Για την επιτυχή υλοποίηση του στόχου της καινοτομίας στην εκπαίδευση και την κατάρτιση στη νέα περίοδο, ο Γενικός Γραμματέας τόνισε μια σειρά από σημαντικούς προσανατολισμούς.
Το πρώτο πράγμα που επεσήμανε ο Γενικός Γραμματέας Το Λαμ ήταν η ανάγκη για έντονη καινοτομία στη σκέψη και τη δράση, με τη μετάβαση από τη «διορθωτική» μεταρρύθμιση στη δημιουργική σκέψη, καθοδηγώντας την εθνική ανάπτυξη μέσω της εκπαίδευσης· λαμβάνοντας ως μέτρα την ποιότητα - δικαιοσύνη - ολοκλήρωση - αποτελεσματικότητα· και αυστηροποιώντας την πειθαρχία επιβολής.

Μεταξύ οκτώ άλλων σημαντικών κατευθύνσεων, ο Γενικός Γραμματέας τόνισε την ανάγκη διασφάλισης ισότιμης πρόσβασης στην εκπαίδευση, χωρίς να μένει κανένα παιδί πίσω. Ταυτόχρονα, η μεταρρύθμιση της γενικής εκπαίδευσης πρέπει να είναι ολοκληρωμένη, διαμορφώνοντας μια γενιά ανθρώπων που είναι ταυτόχρονα ταλαντούχοι, συμπονετικοί και ανθεκτικοί.
Ο Γενικός Γραμματέας υπενθύμισε επίσης την πίεση των εξετάσεων για τη μεταφορά από το γυμνάσιο στο λύκειο και επιβεβαίωσε ότι η χώρα έχει πολλές ευνοϊκές συνθήκες για να προχωρήσει προς την καθολική δευτεροβάθμια εκπαίδευση, χωρίς να επιτρέπει στους μαθητές 13-14 ετών να εισέλθουν στη ζωή πολύ νωρίς. Οι δυσκολίες στα σχολεία και η έλλειψη εκπαιδευτικών θα επιλυθούν σύντομα.
Όσον αφορά την τριτοβάθμια εκπαίδευση, ο Γενικός Γραμματέας δήλωσε ότι είναι απαραίτητο να δημιουργηθούν σημαντικές τομές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και την επαγγελματική εκπαίδευση και να καταστούν τα πανεπιστήμια κέντρα παραγωγής γνώσης και τεχνολογίας, καθώς και ο πυρήνας της καινοτομίας και της επιχειρηματικότητας.

Ο εκπαιδευτικός τομέας πρέπει να διαθέτει μεγάλα πανεπιστήμια περιφερειακού και διεθνούς κύρους και σύγχρονες εγκαταστάσεις επαγγελματικής κατάρτισης για την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, συμβάλλοντας στις σημαντικές εξελίξεις της χώρας στην επιστήμη και την τεχνολογία, τη βιομηχανοποίηση και τον ψηφιακό μετασχηματισμό.
Όσον αφορά τη διεθνή ολοκλήρωση, ο Γενικός Γραμματέας επιβεβαίωσε ότι η ολοκλήρωση συνίσταται στην εκμάθηση από τους καλύτερους, στη μείωση του χάσματος, στη διάδοση των προτύπων και στην ενθάρρυνση της κοινής εκπαίδευσης, της σύνδεσης προγραμμάτων, της αναγνώρισης πιστωτικών μονάδων, της ανταλλαγής καθηγητών και φοιτητών και στην προσέλκυση διεθνών ακαδημαϊκών, ενισχύοντας έτσι τη θέση της βιετναμέζικης εκπαίδευσης.
Ο Γενικός Γραμματέας επεσήμανε επίσης την ανάγκη να επικεντρωθούμε στη δημιουργία μιας ομάδας εκπαιδευτικών και διευθυντών εκπαίδευσης, στην προώθηση του ψηφιακού μετασχηματισμού και της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση, στην ιεράρχηση των επενδύσεων στην εκπαίδευση και στην οικοδόμηση μιας κοινωνίας της μάθησης και της δια βίου μάθησης.
«Στην εποχή της Τέταρτης Βιομηχανικής Επανάστασης, η γνώση αλλάζει κάθε μέρα, κάθε ώρα. Αυτό που είναι προηγμένο σήμερα μπορεί να είναι ξεπερασμένο αύριο.»
Συνεπώς, η μάθηση δεν είναι μόνο προσωπική ανάγκη, αλλά πρέπει πρώτα να θεωρείται πολιτική ευθύνη, διαρκής επαναστατική δράση κάθε πολίτη.
«Σε οποιαδήποτε ηλικία, τομέα ή επάγγελμα, πρέπει να μάθουμε να αποφεύγουμε να μένουμε πίσω, να μάθουμε να κατακτούμε τη γνώση και την τεχνολογία, να μάθουμε να αναπτύσσουμε τον εαυτό μας και να συμβάλλουμε στην οικοδόμηση μιας ισχυρής και ευημερούσας χώρας», τόνισε ο Γενικός Γραμματέας.
Φωτογραφικό Αρχείο - φωτογραφία: Nhu Y
«Τα τελευταία 80 χρόνια, σαν από θαύμα, από μια χώρα με το 95% του πληθυσμού της να είναι αναλφάβητος, την τάξη των διανοουμένων τόσο αραιή όσο τα φθινοπωρινά φύλλα, τον αριθμό των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης μετρημένο στα δάχτυλα και περνώντας δεκαετίες πολέμου, με πολλές κακουχίες και δυσκολίες... σήμερα, ολόκληρη η χώρα έχει ολοκληρώσει την καθολική εκπαίδευση από το 5χρονο νηπιαγωγείο μέχρι το τέλος του γυμνασίου.»


Η ποιότητα της γενικής εκπαίδευσης έχει βελτιωθεί σταδιακά. Το Βιετνάμ αναγνωρίζεται διεθνώς ως μία από τις χώρες με την καλύτερη γενική εκπαίδευση στον κόσμο. Για πολλά χρόνια, το Βιετνάμ συγκαταλέγεται στις 10 κορυφαίες χώρες με τα καλύτερα αποτελέσματα σε Ολυμπιακούς αγώνες παγκοσμίως.
Αυτή τη στιγμή, ολόκληρη η χώρα έχει πάνω από 52.000 σχολεία, αρκετό χώρο μάθησης για 26 εκατομμύρια μαθητές, εκ των οποίων το 65% είναι τυπικά γενικά σχολεία, πολλά σχολεία είναι ευρύχωρα και σύγχρονα...
«Αυτό που έχει επιτύχει η χώρα και ο εκπαιδευτικός τομέας τα τελευταία 80 χρόνια είναι πραγματικά ένα μεγάλο και περήφανο επίτευγμα, αν όχι ένα θαύμα», επιβεβαίωσε η υπουργός Νγκουγιέν Κιμ Σον.
Τα τελευταία 80 χρόνια, ο τομέας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης αγωνίζεται συνεχώς να ξεπερνά τις δυσκολίες και να καινοτομεί, συμβάλλοντας στην καινοτομία και την ανάπτυξη της χώρας. Πρόκειται για ένα ταξίδι από ένα πρωτόγονο αποικιακό εκπαιδευτικό σύστημα σε ένα ανεξάρτητο «εντελώς βιετναμέζικο» εκπαιδευτικό σύστημα, το οποίο σταδιακά επιβάλλεται στον παγκόσμιο εκπαιδευτικό χάρτη, προσπαθώντας βήμα προς βήμα να σταθεί στο πλευρό των παγκόσμιων δυνάμεων. Σε αυτό το ταξίδι, υπάρχει η συνεργασία, η συμβολή, η ακλόνητη θέληση και η επιμονή ολόκληρου του έθνους, υπό την ηγεσία του Κομμουνιστικού Κόμματος του Βιετνάμ.
Οι μεγάλες συνεισφορές του εκπαιδευτικού τομέα έχουν επιβεβαιωθεί από τους ηγέτες του Κόμματος και του Κράτους: «Η χώρα μας δεν είχε ποτέ τέτοια βάση όπως σήμερα, συμπεριλαμβανομένων των επιτευγμάτων και των συνεισφορών του τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης»· «Η ιστορία της βιετναμέζικης επανάστασης δείχνει ότι η εκπαίδευση και η κατάρτιση διαδραματίζουν ιδιαίτερα σημαντικό ρόλο στα θαύματα ανάπτυξης του έθνους».
Με τόσο σημαντικές συνεισφορές, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης τιμήθηκε να του απονεμηθούν πολλοί ευγενείς τίτλοι: 01 Χρυσό Αστέρι, 03 Τάγματα Χο Τσι Μινχ, 03 Τάγματα Ανεξαρτησίας, 03 Τάγματα Εργασίας, 01 Τάγμα Προστασίας της Πατρίδας...
Με την ευκαιρία του σημαντικού γεγονότος για ολόκληρο τον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, για να αναγνωρίσει τα εξαιρετικά επιτεύγματα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης στη διαχείριση του κράτους σε αυτόν τον τομέα, ο Πρόεδρος αποφάσισε να απονείμει το Μετάλλιο Εργασίας Πρώτης Τάξης στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.
Φωτογραφικό Αρχείο - φωτογραφία: Nhu Y
Στην τελετή, ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον ανέγνωσε ομιλία για τον εορτασμό της 80ής επετείου της παράδοσης του κλάδου και κήρυξε την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.
Στην ομιλία του, ο Υπουργός τόνισε ότι σήμερα, ο τομέας της Εκπαίδευσης πραγματοποίησε την τελετή έναρξης, εισερχόμενος σε μια νέα σχολική χρονιά, σε μια νέα περίοδο. Στο πλαίσιο των βαθιών και ολοκληρωμένων αλλαγών στον κόσμο, ιδίως η ψηφιακή τεχνολογία και η τεχνητή νοημοσύνη, αναδιαμορφώνουν την εκπαίδευση σε παγκόσμια κλίμακα, οι χώρες πρέπει να επαναπροσδιορίσουν το όραμά τους και τις νέες στρατηγικές για την ανάπτυξη του εκπαιδευτικού συστήματος στο μέλλον, και να εισαγάγουν νέες πολιτικές για την ανάπτυξη, τον ανταγωνισμό και την προσέλκυση ταλέντων.

Το Πολιτικό Γραφείο εξέδωσε μόλις το Ψήφισμα 71 σχετικά με την πρωτοποριακή ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, στο οποίο ο τομέας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης έχει την τιμή να αναγνωρίζεται ως η κορυφαία εθνική πολιτική, ο αποφασιστικός παράγοντας για το μέλλον του έθνους, τοποθετώντας την ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στη νοοτροπία της εθνικής διακυβέρνησης και της κοινωνικής διακυβέρνησης, καθιστώντας τους στόχους και τα καθήκοντα της ανάπτυξης της εκπαίδευσης και της κατάρτισης το επίκεντρο των στρατηγικών, του σχεδιασμού, των πολιτικών, των προγραμμάτων και των αναπτυξιακών σχεδίων όλων των τομέων της χώρας.

Θέστε έναν μεγάλο στόχο, έως το 2045: Το Βιετνάμ θα έχει ένα σύγχρονο, δίκαιο και υψηλής ποιότητας εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα, που θα κατατάσσεται μεταξύ των 20 κορυφαίων χωρών στον κόσμο. Αυτή είναι μια ξεχωριστή και άνευ προηγουμένου ευκαιρία για τον εκπαιδευτικό τομέα, μια μεγάλη αποστολή, ευθύνη και τιμή για τον τομέα. Το Ψήφισμα 71 έχει την έννοια του ανοίγματος και της καθοδήγησης της νέας επανάστασης στην εκπαίδευση.
Ο Υπουργός Σον είπε σε ολόκληρο τον κλάδο ότι ο δρόμος μπροστά είναι πολύ μακρύς, το βάρος στους ώμους είναι πολύ βαρύ, ελπίζει ότι όλοι οι εκπαιδευτικοί, το εκπαιδευτικό προσωπικό και οι μαθητές πρέπει να είναι πιο δημιουργικοί, να καταβάλουν περισσότερες προσπάθειες, να ενεργήσουν πιο γρήγορα και πιο δυνατά για να ξεπεράσουν τα όριά τους, να επωφεληθούν από όλες τις ευκαιρίες και τις συνθήκες και να ολοκληρώσουν τη νέα ένδοξη αποστολή.
Νγκουγιέν Χα
Σήμερα το πρωί, με τον δροσερό καιρό, οι άνθρωποι ήταν ενθουσιασμένοι που θα πήγαιναν τα παιδιά τους στο σχολείο για να ξεκινήσει η νέα σχολική χρονιά. Η φετινή τελετή έναρξης είναι ξεχωριστή επειδή συμπίπτει με την 80ή επέτειο του τομέα της Εκπαίδευσης.
Στο Ανόι, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πραγματοποίησε τελετή για να γιορτάσει την 80ή επέτειο της παράδοσης και να εγκαινιάσει το σχολικό έτος 2025-2026 στο Εθνικό Συνεδριακό Κέντρο στο Ανόι.


Στο πρόγραμμα παρευρέθηκαν ο Γενικός Γραμματέας Το Λαμ, ο Πρόεδρος Λουόνγκ Κουόνγκ, ο Πρωθυπουργός Φαμ Μινχ Τσινχ, ο Πρόεδρος της Εθνοσυνέλευσης Τραν Ταν Μαν, το Μόνιμο Μέλος της Γραμματείας Τραν Καμ Του, η Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον, καθώς και ηγέτες και πρώην ηγέτες του Κόμματος, του Κράτους, ηγέτες και πρώην ηγέτες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης κατά καιρούς.

 


Όπως επιθυμείς - Χα Λιν
Από νωρίς το πρωί της 5ης Σεπτεμβρίου, εκατοντάδες μαθητές από το Δημοτικό Οικοτροφείο My Ly 2 και παιδιά από το Νηπιαγωγείο My Ly 2 (χωριό Xang Tren, παραμεθόρια κοινότητα My Ly, επαρχία Nghe An) ήταν παρόντες στην αυλή του νηπιαγωγείου για να παρακολουθήσουν μια ειδική τελετή έναρξης.

Προηγουμένως, λόγω των επιπτώσεων της καταιγίδας αριθ. 3 στα τέλη Ιουλίου 2025, ολόκληρες οι εγκαταστάσεις του Δημοτικού Οικοτροφείου για Εθνικές Μειονότητες My Ly 2 πλημμύρισαν και υπέστησαν σοβαρές ζημιές, καθιστώντας αδύνατη την οργάνωση της τελετής έναρξης στο σχολείο.
Για να διασφαλιστεί η ημέρα έναρξης του σχολείου για περισσότερους από 200 μαθητές, το σχολείο αποφάσισε να συντονιστεί με το Νηπιαγωγείο My Ly 2 για να διοργανώσει μια κοινή τελετή έναρξης.

«Η καταιγίδα Νο. 3 προκάλεσε σχεδόν ολοσχερώς ζημιές στο σχολείο, ενώ πολλά περιουσιακά στοιχεία και βιβλία στο εσωτερικό υπέστησαν ζημιές. Στην επείγουσα κατάσταση, η διοργάνωση μιας κοινής τελετής έναρξης στο νηπιαγωγείο ήταν η μόνη λύση για να μπορέσουν τα παιδιά να παρακολουθήσουν πλήρως την τελετή έναρξης. Σήμερα το πρωί, τα παιδιά ήρθαν στο σχολείο με χαρούμενη και ενθουσιασμένη ατμόσφαιρα», δήλωσε ο κ. Tran Sy Ha - Διευθυντής του Δημοτικού Οικοτροφείου για Εθνικές Μειονότητες My Ly 2.



Νγκοκ Του
Το πρωί της 5ης Σεπτεμβρίου, 650 σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα σε όλη την επαρχία Κουάνγκ Νιν πραγματοποίησαν ταυτόχρονα την τελετή έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς.
Η ατμόσφαιρα που υποδέχεται τη νέα σχολική χρονιά ήταν έντονη και χαρούμενη σε όλα τα σχολεία και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα της επαρχίας.
Το σχολικό έτος 2025-2026 είναι η πρώτη χρονιά που το δίκτυο εκπαιδευτικών ιδρυμάτων λειτουργεί με το μοντέλο της τοπικής αυτοδιοίκησης δύο επιπέδων.




Στην επαρχία φοιτούν σχεδόν 365.000 μαθητές από το νηπιαγωγείο έως το λύκειο σε σχεδόν 630 εγκαταστάσεις προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης. Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, το ποσοστό των σχολείων που πληρούν τα εθνικά πρότυπα στην επαρχία έφτασε το 92,07% (αύξηση 0,16% σε σύγκριση με το 2024). Αναμένεται να φτάσει το 92,5% ή και περισσότερο μέχρι το τέλος του 2025.
Σύμφωνα με την εφημερίδα Tien Phong στο Λύκειο Hai Dao, στην Ειδική Ζώνη Van Don, φέτος το σχολείο έχει πάνω από 1.300 μαθητές, εκ των οποίων οι 450 γίνονται δεκτοί στην 10η τάξη.
Ακολουθώντας το μοντέλο διβάθμιας διακυβέρνησης, το σχολείο οργανώνει τις εγγραφές σε όλη την ειδική ζώνη, συμπεριλαμβανομένων νησιών όπως το Ngoc Vung, το Quan Lan, το Ban Sen... Το σχολείο οργανώνει εγκαταστάσεις, συμπεριλαμβανομένων φοιτητικών εστιών, για τη διαμονή μαθητών από τα νησιά.
Στο πλαίσιο της προετοιμασίας για τη νέα σχολική χρονιά 2025-2026, η ειδική οικονομική ζώνη Van Don έχει επικεντρώσει και ιεραρχήσει τους πόρους για επενδύσεις σε σχολικές εγκαταστάσεις, εδραίωση του σχολικού δικτύου, αγορά πρόσθετου διδακτικού εξοπλισμού, εκπαίδευση και ενίσχυση των γνώσεων για εκπαιδευτικούς, διευθυντές... ώστε να πληρούνται οι προϋποθέσεις για να διασφαλιστεί η εφαρμογή του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018. Ταυτόχρονα, βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, διατήρηση και σταδιακή αύξηση του ποσοστού των μαθητών που παρακολουθούν 2 μαθήματα/ημέρα, διατήρηση του υψηλότερου επιπέδου καθολικής εκπαίδευσης και αποτελέσματα εξάλειψης του αναλφαβητισμού.


Συγκεκριμένα, για την προετοιμασία της Τελετής Έναρξης και μιας επιτυχημένης νέας σχολικής χρονιάς, η Ειδική Ζώνη Van Don έχει δώσει εντολή στα εκπαιδευτικά ιδρύματα να επανεξετάσουν και να επιθεωρήσουν τις εγκαταστάσεις, τα ηλεκτρικά συστήματα, τα δέντρα, τα συστήματα ύδρευσης και αποχέτευσης... για να διασφαλίσουν την απόλυτη ασφάλεια των μαθητών, των εκπαιδευτικών και του προσωπικού κατά την οργάνωση και τη συμμετοχή σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες στα σχολεία· να οργανώσουν τους μαθητές και τους εκπαιδευόμενους ώστε να υπογράψουν δέσμευση για αυστηρή συμμόρφωση με τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας (με έμφαση στη χρήση κράνους κατά την οδήγηση μοτοσικλετών, σκούτερ, ηλεκτρικών ποδηλάτων κατά τη συμμετοχή στην κυκλοφορία)· να οργανώσουν γενικό καθαρισμό του περιβάλλοντος, να συλλέξουν απορρίμματα για να εξασφαλίσουν ένα πράσινο - καθαρό - όμορφο σχολικό περιβάλλον πριν από την ημέρα έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς...
Κουόκ Ναμ
Το πρωί της 5ης Σεπτεμβρίου, ενωμένοι στην ατμόσφαιρα της τελετής έναρξης σε όλη τη χώρα, 7.370 μαθητές στην ειδική ζώνη Phu Quy (επαρχία Lam Dong) ξεκίνησαν το σχολικό έτος 2025-2026 υπό καταρρακτώδη βροχή.
Για να διασφαλιστεί η ασφάλεια, πολλά σχολεία στην περιοχή άλλαξαν με ευελιξία τα οργανωτικά τους σχέδια.
Στο Λύκειο Ngo Quyen, περισσότεροι από 900 μαθητές παρακολούθησαν την τελετή έναρξης σε συνδυασμένη μορφή: η δευτέρα τάξη παρακολούθησε απευθείας από το αμφιθέατρο, ενώ οι τάξεις 11 και 12 παρακολούθησαν διαδικτυακά από τις τάξεις.
Στο Δημοτικό Σχολείο Tam Thanh, η τελετή έναρξης μεταφέρθηκε επίσης από την αυλή του σχολείου στο αμφιθέατρο την τελευταία στιγμή.
«Φέτος, ολόκληρη η ειδική ζώνη έχει 1.998 παιδιά προσχολικής ηλικίας, 2.594 μαθητές δημοτικού, 1.867 μαθητές γυμνασίου και 911 μαθητές λυκείου. Παρά τον δυσμενή καιρό, η προνοητικότητα των σχολείων και ο ενθουσιασμός των μαθητών δημιούργησαν μια ασφαλή, ζεστή και ενθουσιώδη ημέρα έναρξης», δήλωσε ο κ. Do Minh Chuc - Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της ειδικής ζώνης Phu Quy.
Ταϊλανδέζικο λαμ
Στο Δημοτικό Οικοτροφείο Ngoc Linh για Εθνικές Μειονότητες (Κοινότητα Tra Linh, πόλη Da Nang), η τελετή έναρξης πραγματοποιήθηκε σε μια συναρπαστική ατμόσφαιρα, με το σχολείο να είναι διακοσμημένο με φωτεινές κόκκινες εθνικές σημαίες.

Οι διευθυντές των σχολείων δήλωσαν ότι κατά το σχολικό έτος 2025-2026, το σχολείο θα έχει 15 τάξεις με 387 μαθητές, εκ των οποίων οι 85 θα είναι στην Α' τάξη.
Το σχολείο έχει 32 μέλη προσωπικού, δασκάλους και υπαλλήλους, εκ των οποίων οι 25 είναι άμεσοι δάσκαλοι. «Οι περισσότεροι από αυτούς πληρούν τα πρότυπα κατάρτισης, πολλοί από αυτούς είναι εξαιρετικοί δάσκαλοι σε επίπεδο σχολείου και περιφέρειας. Ωστόσο, το σχολείο χρειάζεται ακόμη να προσθέσει 5 ακόμη δασκάλους δημοτικού, 1 καθηγητή καλλιτεχνικών, 1 καθηγητή αγγλικών και 1 γραμματειακό προσωπικό για να ανταποκριθεί στις διδακτικές απαιτήσεις», δήλωσε ο κ. Nguyen Tran Vy, Υποδιευθυντής του σχολείου.

Όσον αφορά τις εγκαταστάσεις του σχολείου, υπάρχουν αυτή τη στιγμή 17 αίθουσες διδασκαλίας (συμπεριλαμβανομένων 5 μόνιμων, 9 ημιμόνιμων, 3 προσωρινών), μαζί με μια αίθουσα πληροφορικής και μια βιβλιοθήκη. Το σχολείο εξακολουθεί να στερείται ορισμένων σημαντικών αντικειμένων, όπως το γραφείο του διευθυντή, το ιατρείο του σχολείου, οι αίθουσες μουσικής και τέχνης και η αίθουσα πολλαπλών χρήσεων.
Παρά τις πολλές δυσκολίες, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του σχολείου προσπαθούν να τις ξεπεράσουν για να επιτύχουν καλά αποτελέσματα κατά το σχολικό έτος 2025-2026.

Χόαι Βαν
Το πρωί της 5ης Σεπτεμβρίου, μαζί με περισσότερους από 23 εκατομμύρια μαθητές σε όλη τη χώρα, περισσότεροι από 945.000 μαθητές της επαρχίας Nghe An παρευρέθηκαν στην τελετή έναρξης, καλωσορίζοντας με χαρά τη νέα σχολική χρονιά 2025-2026.
Στο Γυμνάσιο Ha Huy Tap, στην περιφέρεια Vinh Phu, στην επαρχία Nghe An, πραγματοποιήθηκε η τελετή έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς 2025-2026 με συνοπτικό και επίσημο περιεχόμενο, με στόχο τη δημιουργία μιας υγιούς, χαρούμενης και συναρπαστικής ατμόσφαιρας για την υποδοχή της νέας σχολικής χρονιάς.
Το αποκορύφωμα της τελετής έναρξης ήταν ο χορός του λιονταριού και η εμφάνιση του Sun Wukong, που έκανε την ατμόσφαιρα πιο συναρπαστική και χαρούμενη. Όλοι οι μαθητές ήταν πολύ ενθουσιασμένοι με αυτή τη νέα παράσταση.

Η κα Ha Le Hoa Binh δήλωσε: «Μπαίνοντας στη νέα σχολική χρονιά 2025-2026 με χαρά και υπερηφάνεια, ολόκληρη η χώρα γιορτάζει την 80ή επέτειο της Εθνικής Ημέρας της Σοσιαλιστικής Δημοκρατίας του Βιετνάμ, 80 χρόνια παράδοσης στον εκπαιδευτικό τομέα. Όλο το σχολείο είναι αποφασισμένο να προχωρήσει προς το κοινό θέμα της σχολικής χρονιάς ολόκληρου του τομέα «Πειθαρχία - Δημιουργικότητα - Επανάσταση - Ανάπτυξη» με στόχο την ολοκληρωμένη εκπαίδευση των μαθητών σε γνώσεις, ηθική, δεξιότητες, με βιώσιμη ποιότητα εκπαίδευσης και την επιδίωξη της επίτευξης πρωτοποριακών στόχων».
Μετά την παραδοσιακή τελετή έναρξης, από τις 8 π.μ., οι μαθητές του Γυμνασίου Ha Huy Tap συμμετείχαν στην διαδικτυακή τελετή έναρξης που μεταδόθηκε ζωντανά από το Εθνικό Συνεδριακό Κέντρο. Η τελετή είχε ως στόχο να διαδώσει την ένδοξη ιστορική παράδοση του εκπαιδευτικού τομέα, το πνεύμα της καινοτομίας και της δημιουργικότητας, για μια αποτελεσματική και ποιοτική σχολική χρονιά.



Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, ο τομέας Εκπαίδευσης του Nghe An εισήλθε στη νέα σχολική χρονιά με πνεύμα ανταγωνισμού, με την αποφασιστικότητα να διατηρήσει και να προωθήσει τα εξαιρετικά αποτελέσματα της προηγούμενης σχολικής χρονιάς. Αυτή είναι η πρώτη σχολική χρονιά που ενσωματώνει και εφαρμόζει ταυτόχρονα σημαντικές πολιτικές του Κόμματος και του Κράτους για να σημειώσει πρόοδο στη θεμελιώδη και ολοκληρωμένη καινοτομία και να αναπτύξει βιώσιμα την εκπαίδευση και την κατάρτιση στην επαρχία Nghe An.
Φέτος, ο τομέας αναλαμβάνει την ηγεσία στην εφαρμογή εκπαιδευτικών πολιτικών στο πλαίσιο μιας τοπικής αυτοδιοίκησης δύο επιπέδων: δωρεάν δίδακτρα· καθολική εκπαίδευση για παιδιά προσχολικής ηλικίας από 3 έως 5 ετών· σταδιακή καθιέρωση της αγγλικής ως δεύτερης γλώσσας στα σχολεία· διδασκαλία λαοτινών σε μαθητές σε παραμεθόριες περιοχές· και εφαρμογή του νόμου για τους εκπαιδευτικούς.



Καθορίζοντας την κατεύθυνση, τα καθήκοντα και τις λύσεις για τη φετινή σχολική χρονιά, ο τομέας Εκπαίδευσης Nghe An προσδιόρισε το θέμα «Εκσυγχρονισμός, πρωτοποριακή ανάπτυξη, καινοτομία, βιώσιμη σύνδεση, έτοιμοι να εισέλθουμε σε μια νέα εποχή ανάπτυξης».
Συγκεκριμένα, εστιάζοντας σε 3 στόχους και 7 πρωτοποριακές λύσεις, εστιάζοντας στην προώθηση της εφαρμογής της επιστήμης, της τεχνολογίας, της καινοτομίας και του ψηφιακού μετασχηματισμού στη διδασκαλία και τη μάθηση· δημιουργώντας μια ισχυρή κινητήρια δύναμη για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, ανταποκρινόμενη στις απαιτήσεις ανάπτυξης και ολοκλήρωσης στη νέα περίοδο.
Το σχολικό έτος 2025-2026 είναι επίσης το πρώτο έτος που ολόκληρος ο εκπαιδευτικός τομέας αναπτύσσει νέα καθήκοντα σχολικού έτους κατά την εφαρμογή μιας διακυβέρνησης δύο επιπέδων.

Το Nghe An είναι μία από τις περιοχές που επλήγησαν σοβαρά από τις καταιγίδες Νο. 3 και Νο. 5, με παρατεταμένες έντονες βροχοπτώσεις που προκάλεσαν κατολισθήσεις και σοβαρές πλημμύρες, καταστρέφοντας πολλά σχολεία και επηρεάζοντας την ασφάλεια και τη μάθηση χιλιάδων μαθητών και εκπαιδευτικών.
Για να προετοιμαστούν για τη νέα σχολική χρονιά, οι τοπικές αρχές και ο εκπαιδευτικός τομέας έχουν επικεντρωθεί στην κινητοποίηση δυνάμεων για τον καθαρισμό των σχολείων, την επισκευή κατεστραμμένων εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων και την αναπλήρωση του διδακτικού εξοπλισμού, του εκπαιδευτικού υλικού, των σχολικών βιβλίων κ.λπ.
Πρόσφατα, εκτός από τη συμβολή της βιομηχανίας και τη συνεργασία ολόκληρης της κοινωνίας, η επαρχία Nghe An έχει επίσης διαθέσει 50 δισεκατομμύρια VND από την κεντρική και επαρχιακές πηγές υποστήριξης για την άμεση επισκευή και ανοικοδόμηση σχολείων που έχουν υποστεί ζημιές.
Θου Χιέν
Το πρωί της 5ης Σεπτεμβρίου, μαζί με ολόκληρη τη χώρα, ο τομέας εκπαίδευσης της πόλης Can Tho άνοιξε το σχολικό έτος 2025-2026. Κατά συνέπεια, 92 ηγέτες της Επιτροπής του Κόμματος της Πόλης, της Λαϊκής Επιτροπής της Πόλης Can Tho και τμημάτων παρευρέθηκαν στην τελετή έναρξης στα σχολεία της περιοχής.

Συγκεκριμένα, ο κ. Do Thanh Binh - Γραμματέας της Επιτροπής του Κόμματος της πόλης Can Tho, παρευρέθηκε στην τελετή έναρξης στο Λύκειο Nguyen Khuyen (περιφέρεια Vinh Chau). Ο κ. Dong Van Thanh, Πρόεδρος του Λαϊκού Συμβουλίου της πόλης, παρευρέθηκε στην τελετή έναρξης στο Λύκειο Hoa Tu (κοινότητα Hoa Tu). Ο κ. Tran Van Lau - Πρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της πόλης Can Tho, παρευρέθηκε στην τελετή έναρξης στο Λύκειο Vinh Thanh (κοινότητα Vinh Thanh).
Η κα. Χο Θι Καμ Ντάο - Αναπληρώτρια Γραμματέας της Επιτροπής του Κόμματος της Πόλης, Πρόεδρος της Επιτροπής Πατριωτικού Μετώπου Βιετνάμ της Πόλης παρευρέθηκε στην τελετή στο Λύκειο Λονγκ Μι (Περιφέρεια Λονγκ Μι). Ταυτόχρονα, οι Αναπληρωτές Γραμματείς της Επιτροπής του Κόμματος της Πόλης, οι Αντιπρόεδροι του Λαϊκού Συμβουλίου, της Λαϊκής Επιτροπής της πόλης Καν Το... παρευρέθηκαν επίσης άμεσα στην τελετή έναρξης σε σχολεία της περιοχής.

Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, το πρώτο σχολικό έτος μετά τη συγχώνευση της επαρχίας, η Can Tho επένδυσε περισσότερα από 638 δισεκατομμύρια VND για την υλοποίηση 19 έργων εκσυγχρονισμού και ενίσχυσης των σχολικών εγκαταστάσεων, δημιουργώντας τις πιο ευνοϊκές συνθήκες για τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές στη διδασκαλία και τη μάθηση.
Συνέδριο Ειρήνης









Ταν Λοκ
Το πρωί της 5ης Σεπτεμβρίου, συμμετείχαν στη χαρά της ημέρας έναρξης σε όλη τη χώρα, περισσότεροι από 1.000 μαθητές όλων των βαθμίδων στην ειδική ζώνη Ly Son (επαρχία Quang Ngai) μπήκαν επίσημα στη νέα σχολική χρονιά 2025-2026.
Στο νησί-φυλάκιο, η τελετή έναρξης πραγματοποιήθηκε με επισημότητα και στοχασμό σε μια ιερή ατμόσφαιρα. Όταν το τύμπανο έναρξης ήχησε στην απέραντη θάλασσα και τον ουρανό, η χαρά και η συγκίνηση ήταν καθαρά ορατές στα πρόσωπα κάθε μαθητή. Ένα νέο μαθησιακό ταξίδι ξεκίνησε, ξυπνώντας μέσα τους την επιθυμία να φτάσουν μακριά και να κατακτήσουν τη γνώση για να χτίσουν την πατρίδα τους στο νησί.

Για να προετοιμαστούν για τη φετινή σχολική χρονιά, τα σχολεία στο Λι Σον έχουν ανακαινίσει και διακοσμήσει προληπτικά τις τάξεις τους, και η επαρχία Κουάνγκ Νγκάι έχει επίσης επενδύσει σε πολλές σύγχρονες εγκαταστάσεις, δημιουργώντας τις καλύτερες συνθήκες για να διδάσκουν καλά οι εκπαιδευτικοί και να μαθαίνουν καλά οι μαθητές.
Τη νέα σχολική χρονιά 2025-2026, ολόκληρη η επαρχία Κουάνγκ Νγκάι έχει περισσότερα από 900 σχολεία με σχεδόν 446.000 μαθητές και περισσότερους από 31.000 υπαλλήλους και δασκάλους. Σε κάθε δρόμο, τα χρώματα των σημαιών και των λουλουδιών, ο πολύβουος ήχος των σχολικών τυμπάνων, έχουν συνδέσει τη χαρά από τα βουνά, τις πεδιάδες μέχρι τα νησιά.
Νγκουγιέν Νγκοκ
Μετά τη συγχώνευση των πόλεων Binh Duong και Ba Ria - Vung Tau, η πόλη Χο Τσι Μινχ έχει γίνει η περιοχή με τη μεγαλύτερη και πιο ποικιλόμορφη εκπαιδευτική κλίμακα στη χώρα, με περισσότερα από 3.500 εκπαιδευτικά ιδρύματα και σχεδόν 2,6 εκατομμύρια φοιτητές. Πρόκειται για το μεγαλύτερο εκπαιδευτικό ίδρυμα στη χώρα μέχρι σήμερα.
Στις 5 Σεπτεμβρίου, ενώνοντας τις δυνάμεις τους με ολόκληρη τη χώρα στην ατμόσφαιρα της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς, τα σχολεία στην πόλη Χο Τσι Μινχ πραγματοποίησαν επίσης τελετές έναρξης.
Συνεπώς, μετά τη συγχώνευση, η πόλη Χο Τσι Μινχ έγινε η περιοχή με τη μεγαλύτερη και πιο ποικιλόμορφη εκπαιδευτική κλίμακα στη χώρα, με περισσότερα από 3.500 εκπαιδευτικά ιδρύματα και σχεδόν 2,6 εκατομμύρια μαθητές. Τα διευρυμένα διοικητικά όρια, με πολλούς διαφορετικούς τύπους (αγροτικές, αστικές, νησιωτικές κοινότητες, ειδικές ζώνες κ.λπ.), άνοιξαν πολλούς νέους χώρους για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης της πόλης Χο Τσι Μινχ, αλλά έθεσαν επίσης πολλές μεγάλες προκλήσεις για την πόλη, καθώς η κατάσταση των σχολικών εγκαταστάσεων ήταν ακόμη άνιση στις τοπικές κοινότητες, ιδίως στις μειονεκτούσες και πυκνοκατοικημένες περιοχές.
Η προώθηση της κατασκευής σχολείων για να διασφαλιστεί ο στόχος των 300 αιθουσών διδασκαλίας/10.000 ατόμων σχολικής ηλικίας (από 3-18 ετών) εξακολουθεί να αποτελεί προσπάθεια της πόλης Χο Τσι Μινχ μετά τη συγχώνευση, διασφαλίζοντας ότι το 100% των μαθητών έχουν ένα μέρος για να σπουδάσουν, μειώνοντας τον αριθμό των μαθητών/τάξης. Ο αριθμός των τάξεων/σχολείου γίνεται μια μεγάλη προσπάθεια της πόλης, εφαρμόζοντας αποτελεσματικά το Ψήφισμα 71 του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, προκειμένου να διατηρηθεί και να βελτιωθεί η ποιότητα της εκπαίδευσης, να οργανωθεί η διδασκαλία 2 μαθημάτων/ημέρα και να οργανωθεί η υλοποίηση σημαντικών έργων, σχεδίων και εκπαιδευτικών προγραμμάτων της πόλης...
 Επίσης, κατά το σχολικό έτος 2025-2026, η πόλη Χο Τσι Μινχ θα εφαρμόσει πιλοτικά την αγγλική ως δεύτερη γλώσσα σε 39 σχολεία, εφαρμόζοντας εκπαιδευτικό περιεχόμενο υψηλής ποιότητας, προχωρημένα σχολεία, διεθνή και περιφερειακή ολοκλήρωση, συμπεριλαμβανομένων 19 δημοτικών σχολείων, 16 γυμνασίων και 4 λυκείων.
 Παρακάτω είναι φωτογραφίες μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Hanh Thong στην πόλη Χο Τσι Μινχ το πρωί της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς: 




Νγκουγιέν Ντουνγκ
Σειρά φωτογραφιών από την τελετή έναρξης στο Δημοτικό Σχολείο Thuy Lam A (Thu Lam, Ανόι)












Ντουκ Νγκουγιέν
Sáng 5/9, trong không khí hân hoan của ngày khai giảng năm học mới, Trường chuyên biệt Tương Lai (phường Hải Châu, TP Đà Nẵng) đã tổ chức lễ khai giảng với nhiều khoảnh khắc đặc biệt và xúc động.

Từ trước 7 giờ sáng, sân trường đã rộn ràng tiếng cười nói. Các em học sinh trong bộ đồng phục gọn gàng, tay nắm chặt tay cha mẹ, ríu rít đến trường. Nhiều phụ huynh cho biết họ đã xin nghỉ việc buổi sáng chỉ để được dự khai giảng cùng con, một niềm vui tưởng giản dị nhưng vô cùng ý nghĩa đối với những gia đình có con đặc biệt.
Trường chuyên biệt Tương Lai hiện đang dạy học cho các em bị tự kỷ, khiếm thính, chậm phát triển trí tuệ và một số dạng khuyết tật khác.
Mỗi buổi khai giảng ở đây không chỉ là nghi thức khởi đầu năm học, mà còn là dịp để phụ huynh, thầy cô và học sinh cùng tiếp thêm niềm tin, động lực trên hành trình đầy gian khó nhưng cũng tràn ngập tình thương yêu.
Năm học 2025 – 2026, trường đón thêm 34 học sinh mới. Niềm hy vọng về một chặng đường học tập mới mẻ, giàu yêu thương và sẻ chia lại được mở ra từ chính ngôi trường đặc biệt này.
Ντούι Κουόκ
Sáng 5/9, gần 390.000 cán bộ, giáo viên và học sinh ở 668 trường học trên địa bàn Hà Tĩnh bước vào lễ khai giảng năm học 2025-2026. Đây là lần đầu tiên cả nước đồng loạt tổ chức khai giảng cùng thời gian, cùng nghi thức, gắn với kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành giáo dục.
Các hoạt động riêng của từng trường như đón học sinh đầu cấp, văn nghệ, tặng quà sẽ diễn ra từ 7h đến trước 8h hoặc sau chương trình chung. Từ 8h đến 9h30, học sinh và giáo viên theo dõi chương trình chung do Bộ GD&ĐT tổ chức, gồm lễ chào cờ, hát Quốc ca...

Lễ khai giảng năm nay được tổ chức trực tiếp tại trường kết hợp trực tuyến. Mỗi trường bố trí học sinh dự lễ theo lớp, theo dõi qua màn hình hoặc tập trung tại sân trường.
Trước khai giảng, các địa phương ở Hà Tĩnh đã huy động nguồn lực nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, tuyển dụng và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, chuẩn bị sách giáo khoa mới. Dù ảnh hưởng của mưa bão, giáo viên, phụ huynh và học sinh đã hoàn tất vệ sinh trường lớp, tập luyện nghi thức và chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho ngày khai giảng.



 Ghi nhận tại các xã vùng núi như Hà Linh, Hương Bình (Hà Tĩnh), từ 6h sáng, nhiều học sinh Trường THPT Hàm Nghi đã ra quốc lộ 15A để đón xe buýt đi dự lễ khai giảng. Nhiều em phải di chuyển hàng chục km, thể hiện sự háo hức và quyết tâm bắt đầu năm học mới đầy hứng khởi.
Χόαϊ Ναμ
Tại Hà Nội, lễ khai giảng năm học mới của hơn 2,3 triệu học sinh bắt đầu từ 8h. Các thầy cô, học sinh cùng tham dự chương trình chung do Bộ GD&ĐT tổ chức, được truyền hình trực tiếp. Trường THPT Phan Huy Chú được lựa chọn làm điểm cầu.
Từ trước 7h sáng ngày 5/9, học sinh và giáo viên trường THPT Phan Huy Chú, Hà Nôi đã háo hức ở sân trường chuẩn bị cho lễ khai giảng đặc biệt. Đúng 7h là nghi lễ chào đón học sinh khối 10 của trường. Sau đó là màn văn nghệ chào mừng khi được nghe “ Viết tiếp câu chuyện hòa bình” do học sinh ban nhạc Medley Melody biểu diễn.
Bà Nguyễn Ngọc Dung, Hiệu trưởng trường THCS Dương Liễu (Hà Nội) cho hay, khoảng thời gian 7-8h, nhà trường sẽ có các chương trình văn hóa nghệ thuật chào mừng lễ khai giảng. Khoảng 8h trở đi, học sinh toàn trường sẽ vào lớp theo dõi truyền hình trực tiếp qua ti vi thông minh”, Hiệu trưởng nhà trường cho biết.
Cô Đỗ Thị Dung, giáo viên nhà trường cho biết, đây là khai giảng đặc biệt nên năm nay nhà trường có màn đồng diễn dân vũ của toàn thể giáo viên, học sinh trong trường: “Sau 3-4 ngày tập luyện nên màn đồng diễn đã khá chỉn chu chờ được biểu diễn sáng nay”- cô Dung chia sẻ.
Các hoạt động theo kế hoạch của nhà trường (nếu có) tổ chức gọn nhẹ, kết thúc trước 8h. Từ 8h đến 9h30, tất cả đại biểu, các thầy cô giáo và học sinh, sinh viên tham dự đầy đủ các nội dung theo chương trình do Bộ GD&ĐT tổ chức.
Một vài hình ảnh tại trường THPT Phan Huy Chú





Κάντε άλμα
Nhân dịp khai giảng năm học mới 2025 - 2026, Chủ tịch nước Lương Cường đã có thư gửi ngành Giáo dục. Trong thư, Chủ tịch nước mong muốn các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động ngành Giáo dục luôn giữ vững ngọn lửa tâm huyết, tình yêu nghề, xây dựng môi trường học tập hạnh phúc cho học trò.


ΦΒ
Những ngày này, khi đất liền rộn ràng chuẩn bị cho ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường, đảo Trần (đặc khu Cô Tô, tỉnh Quảng Ninh), hòn đảo tiền tiêu của Tổ quốc cũng sẵn sàng đón tiếng trống khai giảng giữa trùng khơi

Giữ lửa tri thức nơi đảo xa
Năm học 2025 - 2026, Trường Liên cấp đảo Trần có 8 học sinh, gồm 7 em tiểu học và 1 trẻ mầm non. Để chuẩn bị cho lễ khai giảng, 3 cô giáo đã vượt sóng ra đảo từ nhiều ngày trước, mang theo sách vở, đồ dùng học tập và cả sự háo hức của nghề gieo chữ.
Đặc biệt, hai cô giáo tình nguyện Phạm Thị Hòa và Lê Thị Mai Linh đã đưa con trai mình (một em lớp 3, một em lớp 5) ra học cùng bạn bè trên đảo. “Tôi đưa con ra đảo để con được gần mẹ, đồng thời rèn luyện tính tự lập, biết sẻ chia khó khăn và thêm yêu mảnh đất tiền tiêu của Tổ quốc,” cô Linh chia sẻ.
Ngay khi đặt chân lên đảo, các cô nhận được sự giúp đỡ nhiệt tình của bà con, trưởng thôn và lực lượng vũ trang. Từ việc vận chuyển đồ dùng, sắp xếp chỗ ăn ở đến cùng nhau dọn dẹp trường lớp, tất cả tạo nên tình quân dân ấm áp.

“Chúng tôi thấy gần gũi, yên tâm hơn để gắn bó với lớp học nơi đầu sóng,” cô Hòa xúc động nói.
Bên cạnh hai cô giáo Phạm Thị Hòa và Lê Thị Mai Linh vừa ra đảo nhận nhiệm vụ, cô Mai Thị Loan, giáo viên Mầm non, người đã gắn bó với trường từ năm học trước tiếp tục tình nguyện ở lại đảo Trần thêm một năm học nữa.
Cô Loan chia sẻ: “Lớp học chỉ có một cô, một trò, điều kiện còn thiếu thốn, sóng gió đi lại khó khăn nhưng nhìn các em học sinh chăm học, mong mỏi từng ngày được đến lớp, tôi thấy mọi vất vả đều xứng đáng.”

Sự gắn bó của cô Mai Thị Loan và các đồng nghiệp không chỉ mang đến tri thức, mà còn tiếp thêm niềm tin, ý chí vượt khó cho thầy trò nơi đảo tiền tiêu. Tiếng trống khai giảng sắp vang lên sẽ là minh chứng cho tình yêu nghề, tình yêu biển đảo của những người gieo chữ giữa trùng khơi.
Trường học trên đảo Trần không lớn, chỉ vỏn vẹn vài phòng học, số lượng học sinh ít ỏi nhưng mỗi học trò nơi đây đều mang theo kỳ vọng của gia đình và cả niềm tin của đảo.
Người dân trên đảo gửi trọn niềm tin vào thầy cô. Chị Hoàng Thị Quang, phụ huynh có con gái bước vào lớp 1, bày tỏ: “Các cô mang con chữ ra đảo, mang cả tình thương và trách nhiệm. Chúng tôi chỉ mong các con học giỏi, lớn lên góp sức giữ gìn biển đảo quê hương.”

Πολυσύχναστη ημέρα έναρξης σχολείου
Lễ khai giảng năm học mới diễn ra vào sáng 5/9. Những ngày qua, thầy trò cùng phụ huynh, bộ đội trên đảo đã tất bật lau dọn bàn ghế, treo băng rôn, trang trí từng lớp học.
“Dù xa xôi, công tác chuẩn bị vẫn được triển khai chu đáo, bảo đảm an toàn và ý nghĩa cho học sinh” cô Lê Thị Bích Ngọc, Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Thanh Lân, phụ trách điểm trường đảo Trần cho biết.

Những đứa trẻ theo cha mẹ đi biển đã trở về, tay ôm cặp sách mới, ánh mắt sáng rỡ chờ ngày hội khai trường. Giữa trùng khơi, ngôi trường nhỏ trên đảo Trần vẫn sáng đèn tri thức. Mỗi học sinh là một niềm tin, mỗi bài giảng là một hạt giống tương lai được gìn giữ bằng trái tim thầy cô và sự gửi gắm của người dân nơi đầu sóng.
Hoàng Dương
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Lâm Đồng thông tin sau khi hai tỉnh Bình Thuận và Đắk Nông (cũ) sáp nhập vào Lâm Đồng, năm học 2025–2026 có hơn 1.000 học sinh theo bố mẹ chuyển đến trung tâm tỉnh mới sinh sống, học tập. Toàn ngành giáo dục của tỉnh có 1.605 cơ sở giáo dục với hơn 845.000 học sinh, học viên.

Cụ thể, 281 trẻ mầm non được phân bổ về 10 trường, 504 học sinh tiểu học về 15 trường, 369 em THCS vào các trường trọng điểm như Nguyễn Du, Quang Trung, Lam Sơn, Phan Chu Trinh, Tây Sơn, Chi Lăng; 108 học sinh THPT nhập học tại THPT Bùi Thị Xuân, THPT Trần Phú. Riêng 27 em xuất sắc được tuyển vào Trường THPT chuyên Thăng Long.
 Cũng theo Sở GD&ĐT tỉnh Lâm Đồng, năm học 2025-2026 có hơn 1.000 học sinh từ hai tỉnh Bình Thuận, Đắk Nông (cũ) theo bố mẹ đến Lâm Đồng sinh sống và học tập. Công tác phân bổ trường lớp đã được triển khai, bảo đảm điều kiện học tập thuận lợi cho các em.
 Đáng chú ý, Sở GD&ĐT tỉnh Lâm Đồng cũng đã rà soát, bố trí học sinh theo bố mẹ đến Lâm Đồng làm việc vào các trường lớp gần khu vực hành chính để phụ huynh tiện đưa đón con em.
Được biết, trong năm học 2025-2026, Trường THCS Nguyễn Du là trường có sĩ số lớn nhất tỉnh Lâm Đồng với 3.400 học sinh, 68 lớp học.
Thái Lâm









Τρουόνγκ Ντιν
Từ năm học 2025-2026, học sinh tiểu học của TP Hà Nội được hỗ trợ bữa ăn bán trú. Dự kiến hơn 3.000 tỷ đồng được dành cho việc hỗ trợ này, đây là chủ trương đã được thông qua tại nghị quyết của Hội đồng nhân dân TP Hà Nội ngay trước năm học mới. Số học sinh được hỗ trợ bữa ăn bán trú khoảng trên 750.000 học sinh tiểu học trong năm học này, gồm cả học sinh công lập và tư thục (trừ học sinh các trường có vốn đầu tư nước ngoài). Mức hỗ trợ 20.000 đồng/học sinh/bữa ăn bán trú.
Theo số liệu của Sở GD&ĐT Hà Nội, năm học 2025-2026 có trên 700 trường tiểu học tổ chức bữa ăn bán trú, với mức chi phí cho bữa ăn từ 19.000-50.000 đồng/ngày/học sinh. Sau một năm học thực hiện chương trình này, Hà Nội sẽ đánh giá kết quả và căn cứ vào tình hình thực tế, việc cân đối ngân sách để xem xét hỗ trợ cho học sinh ở cấp học khác.
Năm học học 2025-2026, Hà Nội có hơn 2,3 triệu học sinh các cấp mầm non, phổ thông, tăng thêm khoảng 60.000 học sinh. Việc đảm bảo đủ chỗ học, giải quyết dứt điểm các điểm “nóng” do quá tải chỗ học, giảm sĩ số học sinh/lớp, giảm số học sinh trái tuyến, đảm bảo khoảng cách đến trường của học sinh hợp lí là một trong những nhiệm vụ được Hà Nội nỗ lực thực hiện.

Προσδοκίες για τη νέα σχολική χρονιά

Έτοιμοι να υποδεχτούμε τους μαθητές για τη νέα σχολική χρονιά

Προετοιμάζονται με ενθουσιασμό για την ειδική τελετή έναρξης
Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức điểm cầu kết nối lễ kỷ niệm và lễ khai giảng năm học mới tại Trường THPT Phan Huy Chú. Từ hôm qua, công tác chuẩn bị đã được hoàn tất, đảm bảo cơ sở vật chất, đường truyền cho buổi lễ.
Thầy Nguyễn Xuân Khang, Chủ tịch Hội đồng trường Marie Curie Hà Nội chia sẻ, năm nay nhà trường không có hoạt động riêng. Đúng 8 giờ, thầy trò sẽ bắt đầu kết nối chương trình trực tuyến của Bộ GD&ĐT, chào cờ, hát Quốc ca cùng một thời điểm, nghe phát biểu của lãnh đạo Đảng, Nhà nước... Sau khi kết thúc buổi lễ, học sinh các lớp bắt đầu học theo thời khoá biểu đã được sắp xếp.
Hiệu trưởng một trường THCS tại Ba Vì (Hà Nội) cho biết, trước giờ tiếp sóng, nhà trường sẽ dành khoảng 45 phút để học sinh biểu diễn văn nghệ, chào đón hơn 200 học sinh đầu cấp.
"Đúng 8 giờ kém 5 phút, học sinh sẽ được toả về các lớp để dự lễ khai giảng trực tuyến kéo dài 90 phút vì lo ngại thời tiết nắng nóng hoặc có mưa, ảnh hưởng đến sức khoẻ. Ngoài ra, khi dự chương trình ngoài trời qua màn hình led, bị ánh sáng phản chiếu rất khó nhìn", hiệu trưởng này nói.
Bộ trưởng nói rằng, năm học 2025-2026 là một năm học rất quan trọng, với nhiều việc lớn phải thực hiện và nhiều cơ hội để đổi mới. Từ khóa của năm học này là “triển khai”. Đó là tập trung triển khai thật tốt các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước về giáo dục cũng như 10 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2025-2026 của ngành Giáo dục. Giáo dục là sự nghiệp trăm năm, đòi hỏi tầm nhìn, sự kiên trì, tinh thần công bằng và trách nhiệm cao nhất.
Ông Sơn kêu gọi toàn ngành, từ quản lý đến giáo viên, nhân viên, cùng tất các các em học sinh, sinh viên hãy chuẩn bị tâm thế, tinh thần và điều kiện tốt nhất, cùng đoàn kết, chung sức, để năm học mới trở thành một năm học bận rộn nhưng đầy niềm vui và thành công.

Theo Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn, lễ khai giảng năm học 2025-2026 diễn ra trong bối cảnh đặc biệt. Với ngành Giáo dục, năm học mới bắt đầu cũng là dịp tổ chức kỷ niệm 80 năm thành lập Bộ Quốc gia Giáo dục.
Đây không chỉ là cơ hội để cùng nhau nhìn lại hành trình 80 năm giáo dục phát triển đất nước, mà còn là dịp để ý thức rõ hơn về sứ mệnh, trọng trách của giáo dục trong việc kiến tạo con người, dựng xây, phát triển đất nước, vươn mình hội nhập trong kỷ nguyên mới.

Bộ trưởng khẳng định, năm học này, ngành Giáo dục đứng trước cơ hội chưa từng có. Chưa bao giờ giáo dục và đào tạo được Đảng, Nhà nước quan tâm và kỳ vọng nhiều như hiện nay. Trong đó, quan trọng nhất là việc Bộ Chính trị vừa ban hành Nghị quyết 71 về đột phá phát triển GD&ĐT. Đây là nền tảng chính trị quan trọng để thúc đẩy mạnh mẽ hơn nữa công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT.
Cùng với đó, một chương trình mục tiêu quốc gia về phát triển giáo dục và đào tạo đang được xây dựng; bốn đạo luật quan trọng về giáo dục (Luật Nhà giáo, Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học và Luật Giáo dục nghề nghiệp sửa đổi) đã và dự kiến được ban hành trong năm nay sẽ tạo nền tảng vững chắc để vận hành một nền giáo dục hiện đại, đồng bộ và hiệu quả.
Việc chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và giáo dục STEM cũng đang mở ra cơ hội để giáo dục bước vào giai đoạn nâng cao chất lượng và đổi mới toàn diện.
Bên cạnh cơ hội, ngành giáo dục cũng phải đối mặt với nhiều thách thức. Việc vận hành mô hình chính quyền địa phương hai cấp, đặc biệt ở cấp xã, đặt ra yêu cầu cao về quản trị sự thay đổi trong tổ chức, nhân sự và bộ máy.
Vấn đề công bằng giáo dục; dạy thêm – học thêm; tuyển dụng, luân chuyển giáo viên; phổ cập thực chất cũng là những thách thức mà ngành phải giải quyết quyết liệt. Ngoài ra, việc hấp thụ các nguồn lực đầu tư rất lớn trong thời gian tới đây, đảm bảo hiệu quả, đúng quy định cũng đòi hỏi những cố gắng, nỗ lực rất lớn.
Bộ GD&ĐT tổ chức Lễ kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành Giáo dục và khai giảng năm học mới tại Trung tâm Hội nghị Quốc gia Hà Nội. Chương trình được kết nối trực tuyến tới 52.000 cơ sở giáo dục trên toàn quốc.
Dự kiến, tại buổi lễ, Tổng Bí thư Tô Lâm sẽ đọc diễn văn chúc mừng 80 năm truyền thống ngành Giáo dục và đánh trống khai giảng năm học mới. Lãnh đạo Đảng, Nhà nước sẽ trao tặng Huân chương Lao động hạng Nhất cho Bộ GD&ĐT.
Nguồn: https://tienphong.vn/tong-bi-thu-to-lam-tham-du-le-khai-giang-dac-biet-post1775557.tpo



![[Φωτογραφία] Το Τρίτο Πατριωτικό Συνέδριο Μίμησης της Κεντρικής Επιτροπής Εσωτερικών Υποθέσεων](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761831176178_dh-thi-dua-yeu-nuoc-5076-2710-jpg.webp)
![[Φωτογραφία] Συγκινητική σκηνή χιλιάδων ανθρώπων που σώζουν το ανάχωμα από το ορμητικό νερό](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761825173837_ndo_br_ho-de-3-jpg.webp)
![[Φωτογραφία] Ο Γενικός Γραμματέας Το Λαμ παρευρίσκεται στη Διάσκεψη Υψηλού Επιπέδου για την Οικονομία Βιετνάμ-Ηνωμένο Βασίλειο](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761825773922_anh-1-3371-jpg.webp)









































































Σχόλιο (0)