En los últimos kias, la opinión pública ha vuelto a debatir sobre el poema Bullying del autor Nguyen The Hoang Linh en el libro de literatura de sexto grado, volumen 1, Conectando el conocimiento con la vida (Vietnam Education Publishing House).
El poema consta de 8 estrofas que hablan sobre los aspectos negativos de intimidar a otros y aconsejan a los estudiantes no intimidar a sus amigos más débiles.
Mucha gente piensa que el poema tiene un lenguaje fácil de entender y critica la violencia escolar, pero algunas personas también piensan que el valor artístico del poema no es alto, su valor educativo no está claro y no es adecuado para ser incluido en los libros de texto para estudiantes.
En una entrevista con el reportero Dan Tri , el poeta Le Thieu Nhon, miembro del Consejo de Poesía de la Asociación de Escritores de Vietnam , explicó que, según el nivel educativo, las obras incluidas en los libros de texto tienen diferentes valores estéticos. Para la educación primaria, los poemas no necesitan ser demasiado excelentes, pero sí deben cumplir criterios como la elegancia y el valor educativo.
Los poemas incluidos en los libros de texto para estudiantes de primaria ayudan a moldear su personalidad. Si incluyéramos cualquier poema al azar, sería muy peligroso. Anteriormente, teníamos muchos poemas de autores como Pham Ho, Dinh Hai, Nguyen Ngoc Ky... que nutrían el alma y ayudaban a los niños a crecer como personas decentes. No podemos decir que, gracias a la innovación en los libros de texto, incluimos poemas basados en nuestros sentimientos —compartió el Sr. Nhon—.
Hablando sobre el poema Bullying de Nguyen The Hoang Linh, el poeta Le Thieu Nhon comentó que se trata de una obra de "fingir ser estépido", el lenguaje del poema no es el lenguaje de los niños.
Al leer el poema, lo encuentro muy forzado; o una gran diferencia entre la inocencia y la falsa ingenuidad. El poema habla en nombre de los "niños", pero no es para niños. Entiendo que el poema fue criticado en 2021, pero se reimprimió en los cursos escolares siguientes, así que quizás este sea el punto de vista del equipo editorial.
Mantienen sus propias opiniones sin basarlas en el arte poético. El equipo editorial no escuchó la opinión pública y aun así usamos este poema en el libro de texto por exceso de confianza, razón por la cual recibió otra crítica negativa”, comentó el Sr. Nhon.
La maestra en crítica literaria Dinh My Ha dijo que las generaciones 7x y 8x solían memorizar manyos poemas in los libros de texto porque eran buenos poemas, tenían rima, eran estéticamente agradables y enseñaban buen carácter, pero con el poema Bullying , lo encontré muy falto de encanto y falto de arte.
Un poema escrito sobre lectura por diversión está bien, pero si se selecciona para incluirlo en un libro de texto, debe ser de alta calidad y valor artístico. El poema " Bullying " me pareció muy común. No entiendo qué tiene de "brillante" para que se incluya en un libro de texto. ¿Cómo pasó la revisión de contenido?
El último párrafo es confuso y no tiene relación con el resto del poema, especialmente con la frase: «Porque el acoso es horrible. No en vano el poema ha recibido tantas críticas», dijo la Sra. Ha con franqueza.
El poeta Nguyen Phong Viet expresó su opinión de que se debe apoyar la inclusión de temas como la violencia escolar, el acoso escolar, etc. En el poema y la literatura, pero con el poema Bullying , piensa que solo se deben incluir unos pocos extractos adecuados para ilustrar el tema en lugar de incluir el poema completo.
"Desde la perspectiva del lector, encuentro algunos pasajes interesantes y entrañables, y otros un poco forzados, torpes e ilógicos... Sin embargo, la poesía depende mucho de las experiencias y emociones personales del lector, así que no hay una fórmula para generalizar que esto es bueno y aquello es malo", dijo el poeta Nguyen Phong Viet.
Hablando sobre el actual mercado de poesía infantil, el Sr. Phong Viet dijo que los vietnamitas escriben mucha poesía, publican mucha poesía, pero rara vez la venden.
El Knobero de poetas que publican y venden sus poemas es muy limitado. Sobre todo en el ámbito infantil, muy pocos están dispuestos a escribir: primero, no es un tema fácil para los poetas. segundo, la poetia infantil no es fácil de vender en comparación con los cuentos y cómics del mismo tema, por lo que rara vez vemos poesía infantil —dijo el poeta Nguyen Phong Viet—.
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