Lección 2 - La 'clave' para elegir una clase

La demanda de preparación para los exámenes IELTS y TOEFL está en aumento. Profesores y expertos recomiendan que tanto estudiantes como padres investiguen cuidadosamente los centros de preparación.

La preparación online para los exámenes IELTS y TOEFL es cada vez más popular. Foto: HT

La Sra. Thanh Tra (profesora de preparación para el IELTS en Hanói ) comentó: "No se fijen solo en las cifras anunciadas de estudiantes que han obtenido puntuaciones altas, como 8.5 en el IELTS, en los centros. Los estudiantes deben solicitar ver el certificado original o una copia certificada y comprobar la fecha de emisión (los certificados solo son válidos durante dos años). Los profesores de los centros no solo necesitan buenas calificaciones, sino también habilidades pedagógicas (CELTA, TESOL o un título universitario en Lengua Inglesa). Cuando vean centros que anuncian: 'Bienvenidos nuevos estudiantes', 'Grandes descuentos para estudiantes'... tengan cuidado".

«Al revisar las páginas de fans en muchos centros, se encuentran decenas de páginas satélite, pero la página oficial siempre está directamente vinculada al sitio web. Los estudiantes deben acceder a ella desde esta fuente para evitar visitar por error páginas falsas», compartió la Sra. Thanh Tra.

Al mismo tiempo, los padres deben desconfiar de los centros que ofrecen demasiados tipos de cursos. Algunos lugares son como una mezcla de todo, desde IELTS, TOEIC y TOEFL hasta inglés conversacional... Inscribirse en demasiados cursos suele conllevar una falta de especialización, tanto en el plan de estudios y los métodos de enseñanza como en la experiencia del profesorado.

Según el representante del British Council en Hanoi, para evaluar correctamente las cualificaciones de los profesores de IELTS, los alumnos deben tener un conocimiento profundo. Por ejemplo, los profesores del British Council deben tener: un título universitario (licenciatura o superior); un certificado de posgrado en la enseñanza del inglés como lengua extranjera reconocido por el British Council; un excelente dominio del inglés (equivalente a IELTS 8.5/9 o MCER C2 - Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas); y al menos dos años de experiencia docente.

Desde la perspectiva de una institución de formación, la Sra. Le My, consultora del Departamento de Trabajo Dinh Luc en Ciudad Ho Chi Minh , declaró: Para los estudiantes que desean mejorar su puntuación de 5.0 a 6.0, el centro les asesorará sobre una ruta de aprendizaje específica basada en los resultados de su prueba inicial y sus habilidades individuales: «Para este grupo de estudiantes, nos centramos en ayudarlos a fortalecer sus bases y mejorar sus habilidades más débiles para alcanzar la puntuación de 6.0, especialmente Escritura y Expresión Oral, dos habilidades que suelen afectar negativamente las calificaciones. Al contactarnos para una consulta, los estudiantes recibirán una prueba inicial gratuita, a partir de la cual se desarrollará un plan de aprendizaje personalizado que determinará el tiempo de estudio adecuado para alcanzar su puntuación objetivo».

La Sra. Le My declaró: “El método Linearthinking es un sistema para aprender inglés basado en el pensamiento lógico, centrado en el aprendizaje y la evaluación auténticos, llegando al fondo de la cuestión y evitando atajos o la memorización mecánica. Este método ha sido registrado como propiedad intelectual por la Oficina de Propiedad Intelectual”.

Según la Sra. My, además de la metodología, se hace hincapié en los profesores y la tecnología: “Los profesores han obtenido puntuaciones superiores a 8.0 en el IELTS y ofrecen tutorías personalizadas fuera del horario de clase. El centro ofrece acceso de por vida al sistema Super LMS, un sistema de autoaprendizaje para practicar preguntas de examen y repasar durante un año. El apoyo para alcanzar el resultado deseado está vinculado a la puntuación obtenida en el examen; si los alumnos completan al menos el 90 % de los ejercicios, alcanzarán su objetivo”.

Mientras tanto, la tendencia del aprendizaje personalizado, el aprendizaje con tutores privados o el aprendizaje en línea también está en auge. La profesora Tran Ngoc Huu, especialista en la preparación del examen IELTS, comentó: “Hay un cambio significativo en las preferencias de aprendizaje en cuanto a centros, tutores privados o en línea. Con el rápido desarrollo y la accesibilidad de la IA, muchos profesores talentosos pueden superar las engorrosas operaciones de los centros”.

Según la profesora Tran Ngoc Huu, la eficacia del aprendizaje depende de muchos factores: «Las tasas de matrícula y la eficacia son aspectos que merecen ser mencionados. Los profesores tienen una gran responsabilidad con sus alumnos, por lo que deben esforzarse por garantizar resultados satisfactorios. Sin embargo, es imposible afirmar con certeza qué modelo es completamente mejor, ya que aún existen muchos centros eficaces que desconocemos».

La profesora Tran Ngoc Huu también hizo hincapié en el factor individual del estudiante: «Elegir dónde estudiar depende de dos factores: el compromiso del estudiante y las capacidades digitales del profesor. Estudiar en línea o presencialmente es menos importante que con quién se aprende, qué se aprende, cómo se aprende y con qué herramientas de apoyo se cuenta. Muchos estudiantes que estudian en línea obtienen mejores resultados gracias a los diferentes programas y métodos».

El mercado de la enseñanza de idiomas extranjeros en Hanói y Ciudad Ho Chi Minh se está desarrollando rápidamente, tanto en escala como en formato. Sin embargo, entre las numerosas opciones disponibles, la idoneidad para cada estudiante sigue siendo fundamental. Desde la experiencia práctica de los padres hasta la perspectiva de los profesores y las agencias de gestión, se destaca un punto en común: ningún modelo es óptimo para todos. El aprendizaje efectivo depende del compromiso del alumno, la calidad de la enseñanza y el entorno de formación. En este contexto, una investigación exhaustiva, la experiencia práctica y la elección del camino adecuado serán clave para ayudar a padres y estudiantes a aprovechar las oportunidades que ofrece la creciente tendencia del aprendizaje de idiomas extranjeros.

Para los centros de tutoría en línea informales y los particulares, tanto Hanói como Ciudad Ho Chi Minh exigen equipos de inspección interinstitucionales a nivel de distrito, condado y municipio que coordinen con las unidades y personas pertinentes para revisar, detectar, inspeccionar y sancionar las infracciones de conformidad con la normativa. Simultáneamente, el Departamento de Educación y Formación, en coordinación con los organismos pertinentes, organizará campañas de información y divulgación sobre la normativa legal y sectorial relativa a la educación, apoyando a las unidades y personas en la comprensión y correcta aplicación de la normativa en el ámbito educativo.

Artículo final: Recomendaciones para que padres y alumnos elijan centros autorizados.

Fuente: https://baotintuc.vn/giao-duc/bai-2-chia-khoa-chon-lop-hoc-20260421113134537.htm