La historia nacional es el tema del examen de Literatura de décimo grado en Nghe An.

TPO - El examen de Literatura de décimo grado en Nghe An se considera emocionalmente rico y altamente educativo, ya que evoca la historia nacional, los recuerdos de la infancia y la responsabilidad de la generación más joven hacia las tradiciones de su patria y su país.

El examen estuvo cargado de emociones y permitió diferenciar eficazmente las habilidades de los estudiantes.

En la mañana del 25 de mayo, más de 49.300 estudiantes de la provincia de Nghe An comenzaron la primera parte del examen de ingreso al décimo grado de la escuela secundaria para el año escolar 2026-2027.

En la sección de comprensión lectora (4 puntos), el texto elegido es el poema "La llama de la infancia" de la poeta Xuan Quynh. La obra recrea recuerdos de la infancia durante los años de la guerra con la imagen de un soldado sencillo pero idealista, evocando así gratitud hacia la generación anterior que se sacrificó por la patria.

El instituto Huynh Thuc Khang fue el que recibió el mayor número de solicitudes, con 2.062 candidaturas.

Las preguntas están estructuradas para ir desde el reconocimiento hasta la aplicación. Los candidatos deben identificar la voz poética, señalar el acontecimiento histórico mencionado en el texto, analizar los recursos retóricos del verso "La canción aún fluye como olas rompiendo" y explicar el significado de la imagen de los "zapatos desgarrados" del soldado.

La última pregunta pide a los estudiantes que relaten y expresen sus reflexiones sobre la importancia de los recuerdos de la infancia para cada individuo.

En la sección de ensayo (6 puntos), la pregunta de análisis literario requiere que los estudiantes escriban un párrafo de aproximadamente 200 palabras analizando la imagen del "fuego" en el poema.

Mientras tanto, la pregunta sobre el comentario social, que decía: "La historia es el fundamento del presente y del futuro", requería que los candidatos propusieran soluciones para difundir los valiosos valores de la historia nacional.

La imagen muestra a miembros de la unión juvenil ayudando a Trần Văn Tuấn Tú, un candidato con una pierna rota, a llegar a la sala de exámenes en la comuna de Bích Hào.

Nguyen Cao Thuy Duong, estudiante de la escuela secundaria Hung Dung, comentó que las primeras preguntas fueron bastante fáciles y que la mayoría de los candidatos pudieron responderlas. Sin embargo, a partir de las preguntas 4 y 5, el examen comenzó a poner a prueba a los estudiantes, exigiéndoles no solo comprender el contenido del texto, sino también analizarlo, relacionarlo con situaciones de la vida real y expresar sus opiniones personales.

"Me encanta este tema en particular porque la historia no se trata solo de eventos pasados, sino que también sirve como base para que cada persona cultive su carácter, su patriotismo y un sentido de sus raíces", compartió Thuy Duong.

Las preguntas del examen no estaban diseñadas para engañar a los estudiantes.

Muchos docentes creen que el examen de este año se ajusta fielmente a las directrices de la reforma, centrándose en evaluar la capacidad de los estudiantes para apreciar, pensar críticamente y aplicar el conocimiento, en lugar de la memorización mecánica. El material no es excesivamente difícil, pero tiene la profundidad suficiente para despertar emociones, ayudando a los estudiantes a expresar sus reflexiones sinceras sobre la historia, las tradiciones nacionales y las responsabilidades de la juventud actual.



Examen de literatura para el examen de ingreso a la escuela secundaria de décimo grado en Nghe An.

Hoang Nam Phong, estudiante de la escuela secundaria Ha Huy Tap, comentó que la estructura y los temas del examen le resultaban familiares y que los profesores los habían repasado minuciosamente con antelación. Según el estudiante, la sección de comprensión lectora no fue demasiado difícil, y solo una pregunta relacionada con conocimientos históricos le exigió un análisis más profundo. "El examen de literatura de este año fue bastante interesante y podría animar a los estudiantes a explorar la historia de diversas maneras", compartió Phong.

Según el Departamento de Educación y Formación de Nghe An, 56 candidatos estuvieron ausentes en la primera sesión de exámenes. Además, un candidato del centro de exámenes de la escuela secundaria Phan Dang Luu fue suspendido por introducir material no autorizado en la sala de examen.

Los candidatos realizaron el primer examen en condiciones de calor intenso.

El examen de ingreso al décimo grado de este año en la provincia de Nghe An ha registrado el mayor número de candidatos hasta la fecha, con un aumento de más de 10 000 respecto al año pasado. La provincia ha habilitado 2092 aulas de examen en 69 centros, con la participación de más de 7187 funcionarios, profesores y personal de apoyo.

El examen de este año también presenta varias novedades, como celebrarse antes que en años anteriores, permitir a los candidatos inscribirse en 4 preferencias y que todas las escuelas públicas destinen el 20% de sus cupos a la segunda preferencia.

Además, el Departamento de Educación y Formación de Nghe An no asignó profesores para supervisar el examen en sus propias escuelas con el fin de garantizar la objetividad y la transparencia del mismo.

Los padres desafiaron el sol para esperar a que sus hijos terminaran los exámenes.

Según lo previsto, el examen de ingreso al décimo grado en Nghe An se llevará a cabo los días 25 y 26 de mayo e incluirá tres asignaturas: Literatura, Matemáticas e Idioma Extranjero. Los resultados del examen también se utilizarán para el ingreso a la Escuela Secundaria Especializada Phan Boi Chau.

Fuente: https://tienphong.vn/chu-de-lich-su-dan-toc-vao-de-van-lop-10-o-nghe-an-post1846115.tpo