Πάνω από 800 διευθυντές και εκπαιδευτικοί γυμνασίων έλαβαν εκπαίδευση και επαγγελματική εξέλιξη.

Από τις 13 έως τις 15 Αυγούστου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Λάο Κάι διοργάνωσε μαθήματα κατάρτισης και επαγγελματικής ανάπτυξης για γυμνάσια και λύκεια το 2025.

Οι εκπαιδευόμενοι είναι βασικό προσωπικό δευτεροβάθμιων σχολείων σε σχολεία και τοπικές κοινότητες.

Την εκπαίδευση παρακολούθησαν 834 εκπαιδευόμενοι, οι οποίοι ήταν υπάλληλοι των κοινοτήτων και των περιφερειών υπεύθυνοι για την εκπαίδευση , διοικητικό προσωπικό και βασικοί εκπαιδευτικοί σε επίπεδο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για 16 μαθήματα/υπομαθήματα/περιεχόμενο.

Στο επίπεδο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, υπάρχουν 16 μαθήματα/υπο-μαθήματα/περιεχόμενο, συμπεριλαμβανομένων: 12 υποχρεωτικών μαθημάτων και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, 2 επιλεγόμενων μαθημάτων και 2 τοπικών εκπαιδευτικών περιεχομένων.

Τα εκπαιδευτικά σεμινάρια πραγματοποιήθηκαν στις νότιες και βόρειες περιοχές της επαρχίας.

Για διευκόλυνση του ταξιδιού, τα εκπαιδευτικά μαθήματα πραγματοποιούνται σε 2 τοποθεσίες: Η Τοποθεσία 1 περιλαμβάνει σχολεία στη νότια περιοχή της επαρχίας (σχολεία στην πρώην επαρχία Γεν Μπάι )· η Τοποθεσία 2 περιλαμβάνει σχολεία στη βόρεια περιοχή της επαρχίας (σχολεία στην πρώην επαρχία Λάο Κάι).

Οι φοιτητές εκπαιδεύονται για να βελτιώσουν την εμπειρία και τον επαγγελματισμό τους.

Κατά τη διάρκεια της τριήμερης περιόδου κατάρτισης, οι εκπαιδευόμενοι θα κατανοήσουν τα ακόλουθα περιεχόμενα: Δημιουργία και εφαρμογή σχεδίων μαθήματος με στόχο την ανάπτυξη των ιδιοτήτων και των ικανοτήτων των μαθητών· διδασκαλία δύσκολων θεμάτων, εκπαίδευση STEM, καλλιέργεια άριστων μαθητών, χαρισματικών μαθητών, εγγραφή μαθητών στην Α΄ τάξη· εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών και του ψηφιακού μετασχηματισμού στη διδασκαλία και τη μάθηση· καινοτομία στις εξετάσεις και την αξιολόγηση των μαθητών με στόχο την ανάπτυξη των ιδιοτήτων και των ικανοτήτων των μαθητών.



Εκτός από τη θεωρία, οι μαθητές συμμετέχουν επίσης σε πρακτικές δραστηριότητες που διεξάγονται στην τάξη. (Στη φωτογραφία απεικονίζεται μια δραστηριότητα STEM που εφαρμόζει την αρχή της αντίδρασης της Φυσικής).

Μέσω του εκπαιδευτικού προγράμματος, οι εκπαιδευόμενοι αποκτούν γνώσεις, δεξιότητες και εμπειρία στην εφαρμογή της εκπαιδευτικής διοίκησης. Ταυτόχρονα, όσοι διδάσκουν άμεσα θα κατακτήσουν το περιεχόμενο του προγράμματος, τις ενεργητικές μεθόδους διδασκαλίας, τις δεξιότητες αξιολόγησης και εξέτασης, καθώς και την ικανότητα εφαρμογής της τεχνολογίας των πληροφοριών στη διδασκαλία και τη διαχείριση της τάξης, ώστε να διασφαλιστεί η αποτελεσματική εφαρμογή του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης 2018 και η επιτυχής ολοκλήρωση του σχολικού έτους 2025-2030.

Με βάση το περιεχόμενο της εκπαίδευσης, οι διευθυντές και οι εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν στην εκπαίδευση είναι υπεύθυνοι για την εφαρμογή του περιεχομένου της εκπαίδευσης στις μονάδες τους σύμφωνα με την τοποθεσία.

Πηγή: https://baolaocai.vn/tren-800-can-bo-quan-ly-giao-vien-cap-trung-hoc-co-so-duoc-tap-huan-boi-duong-chuyen-mon-post879671.html