχολεία να έχουν μια βάση για να δημιουργήσουν έναν πίνακα μετατροπής μεταξύ μεθόδων εισαγωγής, όπως εξετάσεις λυκείου, αναλυτικές βαθμολογίες, διεθνή πιστοποιητικά... Ο κ. Son πρότεινε επίσης η μετατροπή των βαθμών να διασφαλίζει τη δικαιοσύνη, να μην προκαλεί μειονεκτήματα ή υπερβολική προτεραιότητα για οποιαδήποτε ομάδα υποψηφίων. Για παράδειγμα, ένα πιστοποιητικό IELTS 6,5 μπορεί να μετατραπεί σε 8 ή 9 βαθμούς για τα αγγλικά στην ομάδα D01. Επιπλέον, είναι απαραίτητο να υπολογιστούν πρόσθετοι συντελεστές που να ταιριάζουν στις ερωτήσεις των εξετάσεων και στον αριθμό και την ποιότητα των υποψηφίων κάθε χρόνο...
Ο Δρ. Hoang Ngoc Vinh - πρώην Διευθυντής του Τμήματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης) δήλωσε ότι η προσθήκη βαθμών σε υποψηφίους με πιστοποιητικά IELTS ή άλλες ξένες γλώσσες θα ενθαρρύνει τους μαθητές να εξασκήσουν τις απαραίτητες δεξιότητες ξένων γλωσσών για την ένταξη. Ωστόσο, το επίπεδο των πρόσθετων βαθμών πρέπει να εξεταστεί προσεκτικά για να διασφαλιστεί η δικαιοσύνη, επειδή δεν έχουν όλοι οι υποψήφιοι επαρκή οικονομικά στοιχεία ή μαθησιακό περιβάλλον για να δώσουν τις εξετάσεις. Ο Δρ. Vinh πρότεινε στα σχολεία να προσαρμόσουν τους πρόσθετους βαθμολογίες ανάλογα με τον τομέα σπουδών. Για παράδειγμα, τομείς όπως ο Τουρισμός, η Διοίκηση Υπηρεσιών και η Αγγλική Γλώσσα θα πρέπει να απαιτούν πιστοποιητικό IELTS υψηλότερο από άλλους τομείς.
Αυτή τη στιγμή, τα πανεπιστήμια περιμένουν από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να εκδώσει τους κανονισμούς εισαγωγής στα πανεπιστήμια του 2025 με λεπτομερείς οδηγίες για τη μετατροπή των βαθμολογιών των πιστοποιητικών ξένων γλωσσών και τον υπολογισμό των επιπλέον βαθμών. Συνεπώς, τα σχολεία μπορούν να μετατρέψουν τα πιστοποιητικά ξένων γλωσσών σε βαθμολογίες μαθημάτων ξένων γλωσσών στον συνδυασμό εισαγωγής, αλλά η σταθμισμένη βαθμολογία δεν υπερβαίνει το 50%. Το σύνολο των επιπλέον βαθμών από άλλα επιτεύγματα και πιστοποιητικά επίσης δεν υπερβαίνει το 10% της μέγιστης βαθμολογίας.
Οι ειδικοί λένε ότι αυτός ο κανονισμός βοηθά τους υποψηφίους να προβάλουν τα δυνατά τους σημεία για να αυξήσουν τις πιθανότητές τους για εισαγωγή, διασφαλίζοντας παράλληλα τη δικαιοσύνη, αποφεύγοντας την κατάχρηση πιστοποιητικών ξένων γλωσσών ή την παροχή πολύ υψηλών βαθμών μπόνους, προκαλώντας μειονεκτήματα σε άλλους υποψηφίους.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-tinh-toan-phuong-an-quy-doi-diem-phu-hop-10302431.html






Σχόλιο (0)