Τα πανεπιστήμια προσαρμόζουν τις μεθόδους εισαγωγής το 2026: Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι;

Καθώς τα πανεπιστήμια σχεδιάζουν να μειώσουν ή να καταργήσουν τις ποσοστώσεις εισαγωγής με βάση τα ακαδημαϊκά τους αρχεία και να εξαλείψουν τους ακατάλληλους συνδυασμούς εισαγωγής, οι ειδικοί εισαγωγής συμβουλεύουν τους υποψηφίους να παρακολουθούν στενά τις πληροφορίες και να σχεδιάζουν προληπτικά την κατάλληλη αναθεώρηση για να διασφαλίσουν τα δικαιώματά τους και να μην είναι παθητικοί κατά τη συμμετοχή τους στη διαδικασία εισαγωγής.

Μέχρι τα τέλη Νοεμβρίου 2025, ορισμένα πανεπιστήμια είχαν ανακοινώσει τα αναμενόμενα σχέδια εγγραφών για το 2026, συμπεριλαμβανομένων προσαρμογών στους συνδυασμούς μαθημάτων και στις μεθόδους εισαγωγής. Καθώς τα πανεπιστήμια σχεδιάζουν να μειώσουν ή να καταργήσουν τις ποσοστώσεις εγγραφής με βάση τα ακαδημαϊκά αρχεία και να εξαλείψουν τους ακατάλληλους συνδυασμούς εγγραφών, οι ειδικοί εισαγωγής συμβουλεύουν τους υποψηφίους να παρακολουθούν στενά τις πληροφορίες και να σχεδιάζουν προληπτικά την κατάλληλη αναθεώρηση για να διασφαλίσουν τα δικαιώματά τους και να μην είναι παθητικοί κατά τη συμμετοχή τους στη διαδικασία εγγραφής.

Το πρόγραμμα των εισαγωγικών εξετάσεων για τα πανεπιστήμια και τα κολέγια για το 2026 θα μετατεθεί 2 εβδομάδες νωρίτερα από ό,τι το 2025. (Εικονογραφημένη φωτογραφία)

Το Εθνικό Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης του Ανόι 2 μόλις ανακοίνωσε τη μέθοδο κανονικής εισαγωγής στα πανεπιστήμια το 2026. Αξίζει να σημειωθεί ότι, κατά τη μέθοδο εξέτασης των ακαδημαϊκών αρχείων, αντί να λαμβάνονται υπόψη όλες οι ειδικότητες όπως πέρυσι, το 2026 το σχολείο σχεδιάζει να περιορίσει την εισαγωγή στις ακόλουθες ειδικότητες: Προσχολική Αγωγή, Φυσική Αγωγή, Αγωγή του Πολίτη, Παιδαγωγική Πληροφορικής, Πληροφορική, Επιστήμη Υλικών, Διοίκηση Αθλητισμού, Βιετναμέζικες Σπουδές, Παιδαγωγική, Πολιτική Οικονομία.

Αυτό σημαίνει επίσης ότι βασικοί παιδαγωγικοί τομείς όπως τα Μαθηματικά, η Φυσική, η Χημεία, η Βιολογία, η Λογοτεχνία, η Ιστορία, η Γεωγραφία, τα Αγγλικά, οι Φυσικές Επιστήμες , η Αγγλική Γλώσσα, η Κινέζικη Γλώσσα, η Ψυχολογία κ.λπ. θα περιλαμβάνονται στον κατάλογο των μαθημάτων που δεν θα λαμβάνονται πλέον υπόψη για αναλυτικές βαθμολογίες.

Με τη μέθοδο εισαγωγής να βασίζεται στις βαθμολογίες των τεστ αξιολόγησης ικανότητας, το σχολείο σχεδιάζει να σταματήσει να λαμβάνει υπόψη τις βαθμολογίες των τεστ αξιολόγησης ικανότητας του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι , του Εθνικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ και του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου του Ανόι και να χρησιμοποιήσει αντ' αυτού τα αποτελέσματα ξεχωριστής εξέτασης που διοργανώνεται από το σχολείο.

Ομοίως, η Σχολή Διεπιστημονικών Επιστημών και Τεχνών του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι μόλις ανακοίνωσε ότι θα σταματήσει να εξετάζει τα αναλυτικά πιστοποιητικά για την εισαγωγή σε όλες τις ειδικότητες κατάρτισης από το 2026. Στο Νότο, το Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας της Πόλης Χο Τσι Μινχ σχεδιάζει να μειώσει το ποσοστό των αναλυτικών πιστοποιητικών το 2026 και το Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας και Εμπορίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ σχεδιάζει να καταργήσει πλήρως αυτήν τη μέθοδο από το 2028.

Η Ακαδημία Συνοριακής Φρουράς μόλις ανακοίνωσε πληροφορίες σχετικά με τους συνδυασμούς εισαγωγής για το 2026. Συνεπώς, η Ακαδημία Συνοριακής Φρουράς πρότεινε ένα σχέδιο για τη χρήση συνδυασμών που βασίζονται στη Λογοτεχνία και τα Μαθηματικά, τα μαθήματα στα οποία δίνει το 100% των υποψηφίων τις απολυτήριες εξετάσεις, και την αλλαγή του τρίτου μαθήματος.

Αυτό σημαίνει επίσης ότι το σχολείο θα χρησιμοποιήσει 3 συνδυασμούς, συμπεριλαμβανομένων των C03 (Λογοτεχνία, Μαθηματικά, Ιστορία), C04 (Λογοτεχνία, Μαθηματικά, Γεωγραφία), D01 (Λογοτεχνία, Μαθηματικά, Αγγλικά) για τις βασικές ειδικότητες, καταργώντας την εισαγωγή των συνδυασμών A01, C00, C01 που χρησιμοποιήθηκαν για την εισαγωγή το 2025.

Ομοίως, η Σχολή Πολιτικών Υπαλλήλων θα εφαρμόσει επίσης 4 συνδυασμούς εισαγωγής το 2026, συμπεριλαμβανομένων των C01 (Λογοτεχνία, Μαθηματικά, Φυσική), C03 (Λογοτεχνία, Μαθηματικά, Ιστορία), C04 (Λογοτεχνία, Μαθηματικά, Γεωγραφία) και D01 (Μαθηματικά, Λογοτεχνία, Αγγλικά). Σε σύγκριση με το 2025, η σχολή έχει καταργήσει τους συνδυασμούς C00 και A00.

Σύμφωνα με τα σχολεία, η αλλαγή στον συνδυασμό μαθημάτων γίνεται για λόγους συμμόρφωσης με τους ισχύοντες κανονισμούς εισαγωγής, όταν το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαιτεί ο συνδυασμός να περιλαμβάνει τουλάχιστον 3 μαθήματα, με τα Μαθηματικά ή τη Λογοτεχνία να είναι υποχρεωτικά με συντελεστή βαρύτητας τουλάχιστον 25%. Από το 2026, τα κοινά μαθήματα του συνδυασμού πρέπει να συνεισφέρουν τουλάχιστον το 50% του συντελεστή βαρύτητας.

Το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ, Εθνικό Πανεπιστήμιο του Ανόι, σχεδιάζει επίσης να κάνει κάποιες προσαρμογές στο σχέδιο εγγραφών του 2026. Συνεπώς, με το σχέδιο να λαμβάνονται υπόψη οι βαθμολογίες των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου, στις περισσότερες ειδικότητες, το σχολείο θα προσαρμοστεί προς την κατεύθυνση της χρήσης μόνο τριών συνδυασμών, συμπεριλαμβανομένων των A00, A01, X06 (Μαθηματικά, Φυσική, Πληροφορική). για τις δύο ειδικότητες της Βιοτεχνολογίας και της Γεωργικής Τεχνολογίας, το σχολείο θα εξετάσει το ενδεχόμενο πρόσθετης εισαγωγής με τον συνδυασμό A02 (Μαθηματικά, Φυσική, Βιολογία). Ταυτόχρονα, θα καταργήσει τους συνδυασμούς D01, B00 και X26 (Μαθηματικά, Αγγλικά, Πληροφορική) που χρησιμοποιήθηκαν το 2025.

Με την άμεση εισαγωγή, το σχολείο δίνει προτεραιότητα στην πρόσληψη μαθητών που είναι άριστοι σε εθνικό και διεθνές επίπεδο στα Μαθηματικά, τη Φυσική, τη Χημεία, την Πληροφορική και τη Βιολογία. Συγκεκριμένα, από το 2026, το σχολείο δεν θα προσλαμβάνει απευθείας υποψηφίους που έχουν κερδίσει εθνικά και διεθνή βραβεία Επιστήμης και Τεχνολογίας. Αντίθετα, το σχολείο θα επικεντρωθεί στην άμεση πρόσληψη μαθητών που έχουν κερδίσει βραβεία σε θεμελιώδη μαθήματα όπως τα Μαθηματικά, η Φυσική, η Χημεία και η Πληροφορική, με στόχο την επιλογή μαθητών με την κατάλληλη ικανότητα για τον κλάδο της τεχνολογίας.

Σύμφωνα με το πρόγραμμα εγγραφών του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι για το 2026, το σχολείο θα διατηρήσει 3 κύριες μεθόδους εγγραφής, όπως: Επιλογή Ταλέντων, Επιλογή με βάση τις βαθμολογίες των τεστ αξιολόγησης σκέψης και Επιλογή με βάση τις βαθμολογίες των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου.

Ωστόσο, στη μέθοδο εισαγωγής ταλέντων, το σχολείο ανακοίνωσε με σαφήνεια τον τύπο για τον υπολογισμό της βαθμολογίας του Προφίλ Ικανοτήτων, στον οποίο τα αποτελέσματα του τεστ Αξιολόγησης Σκέψης ενσωματώνονται ως ένα στοιχείο. Η ενσωμάτωση των αποτελεσμάτων του τεστ Αξιολόγησης Σκέψης στην ολοκληρωμένη μέθοδο εισαγωγής δείχνει ότι το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι χρησιμοποιεί αυτό το τεστ ως βασικό ποσοτικό κριτήριο, ενισχύοντας την επιστημονική και αντικειμενική φύση της μεθόδου εισαγωγής που βασίζεται σε αρχεία...

Για να προσαρμοστούν προληπτικά στις προσαρμογές και τις αλλαγές στα σχέδια εισαγωγής των πανεπιστημίων για το 2026, οι ειδικοί σε θέματα εισαγωγής συμβουλεύουν τους υποψηφίους που επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση εισαγωγής το 2026 να παρακολουθούν στενά τα σημαντικά χρονικά πλαίσια εισαγωγής, ιδίως τα επίσημα σχέδια εισαγωγής των πανεπιστημίων που θα ανακοινωθούν στην ηλεκτρονική πύλη πληροφοριών από τώρα έως και πριν από τις 15 Φεβρουαρίου 2026, ώστε να προετοιμαστούν έγκαιρα και να αποφύγουν την παθητικότητα, η οποία επηρεάζει τα δικαιώματά τους.

Επιπλέον, οι υποψήφιοι θα πρέπει επίσης να σημειώσουν ότι το πρόγραμμα εγγραφών και εισαγωγής για τα πανεπιστήμια και τα κολέγια το 2026 θα πραγματοποιηθεί από τις 2 Ιουλίου έως τις 5:00 μ.μ. στις 14 Ιουλίου, περίπου μισό μήνα νωρίτερα από ό,τι το 2025, επειδή το πρόγραμμα των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου του 2026 έχει επιταχυνθεί από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης μισό μήνα νωρίτερα από ό,τι το 2025.

Επιπλέον, ο Δρ. Le Viet Khuyen, Αντιπρόεδρος του Συνδέσμου Βιετναμέζικων Πανεπιστημίων και Κολλεγίων, δήλωσε ότι στο πλαίσιο της αυτόνομης προσέλκυσης φοιτητών με ποικίλες συνδυασμένες μεθόδους εισαγωγής, οι φοιτητές δεν θα πρέπει να εξαρτώνται υπερβολικά από λίγες μεθόδους. Αντίθετα, πρέπει να επικεντρωθούν στη βελτίωση της ικανότητάς τους μέσω σοβαρής αξιολόγησης για τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου και στην ενεργή συμμετοχή τους σε ανεξάρτητες εξετάσεις αξιολόγησης ικανοτήτων που διοργανώνονται από μεγάλα πανεπιστήμια, αξιοποιώντας παράλληλα τα δικά τους δυνατά σημεία για να μπορούν να συμμετέχουν σε συνδυασμένες μεθόδους εισαγωγής και να αυξήσουν τις πιθανότητές τους να γίνουν δεκτοί.

Πηγή: https://cand.com.vn/giao-duc/truong-dai-hoc-dieu-chinh-phuong-thuc-xet-tuyen-nam-2026-thi-sinh-can-luu-y-gi--i789363/