Εισαγωγές στα Πανεπιστήμια 2026: Πολλά Πανεπιστήμια Λένε Όχι στην Εξέταση Ακαδημαϊκών Αναφορών

TP - Παρόλο που το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δεν έχει ακόμη ανακοινώσει το σχέδιο εγγραφών για το 2026, πολλά πανεπιστήμια σχεδιάζουν να προσαρμόσουν τις μεθόδους εισαγωγής τους. Αυτές οι προσαρμογές θα επηρεάσουν την ομάδα των υποψηφίων που θεωρούνται αρκετά καλοί σε όλη τη χώρα.

Μιλώντας σε δημοσιογράφους, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Nguyen Phong Dien, Αντιπρόεδρος του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι , δήλωσε ότι από το 2026, το σχολείο θα προσαρμόσει τη μέθοδο επιλογής ταλέντων για τους υποψηφίους της ομάδας 1.3 (εξέταση αρχείων, αξιολόγηση ικανότητας και συνεντεύξεις).

Το μάθημα 1.3 περιλαμβάνει υποψηφίους που κέρδισαν βραβεία παρηγοριάς ή υψηλότερους σε διαγωνισμούς για άριστους μαθητές στα Μαθηματικά, τη Φυσική, τη Χημεία, τη Βιολογία, την Πληροφορική και τις Ξένες Γλώσσες κατά τη διάρκεια των σχολικών ετών, οι οποίοι διοργανώθηκαν και χορηγήθηκαν πιστοποιητικά από τα Υπουργεία Παιδείας και Κατάρτισης, 2 εθνικά πανεπιστήμια, το Εθνικό Πανεπιστήμιο Παιδείας του Ανόι, το Πανεπιστήμιο Παιδείας της Πόλης Χο Τσι Μινχ, το Πανεπιστήμιο Vinh και το Λύκειο Viet Bac για τα Υψίπεδα· υποψηφίους που κέρδισαν τρίτα βραβεία ή υψηλότερους σε διαγωνισμούς επιστήμης και τεχνολογίας που διοργανώθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ή το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης · υποψηφίους που επιλέχθηκαν για να συμμετάσχουν στον διαγωνισμό «Δρόμος προς την Ολυμπία» που διοργανώνεται από την Τηλεόραση του Βιετνάμ από τον μηνιαίο γύρο ή υψηλότερο· υποψηφίους που είναι εξειδικευμένοι μαθητές (συμπεριλαμβανομένων Μαθηματικών, Φυσικής, Χημείας, Βιολογίας, Πληροφορικής και Ξένων Γλωσσών) λυκείων και εξειδικευμένων λυκείων σε εθνικό επίπεδο.

Από το 2025 και μετά, οι υποψήφιοι στην κατηγορία 1.3 θα λαμβάνουν υπόψη τα αρχεία ικανοτήτων τους, συμπεριλαμβανομένων των ακαδημαϊκών τους αρχείων (40 βαθμοί), των βαθμολογιών επίδοσης (50 βαθμοί) και των επιπλέον πόντων (μέγιστο 10 βαθμοί). Το 2026, οι βαθμολογίες εισαγωγής για την κατηγορία 1.3 θα περιλαμβάνουν τις βαθμολογίες των εξετάσεων Αξιολόγησης Σκέψης (TSA) που διοργανώνονται από το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι, τις βαθμολογίες επίδοσης και τους επιπλέον βαθμούς.

Απαντώντας στο ερώτημα της κατάργησης της εξέτασης των ακαδημαϊκών επιδόσεων κατά την αξιολόγηση του ταλέντου και του τρόπου διασφάλισης της δικαιοσύνης όταν οι υποψήφιοι δεν έχουν τις προϋποθέσεις για να συμμετάσχουν στις εξετάσεις TSA, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Nguyen Phong Dien δήλωσε ότι το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι θα δώσει προτεραιότητα σε μαθητές εξειδικευμένου λυκείου που εγγράφονται στις εξετάσεις αξιολόγησης σκέψης. Εάν είναι απαραίτητο, το σχολείο μπορεί να οργανώσει ξεχωριστό γύρο για τους υποψηφίους που λαμβάνονται υπόψη για το ταλέντο.

Εξηγώντας την αφαίρεση των αναλυτικών βαθμολογιών, ο κ. Dien είπε ότι το σχολείο στοχεύει στην αξιολόγηση της γνωστικής ικανότητας των υποψηφίων, επομένως χρειάζεται ένα ενιαίο πρότυπο, η βαθμολογία του τεστ TSA είναι ένα κατάλληλο και δίκαιο εργαλείο. Έτσι, από το 2026, οι υποψήφιοι που θέλουν να υποβάλουν αίτηση για ταλέντα στο Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι (θέμα 1.3) πρέπει να δώσουν το τεστ αξιολόγησης σκέψης.

Από την εφαρμογή αυτής της μεθόδου εισαγωγής, για πρώτη φορά, το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι «είπε όχι» στα ακαδημαϊκά αρχεία για υποψηφίους από εξειδικευμένα λύκεια.

Απαιτεί υψηλό επίπεδο γνώσεων υποβάθρου

Το 2026, το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο (Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ, Ανόι) σταμάτησε επίσημα να δέχεται απευθείας υποψηφίους που κέρδισαν βραβεία σε εθνικούς και διεθνείς διαγωνισμούς Επιστήμης και Τεχνολογίας. Πρόκειται για εξετάσεις που διοργανώνονται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.

Ο καθηγητής Δρ. Chu Duc Trinh, Διευθυντής του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου, επιβεβαίωσε ότι το σχολείο επικεντρώνεται στην άμεση εισαγωγή φοιτητών με εθνική και διεθνή αριστεία στα Μαθηματικά, τη Φυσική, τη Χημεία και την Πληροφορική για ειδικότητες κατάρτισης. Συγκεκριμένα, οι ειδικότητες βιοτεχνολογίας και γεωργικής τεχνολογίας θα εξετάσουν επίσης το ενδεχόμενο άμεσης εισαγωγής στη Βιολογία.

Σύμφωνα με τον καθηγητή Chu Duc Trinh, το σχολείο ενδιαφέρεται για την απόκτηση γνώσεων που πληρούν τις μαθησιακές απαιτήσεις κατά την εισαγωγή. Οι γνώσεις και οι δεξιότητες που σχετίζονται με την επιστημονική έρευνα (διαγωνισμός επιστήμης και τεχνολογίας - PV) θα αποκτηθούν κατά τη διάρκεια της μαθησιακής διαδικασίας, επομένως η αξιολόγηση των υποψηφίων δεν έχει προτεραιότητα.

Με τη μέθοδο εξέτασης των βαθμολογιών στις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου, το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο σχεδιάζει επίσης να προσαρμοστεί ώστε να επικεντρωθεί στην εισαγωγή με μόνο 4 ομάδες, συμπεριλαμβανομένων των A00 (Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία), A01 (Μαθηματικά, Φυσική, Αγγλικά) και X06 (Μαθηματικά, Φυσική, Πληροφορική). Οι δύο ειδικότητες, η βιοτεχνολογία και η γεωργική τεχνολογία, θα προσθέσουν την ομάδα A02 (Μαθηματικά, Φυσική, Βιολογία).

Από το 2026, το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο θα σταματήσει να εγγράφει φοιτητές στις ομάδες D01 (Μαθηματικά, Λογοτεχνία, Αγγλικά), B00 (Μαθηματικά, Χημεία, Βιολογία) και X26 (Μαθηματικά, Αγγλικά, Πληροφορική). Ο καθηγητής Trinh εξήγησε αυτή τη μείωση, λέγοντας ότι το σχολείο θα επικεντρωθεί μόνο στην εγγραφή φοιτητών στις πιο βασικές ομάδες, με δύο βασικά μαθήματα: Μαθηματικά και Φυσική. Επειδή μέσω της διαδικασίας της έρευνας, οι φοιτητές που εισέρχονται στο σχολείο για να σπουδάσουν καλά πρέπει να έχουν γνώσεις Μαθηματικών, Φυσικής, συμπεριλαμβανομένης της βιοτεχνολογίας και της γεωργικής τεχνολογίας.

Αναλύοντας την εκπαίδευση τα τελευταία 10 χρόνια, οι φοιτητές που έγιναν δεκτοί με τον συνδυασμό A00 και A01 είναι η ομάδα με τα καλύτερα ακαδημαϊκά αποτελέσματα.

Ο Δρ. Le Anh Duc, επικεφαλής του τμήματος διαχείρισης εκπαίδευσης του Εθνικού Οικονομικού Πανεπιστημίου, δήλωσε ότι του χρόνου, το σχολείο θα διατηρήσει σταθερές εγγραφές όπως και το 2025. Το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο αναμένει οδηγίες από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σχετικά με το εάν θα διατηρήσει ή θα καταργήσει τη μετατροπή των μεθόδων σε μια κοινή κλίμακα βαθμολόγησης όπως φέτος. Επειδή αυτός ο κανονισμός θα καθορίσει την προσαρμογή της μεθόδου εγγραφής κάθε σχολείου.

Οι υποψήφιοι μαθαίνουν για τις πληροφορίες εισαγωγής στα πανεπιστήμια το 2025. Φωτογραφία: NHU Y

Το 2026, το Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας της Πόλης Χο Τσι Μινχ, εκτός από τη μέθοδο άμεσης εισαγωγής όπως ορίζεται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, σχεδιάζει να χρησιμοποιήσει μόνο μία μέθοδο, η οποία είναι η ολοκληρωμένη μέθοδος εισαγωγής. Αυτή η μέθοδος περιλαμβάνει τις βαθμολογίες των συστατικών: λαμβάνοντας υπόψη τις βαθμολογίες στις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου, τις βαθμολογίες στις εξετάσεις αξιολόγησης ικανοτήτων, τα αποτελέσματα της μάθησης στο λύκειο και άλλα εξαιρετικά επιτεύγματα.

Σύμφωνα με το σχολείο, η ολοκληρωμένη μέθοδος εισαγωγής στοχεύει σε μια πιο ολοκληρωμένη και δίκαιη αξιολόγηση κατά την εισαγωγή. Στην πόλη Χο Τσι Μινχ, η ολοκληρωμένη μέθοδος εισαγωγής έχει χρησιμοποιηθεί πρόσφατα από το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο (Εθνικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ).

Στο συνέδριο πανεπιστημιακής εκπαίδευσης του 2025 που πραγματοποιήθηκε πρόσφατα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζήτησε τις απόψεις των πανεπιστημίων σχετικά με τη μέθοδο εξέτασης των αναλυτικών βαθμολογιών για την εισαγωγή. Το Υπουργείο πρότεινε δύο επιλογές: τη διατήρηση της μεθόδου εξέτασης των αναλυτικών βαθμολογιών και την κατάργηση της μεθόδου εξέτασης των αναλυτικών βαθμολογιών. Παρόλο που το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δεν έχει λάβει τελική απόφαση, διαπιστώνεται ότι όλα τα κορυφαία πανεπιστήμια έχουν πει όχι στις αναλυτικές βαθμολογίες.

Συγκεκριμένα, τα ακαδημαϊκά αρχεία από εξειδικευμένα λύκεια δεν θα εμφανίζονται πλέον στη διαδικασία εισαγωγής του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι από το 2026.

Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, υπάρχουν 17 μέθοδοι εισαγωγής για την εισαγωγή στα πανεπιστήμια το 2025. Εκ των οποίων, η μέθοδος εισαγωγής που βασίζεται σε ακαδημαϊκά αρχεία αντιπροσωπεύει το 42,4% των υποψηφίων, 3% υψηλότερο από τη μέθοδο των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαιτεί από τα ιδρύματα κατάρτισης να ανακοινώσουν τις μεθόδους εισαγωγής τους από το 2026 τον Οκτώβριο. Το Υπουργείο θα ανακοινώσει αναθεωρημένους και συμπληρωμένους κανονισμούς εισαγωγής για να αντιμετωπίσει πλήρως την έλλειψη δικαιοσύνης και αξιοπιστίας στις μεθόδους και τα κριτήρια εισαγωγής, να διασφαλίσει τη συνέπεια με το πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης του 2018 και να έχει θετικό αντίκτυπο στις δραστηριότητες διδασκαλίας και μάθησης στη γενική εκπαίδευση που θα εφαρμοστούν το 2026.

Πηγή: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2026-nhieu-truong-noi-khong-voi-xet-hoc-ba-post1791293.tpo