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Oportunidades para conocer recursos humanos de la industria de semiconductores

Ante la oleada de inversión en la industria de semiconductores que llega a Vietnam, el Gobierno se ha fijado el objetivo de formar a 50.000 ingenieros de microchips de aquí a 2030. Varias universidades han abierto nuevas carreras y se han implementado numerosas políticas preferenciales para atraer a estudiantes. Esta se considera una oportunidad de oro tanto para los estudiantes como para las instituciones de formación.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân14/04/2025

En Vietnam, la industria de semiconductores es relativamente nueva y se centra principalmente en el diseño, las pruebas y el empaquetado de chips, y no existen plantas de fabricación a gran escala. Recientemente, Vietnam ha acogido continuamente proyectos de inversión a gran escala de importantes corporaciones tecnológicas mundiales, como Intel, Samsung, Amkor y Hana Micron. Más de 50 empresas internacionales han participado en el mercado, principalmente Intel, Amkor y Hana Micron (empaquetado y pruebas); Marvell, Synopsys y Cadence (diseño de chips). Además, también han participado empresas nacionales como Viettel, FPT y VNChip. Vietnam se centra en la industria de semiconductores, considerada la columna vertebral de la economía digital, con especial atención al desarrollo de recursos humanos.

Ola de apertura de la industria de formación en semiconductores

Aprovechando la excelente oportunidad que ofrece la ola de inversión, e identificando los recursos humanos como un factor clave, en septiembre de 2024 el Gobierno aprobó el Programa "Desarrollo de recursos humanos para la industria de semiconductores hasta 2030", con el objetivo de formar al menos a 50.000 profesionales de nivel universitario o superior en el sector de semiconductores para 2030. De ellos, unos 15.000 se dedicarán al diseño de microchips y 35.000 serán responsables de las áreas de fabricación, empaquetado y pruebas de productos. Además, se incorporarán 5.000 expertos en inteligencia artificial (IA) para apoyar y fortalecer el sector de semiconductores, junto con 1.300 profesores de universidades e institutos de investigación que recibirán una formación exhaustiva, creando un equipo docente de élite, listo para impulsar a Vietnam en la carrera tecnológica global.

Según el Ministerio de Educación y Formación , alrededor de 35 instituciones de educación superior han participado y participan en programas de formación en este campo, y se prevé que este número aumente significativamente en los próximos dos o tres años, con la incorporación simultánea de centros de formación profesional y proyectos de cooperación con empresas. Tres centros de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh (Universidad de Tecnología, Universidad de Tecnología de la Información y Universidad de Ciencias Naturales) han inaugurado oficialmente el grupo de tecnología de microchips semiconductores y se espera que formen a 1.000 ingenieros más para 2027, lo que elevará el número total de estudiantes en áreas relacionadas a aproximadamente 6.000.

La Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói ha desarrollado dos especializaciones directas y siete especializaciones estrechamente relacionadas con el grupo de tecnología de microchips de semiconductores, con más de 3300 estudiantes. La Universidad Nacional de Hanói capacita a unos 1500 estudiantes cada año y duplicará su número en el futuro próximo. Cabe destacar que, a partir de 2025, la Universidad de Tecnología (Universidad Nacional de Hanói) abrirá 3 de las 4 especializaciones en semiconductores, como Tecnología de Ingeniería Electrónica y de Telecomunicaciones orientada al diseño de microchips; Tecnología de Materiales (programa de Tecnología de Materiales y Microelectrónica); y Ciencia de Datos (programa de Ciencia de Datos e Ingeniería). La Universidad de Danang matriculará a estudiantes en la especialización en diseño de microchips a partir de 2024 en unidades como la Universidad de Ciencia y Tecnología, la Universidad de Educación Técnica y la Universidad Vietnam-Corea de Tecnología de la Información y las Comunicaciones.

Esta ola se ha extendido a otras instituciones educativas, tanto privadas como públicas. Instituciones como la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói (USTH), la Universidad FPT, la Universidad Phenikaa, la Universidad Internacional de Saigón y la Universidad de Can Tho han abierto nuevas carreras a partir de 2024. La Universidad de Ciencias Naturales (Universidad Nacional de Vietnam, Hanói) ha colaborado con la Universidad Yang Ming Chiao Tung (Taiwán, China) para ofrecer una licenciatura en tecnología de semiconductores. La Universidad Vietnam-Japón (Universidad Nacional de Vietnam, Hanói) también ha contratado a 100 nuevos ingenieros de semiconductores a partir de 2025.

Además de las grandes oportunidades, esta ola plantea importantes desafíos, especialmente para garantizar la calidad de la formación. Los expertos advierten que la industria de los semiconductores exige estándares muy altos, con actualizaciones tecnológicas constantes cada 6 a 12 meses, mientras que la innovación en los programas de formación universitaria suele ser mucho más lenta. Esto facilita que los graduados carezcan de habilidades prácticas y no se mantengan al día con las demandas del mercado internacional. El profesorado y las instalaciones también son importantes obstáculos para las instituciones de formación. El profesor Dr. Phan Manh Huong (Universidad del Sur de Florida, EE. UU.) comentó: «Para formar a un gran número de semiconductores, necesitamos, en primer lugar, un equipo de profesores con un profundo conocimiento de este campo, algo de lo que actualmente carecemos seriamente». El profesor asociado Dr. Chu Duc Trinh, rector de la Universidad de Tecnología de la Universidad Nacional de Vietnam, Hanói, afirmó que no debemos preocuparnos por la sobrecapacitación, sino solo por la escasez. La cuestión fundamental es que las escuelas deben elevar sus estándares de formación para que su producción sea de alta calidad y competitiva en el mercado laboral global. Si pueden hacerlo, incluso si el número de estudiantes con microchip aumenta rápidamente, seguirán atrayendo a empresas nacionales y extranjeras.

Altas exigencias a los estudiantes

Según el Sr. Nguyen Phuc Vinh, Director Técnico de Synopsys Vietnam, la demanda de reclutamiento de ingenieros de diseño de microchips es muy alta, la oferta actual no es suficiente para satisfacerla. De hecho, incluso los estudiantes de tercer año están siendo buscados por las empresas, especialmente en los campos de diseño físico y pruebas de chips. Sin embargo, aunque las oportunidades son amplias, la industria de microchips semiconductores también requiere altos niveles de capacidad y cualidades de los estudiantes. El Profesor Asociado, Dr. Chu Duc Trinh, Rector de la Universidad de Tecnología, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi enfatizó: No todas las universidades están calificadas para capacitar y no todos los estudiantes pueden cumplir con los estrictos requisitos de este campo. Los estudiantes necesitan una base sólida en matemáticas, física, química, tecnología de la información, pensamiento lógico, pasión por la tecnología, idiomas extranjeros (especialmente inglés) y buenas habilidades blandas (trabajo en equipo, presentación, gestión de proyectos), y deben estar ansiosos por aprender, ser creativos y capaces de soportar alta presión.

Oportunidades para conocer recursos humanos de la industria de semiconductores foto 1

Las oportunidades son amplias, pero la industria de los semiconductores también exige altos niveles de competencia y cualidades por parte de los estudiantes. (Foto ilustrativa)

De hecho, solo alrededor del 30% de los estudiantes universitarios en Vietnam estudian actualmente STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). Durante muchos años, la mayoría de los estudiantes de secundaria han optado por las ciencias sociales en lugar de las ciencias naturales, lo que dificulta la contratación de estudiantes para ingeniería y tecnología. La paradoja es que este campo tiene una gran demanda de recursos humanos, pero las universidades no pueden reclutar suficientes estudiantes. Sin embargo, con la perspectiva de altos salarios y un entorno laboral atractivo en la industria de los chips, se espera que esta tendencia cambie pronto, ya que cada vez más jóvenes apasionados por la tecnología eligen el diseño de microchips como su futuro objetivo.

Sin embargo, los estudiantes también deben anticipar las dificultades específicas de la industria. Aprender diseño de chips no es fácil; el programa requiere mucha práctica, y Vietnam no cuenta con muchos proyectos ni empresas de semiconductores donde los estudiantes puedan realizar prácticas. Además, el costo de realizar proyectos de chips de muestra es muy alto. Por lo tanto, los estudiantes deben buscar proactivamente oportunidades de práctica a través de temas de investigación, concursos internacionales de diseño de chips o prácticas en empresas extranjeras; al mismo tiempo, deben aprovechar al máximo el apoyo de instituciones educativas y empresas (becas, equipos, etc.). Actualmente, las tasas de matrícula para los programas de formación en semiconductores en Vietnam fluctúan considerablemente, entre 16 y 78 millones de VND al año, dependiendo de la institución educativa. Por lo tanto, contar con apoyo adicional del Estado y las empresas se considera una herramienta esencial para atraer a estudiantes potenciales.

Se acerca la temporada de admisión universitaria 2025-2026, un momento crucial que definirá el futuro y las carreras profesionales de miles de jóvenes. En el contexto de la promoción de la inversión y el desarrollo de la industria de semiconductores en Vietnam, esta no solo representa una atractiva oportunidad profesional, sino también una puerta de oro para quienes sienten verdadera pasión por la tecnología y aspiran a alcanzar grandes logros. Sin embargo, esta puerta solo se abrirá para quienes sean valientes, perseverantes y estén dispuestos a embarcarse en un camino glorioso y riguroso para convertirse en ingenieros en la industria tecnológica de vanguardia del siglo XXI.


Fuente: https://nhandan.vn/co-hoi-dap-ung-nguon-nhan-luc-cong-nghiep-ban-dan-post872181.html


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