Δημοτικό Σχολείο Binh Minh - Όπου τα όνειρα πετούν

Βρίσκεται στην περιοχή Hoan Kiem - μια κεντρική περιοχή της πόλης του Ανόι , μετά από 30 χρόνια σχηματισμού και ανάπτυξης (1993-2023), το Δημοτικό Σχολείο Binh Minh είναι ένα μέρος για να θρέψει και να καλλιεργήσει πολλές γενιές «πράσινων βλαστών», βαδίζοντας σταθερά στο μονοπάτι της επιτυχίας στο μέλλον.

Το 1993, το Δημοτικό Σχολείο Binh Minh ιδρύθηκε βάσει της απόφασης αριθ. 2872/QD-UB, με ημερομηνία 31 Ιουλίου 1993, της Λαϊκής Επιτροπής του Ανόι. Μετά από 30 χρόνια λειτουργίας, παρά τις πολλές δυσκολίες και ελλείψεις, το σχολείο εξακολουθεί να αναπτύσσεται σταθερά, να ανοίγει την αγκαλιά της αγάπης του, να καλωσορίζει περισσότερους μειονεκτούντες «βλαστούς», να καλλιεργεί το μέλλον, να ανοίγει έναν νέο ορίζοντα για τα παιδιά. Μέχρι σήμερα, το σχολείο έχει συμβάλει στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία και μαθητών με κοινωνική ένταξη στην πρωτεύουσα, έχει επιτύχει πολλά επιτεύγματα και έχει λάβει πολλά πιστοποιητικά επαίνου από τον Πρωθυπουργό, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης , την Λαϊκή Επιτροπή της Πόλης, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι, και είναι επίσης ο τόπος όπου οι γονείς εναποθέτουν την εμπιστοσύνη και την ελπίδα τους.

Το Δημοτικό Σχολείο Binh Minh είναι ένα δημόσιο εξειδικευμένο ίδρυμα γενικής εκπαίδευσης που υπάγεται στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι. Το σχολείο είναι υπεύθυνο για την εφαρμογή ενός εξειδικευμένου εκπαιδευτικού προγράμματος για μαθητές με νοητική υστέρηση και την εφαρμογή ενός γενικού προγράμματος πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για μαθητές με φυσιολογική ανάπτυξη σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου.

Σχολικό πρόγραμμα σπουδών

Συμπεριληπτικό Δημοτικό Σχολείο: μελέτη του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και εφαρμογή του προγράμματος συμπεριληπτικής εκπαίδευσης για μαθητές με νοητική υστέρηση.

Τμήμα Ειδικής Αγωγής: Το σχολείο έχει βασιστεί προληπτικά στο Γενικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του 2018 για να διαιρέσει το περιεχόμενο, να περιορίσει τους στόχους ώστε να ταιριάζουν στις ικανότητες των μαθητών (αναπτύσσοντας ένα Ατομικό Εκπαιδευτικό Σχέδιο για κάθε μαθητή) και ταυτόχρονα να διαιρέσει τα μαθήματα σε ομάδες με ισοδύναμα γνωστικά επίπεδα για την εφαρμογή της διδασκαλίας και της μάθησης. Η οργάνωση και η λειτουργία της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης για μαθητές με αναπηρίες στα δημοτικά σχολεία εφαρμόζεται σύμφωνα με τις διατάξεις του Νόμου για τα Άτομα με Αναπηρίες, τα έγγραφα που καθοδηγούν την εφαρμογή του Νόμου για τα Άτομα με Αναπηρίες, τις διατάξεις του Χάρτη του Δημοτικού Σχολείου και τους κανονισμούς για την συμπεριληπτική εκπαίδευση για άτομα με αναπηρίες που εκδίδονται από τον Υπουργό Παιδείας και Κατάρτισης.

Στα πρώτα χρόνια της ίδρυσής του, ως το πρώτο δημόσιο σχολείο που ήταν οικονομικά αυτόνομο και οργάνωσε οικοτροφείο για τους μαθητές για να μελετούν 2 ώρες την ημέρα, το σχολείο είχε το 80% των μαθητών χωρίς αναπηρία. Εκείνη την εποχή, το σχολείο δεχόταν μόνο 30 μαθητές με νοητική υστέρηση σε 3 τάξεις για πιλοτική διδασκαλία.

Κατά την περίοδο 2005-2010, ο αριθμός των μαθητών με νοητική υστέρηση άρχισε να παρουσιάζει μεγάλες διακυμάνσεις όσον αφορά τις εγγραφές, αυξάνοντας ραγδαία κάθε χρόνο. Από το 2011, συνεχίζει να αυξάνεται ραγδαία λόγω της ανάπτυξης της κοινωνίας, ενώ έχει επίσης αυξηθεί η ευαισθητοποίηση των γονέων για τα παιδιά με αναπηρίες. Μέχρι σήμερα, ο αριθμός των παιδιών με αναπηρίες που φοιτούν στο σχολείο έχει αυξηθεί, αντιπροσωπεύοντας σήμερα το 80% των μαθητών του σχολείου, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών που φοιτούν στο τμήμα Ειδικής Αγωγής και ορισμένοι μαθητές φοιτούν σε ενσωματωμένες τάξεις στο Δημοτικό Σχολείο.

Κατά το σχολικό έτος 2023-2024, το σχολείο διαθέτει 17 τάξεις με 311 μαθητές, χωρισμένους σε 2 τμήματα σύμφωνα με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα: Ενιαίο Τμήμα Δημοτικού και Τμήμα Ειδικής Αγωγής. Το προσωπικό, οι εκπαιδευτικοί και οι εργαζόμενοι του σχολείου είναι άρτια καταρτισμένοι, έμπειροι, ενθουσιώδεις, αφοσιωμένοι στο επάγγελμά τους, βελτιώνουν συνεχώς τις γνώσεις τους, προσπαθούν να καινοτομούν στις μεθόδους διδασκαλίας, να μεταδίδουν γνώσεις και να φροντίζουν τους μαθητές.

Τα τελευταία 30 χρόνια:

Το σχολείο έχει 45 μαθητές που κερδίζουν βραβεία σε επίπεδο πόλης, 125 μαθητές που κερδίζουν βραβεία σε επίπεδο περιφέρειας. Πολλοί μαθητές συμμετέχουν με αυτοπεποίθηση σε διαγωνισμούς όπως: Είμαι καλός στα Μαθηματικά, τα Βιετναμέζικα, τα Αγγλικά, τη γραφή, το σχέδιο, την κολύμβηση, τον αθλητισμό... σε επίπεδο περιφέρειας και πόλης. Μαθητές με αναπηρίες έχουν αποφοιτήσει από το σχολείο, πολλοί από τους οποίους έχουν ενσωματωθεί καλά στην κοινότητα και μπορούν να συμμετάσχουν σε εργασίες όπως: κατασκευή απλών χειροτεχνημάτων, εργασία ως φύλακες ασφαλείας σε ορισμένα κέντρα, συμμετοχή σε καθαρή παραγωγή λαχανικών...
Το σχολείο έχει την τιμή να αναγνωρίζεται για 28 χρόνια ως μια Εξαιρετική Εργατική Συλλογικότητα, 7 φορές λαμβάνοντας Πιστοποιητικά Αξίας από τον Πρόεδρο της Λαϊκής Επιτροπής του Ανόι και τον Πρόεδρο της Επιτροπής Πατριωτικού Μετώπου Βιετνάμ, 1 φορά λαμβάνοντας Πιστοποιητικό Αξίας από τον Πρωθυπουργό, 1 φορά λαμβάνοντας Πιστοποιητικό Αξίας από τον Υπουργό Παιδείας και Κατάρτισης. Το Κομματικό Πυρήνα έχει αναγνωριστεί ως ένα ισχυρό και καθαρό Κομματικό Πυρήνα για 28 χρόνια, το Συνδικάτο του Σχολείου αναγνωρίζεται τακτικά ως ένα εξαιρετικό και ισχυρό Συνδικάτο. Πολλοί καθηγητές αναγνωρίζονται με τίτλους άμιλλας σε όλα τα επίπεδα...

Δασκάλα Trinh Thi Le Thu - Υποδιευθύντρια υπεύθυνη για την ομιλία στην τελετή

«Το σχολείο συνεχίζει να εκπληρώνει την πολιτική του αποστολή, η οποία είναι η ανάπτυξη ενός περιβάλλοντος χωρίς αποκλεισμούς για τους μαθητές του δημοτικού σχολείου – εφαρμόζοντας το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018, αναπτύσσοντας τις ικανότητες των μαθητών – πολίτες του κόσμου, πολίτες νέας γενιάς και εστιάζοντας στην εκπαίδευση της προσωπικότητας, την εκπαίδευση αγάπης, την καλοσύνη και την ανταλλαγή μαθητών για μαθητές που είναι λιγότερο τυχεροί από τους ίδιους. Με το μοντέλο Ειδικής Αγωγής, το σχολείο θα αυξήσει τις βιωματικές δραστηριότητες, εκπαιδεύοντας συγκεκριμένες δεξιότητες για τους μαθητές, ώστε να τους βοηθήσει να αποκτήσουν δεξιότητες ένταξης στην κοινότητα και να είναι ανεξάρτητοι». Η κα Trinh Thi Le Thu – Αντιδιευθύντρια, δήλωσε με την ευκαιρία της 30ής επετείου του σχολείου.

Επί του παρόντος, με πλούσια εμπειρία, ενθουσιασμό και αφοσίωση στο επάγγελμα, το Διοικητικό Συμβούλιο, οι εκπαιδευτικοί και το προσωπικό του σχολείου είναι αποφασισμένοι να ξεπεράσουν όλες τις δυσκολίες που οφείλονται στη φύση της εργασίας τους, ολόψυχα για τους αγαπημένους τους μαθητές, έτοιμοι να συνοδεύσουν τους μειονεκτούντες «πρώτους βλαστούς», να τους υποστηρίξουν ώστε να τους εξοπλίσουν με τα απαραίτητα εφόδια για να ενταχθούν στη ζωή και να τους βοηθήσουν να ολοκληρώσουν την πορεία τους προς την ένταξη στην κοινότητα.

Μερικές από τις δραστηριότητες του Σχολείου: