Ministro Nguyen Kim Son: Todos los departamentos han elaborado reglamentos sobre enseñanza y aprendizaje adicionales.

La información anterior fue comunicada por el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, a la Asamblea Nacional sobre la aplicación de las resoluciones sobre cuestiones en el ámbito de la educación y la formación.

Respecto a las actividades adicionales de enseñanza y aprendizaje, el Ministro dijo que se realizaron 88 inspecciones en 4 Comités Populares provinciales, 46 departamentos, 3 universidades, 2 universidades nacionales, 2 academias y 56 instituciones de educación superior. Incluido el contenido de la prueba sobre enseñanza y aprendizaje adicionales en algunos departamentos de educación y formación.

Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son. Foto: QH

Junto con ello, el Ministerio de Educación y Formación también emitió la Circular 29/2024 que regula la enseñanza y el aprendizaje adicionales. Esta es una herramienta muy importante para gestionar la enseñanza y el aprendizaje adicionales dentro y fuera de la escuela, y también es la base para organizar actividades de inspección y examen sobre la enseñanza y el aprendizaje adicionales.

El Ministerio también ordenó a las localidades fortalecer la inspección, el examen y la supervisión de la implementación de las regulaciones sobre enseñanza y aprendizaje adicionales, establecer equipos de inspección y realizar inspecciones directas en cinco provincias y ciudades: Hanoi , Quang Tri, Hai Phong, Bac Giang, Thai Binh y Ciudad Ho Chi Minh.

Además, el Ministerio también ha asesorado y presentado al Primer Ministro un despacho sobre el fortalecimiento de la dirección de la matriculación en la escuela secundaria y preparatoria y la gestión de actividades adicionales de enseñanza y aprendizaje.

El Ministro dijo que hasta ahora, el 100% de los departamentos han consultado y coordinado de manera proactiva con los departamentos, sucursales y sectores para redactar regulaciones sobre enseñanza y aprendizaje adicionales de la provincia, las han publicado en el portal de información provincial para solicitar opiniones públicas, evaluar el proyecto de regulaciones y presentarlo al Comité Popular provincial para su promulgación.

A fines de marzo de 2025, cuatro provincias habían emitido decisiones que regulaban la enseñanza y el aprendizaje adicionales en sus localidades, incluidas: Long An, Ca Mau, Hai Duong y Binh Duong. Hasta ahora, muchas otras provincias y ciudades han emitido esta normativa.

Prueba de libros de texto electrónicos

Respecto a la compilación y evaluación de libros de texto, el Ministro Nguyen Kim Son dijo que el Ministerio ha emitido la Circular 26/2024 modificando y complementando una serie de artículos de los reglamentos sobre normas y procedimientos para la compilación y edición de libros de texto; Normas para organizaciones e individuos que compilan libros de texto.

Además, el Ministerio también especifica más claramente los estándares para los editores individuales y el tiempo para recibir los documentos de solicitud para la evaluación; La revisión de libros de texto se revisa cada mes de mayo. El momento para recibir los documentos de reevaluación es en septiembre de cada año.

Además, el Ministerio de Educación y Capacitación también sigue ordenando a las localidades que registren sus necesidades cuantitativas; Exigir a los editores y unidades con libros de texto aprobados que los proporcionen con prontitud para que los maestros y los estudiantes tengan libros de texto antes de que comience el nuevo año escolar.

El Ministro también afirmó que el suministro de libros de texto debe garantizar la cantidad suficiente, la calidad y el cronograma a las escuelas y unidades relacionadas, satisfaciendo las necesidades de los docentes, padres y estudiantes del área.

En particular, según el Sr. Son, el Ministerio está realizando una investigación para desarrollar un plan para probar y utilizar libros de texto electrónicos de acuerdo con el programa de educación general de 2018.

Además, el Sr. Son también dijo que la impresión y distribución de libros de texto en vietnamita (lenguas de minorías étnicas) todavía enfrentan dificultades. La compilación de libros para estudiantes discapacitados y la organización de la traducción bilingüe de libros de texto según el nuevo programa encontraron muchas dificultades desde la etapa de diseño hasta la etapa de implementación.

Estiércol de Luan

Fuente: https://tienphong.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-toan-bo-cac-so-da-du-thao-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-post1741202.tpo