Πρόσφατα, το Υπουργείο Εργασίας, Αναπήρων και Κοινωνικών Υποθέσεων εξέδωσε την Εγκύκλιο 05/2023/TT-BLDTBXH που ρυθμίζει τον κατάλογο των επίπονων, τοξικών και επικίνδυνων επαγγελμάτων σε ενδιάμεσο και πανεπιστημιακό επίπεδο. Με αυτόν τον κατάλογο, «ονομάστηκαν» για πρώτη φορά δεκάδες επαγγέλματα σε ενδιάμεσο και πανεπιστημιακό επίπεδο στην ομάδα των παραστατικών τεχνών.
Το επάγγελμα της φωνητικής μουσικής, τόσο σε ενδιάμεσο όσο και σε πανεπιστημιακό επίπεδο, χαρακτηρίζεται ως ένα βαρύ, επικίνδυνο και τοξικό επάγγελμα.
Η εγκύκλιος 05 ισχύει για τους οργανισμούς εγγραφής σε μαθήματα και κατάρτισης από τις 30 Ιουλίου, ημερομηνία έναρξης ισχύος της εγκυκλίου.
Η εγκύκλιος 05 εκδόθηκε προς αντικατάσταση της εγκυκλίου αριθ. 36/2017/TT-BLDTBXH (ισχύει από 29 Δεκεμβρίου 2017). Η εφαρμογή των κανονισμών στην επαγγελματική εκπαίδευση για μαθητές επίπονων, τοξικών, επικίνδυνων επαγγελμάτων σε ενδιάμεσο και κολεγιακό επίπεδο, καθώς και για μαθήματα που έχουν εγγραφεί και οργανωθεί πριν από την ημερομηνία έναρξης ισχύος της εγκυκλίου 05, θα συνεχίσει να συμμορφώνεται με τις διατάξεις της εγκυκλίου 36 μέχρι το τέλος του μαθήματος.
Είναι γνωστό ότι η Εγκύκλιος 36 εκδίδει έναν κατάλογο επίπονων, τοξικών και επικίνδυνων επαγγελμάτων σε ενδιάμεσο και πανεπιστημιακό επίπεδο, με 117 επαγγέλματα σε ενδιάμεσο επίπεδο και 84 επαγγέλματα σε πανεπιστημιακό επίπεδο. Μετά από 5 χρόνια εφαρμογής της Εγκυκλίου 36, υπάρχουν πολλές απόψεις ότι είναι απαραίτητο να ενημερωθεί και να συμπληρωθεί ο κατάλογος των επίπονων, τοξικών και επικίνδυνων επαγγελμάτων ώστε να ταιριάζει στις πραγματικές συνθήκες της τρέχουσας παραγωγής και των επιχειρηματικών δραστηριοτήτων.
Το 2020, το Υπουργείο Εργασίας, Αναπήρων και Κοινωνικών Υποθέσεων εξέδωσε επίσης την Εγκύκλιο αριθ. 11, με την οποία δημοσιεύεται ο κατάλογος των επίπονων, τοξικών, επικίνδυνων επαγγελμάτων και θέσεων εργασίας και ιδιαίτερα των επίπονων, τοξικών, επικίνδυνων επαγγελμάτων και θέσεων εργασίας, προς αντικατάσταση των προηγούμενων εκδοθέντων εγγράφων. Η Εγκύκλιος 11 έχει προσθέσει πολλούς τομείς, επαγγέλματα και θέσεις εργασίας επίπονης, τοξικής, επικίνδυνης και ιδιαίτερα επίπονης, τοξικής, επικίνδυνης φύσης που σχετίζονται με τομείς και επαγγέλματα που σπουδάζουν στην επαγγελματική εκπαίδευση.
Ως εκ τούτου, η Εγκύκλιος 05 έχει επίσης ενημερώσει και συμπληρώσει τα επίπονα, τοξικά και επικίνδυνα επαγγέλματα σε ενδιάμεσο και πανεπιστημιακό επίπεδο, σύμφωνα με το περιεχόμενο της Εγκυκλίου 11. Σε σύγκριση με την Εγκύκλιο 36, η Εγκύκλιος 05 έχει συμπληρώσει 86 επαγγέλματα ενδιάμεσου επιπέδου και 62 επαγγέλματα και επαγγέλματα πανεπιστημιακού επιπέδου.
Αξίζει να σημειωθεί ότι, μεταξύ των προστιθέμενων επαγγελμάτων, υπάρχουν 20 επαγγέλματα μεσαίου επιπέδου και 9 επαγγέλματα πανεπιστημιακού επιπέδου στην ομάδα των παραστατικών τεχνών. Σύμφωνα με την Εγκύκλιο 36, δεν υπάρχουν επαγγέλματα στην ομάδα των παραστατικών τεχνών.
20 επαγγέλματα και επαγγέλματα μεσαίου επιπέδου στην ομάδα των παραστατικών τεχνών περιλαμβάνουν (σε παρένθεση είναι επαγγέλματα και επαγγέλματα που, ακόμη και σε επίπεδο κολεγίου, ταξινομούνται ως επίπονα, τοξικά και επικίνδυνα): επαγγέλματα ερμηνείας λαϊκού τραγουδιού (συμπεριλαμβανομένου του πανεπιστημιακού επιπέδου), cheo, tuong, cai luong, χοροθεατρικό έργο, εθνοτικός λαϊκός χορός, τσίρκο (συμπεριλαμβανομένου του πανεπιστημιακού επιπέδου), λαϊκά τραγούδια quan ho, προφορικό δράμα· παραδοσιακά μουσικά όργανα (συμπεριλαμβανομένου του πανεπιστημιακού επιπέδου), δυτικά μουσικά όργανα (συμπεριλαμβανομένου του πανεπιστημιακού επιπέδου), ερασιτεχνική μουσική και μουσική του Νότου· μουσικοί λαϊκού θεάτρου, παραδοσιακοί μουσικοί Hue , οργανίστες, τραγουδιστές (συμπεριλαμβανομένου του πανεπιστημιακού επιπέδου), μαέστροι χορωδίας· ηθοποιοί δράματος και κινηματογράφου (συμπεριλαμβανομένου του πανεπιστημιακού επιπέδου), θεατρικές και χορευτικές σκηνές (συμπεριλαμβανομένου του πανεπιστημιακού επιπέδου).
Σύμφωνα με τον Δρ. Truong Anh Dung, Γενικό Διευθυντή του Γενικού Τμήματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Εργασίας, Αναπήρων και Κοινωνικών Υποθέσεων, η έκδοση της Εγκυκλίου 05 αποτελεί τη βάση για να μπορούν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί σε ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης να απολαμβάνουν κρατικές πολιτικές στήριξης κατά τη μελέτη και τη διδασκαλία επίπονων, τοξικών και επικίνδυνων επαγγελμάτων και επαγγελμάτων σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου, προσελκύοντας έτσι τους μαθητές να μελετήσουν αυτά τα επαγγέλματα, συμβάλλοντας στη μείωση των ελλείψεων στη δομή των επαγγελμάτων και των επαγγελμάτων κατάρτισης.
Η αρχή για τον προσδιορισμό των ειδικοτήτων και των επαγγελμάτων που θεωρούνται επίπονα, τοξικά ή επικίνδυνα είναι ότι ο χρόνος για πρακτική άσκηση και πρακτική άσκηση στο πρόγραμμα κατάρτισης που σχετίζεται με επίπονη, τοξική ή επικίνδυνη εργασία, και ιδιαίτερα επίπονη, τοξική ή επικίνδυνη εργασία, αντιπροσωπεύει περισσότερο από το 50% της συνολικής διάρκειας του προγράμματος κατάρτισης της εν λόγω ειδικότητας ή επαγγέλματος.
Λίστα με επίπονα, τοξικά, επικίνδυνα επαγγέλματα σε κολέγια και ενδιάμεσα επίπεδα:
[διαφήμιση_2]
Σύνδεσμος πηγής
Σχόλιο (0)