En consecuencia, en respuesta a las demandas siempre cambiantes de la enseñanza y el aprendizaje del inglés en el sudeste asiático, el British Council anuncia el seminario web ASEAN TeachingEnglish 2025: Adaptándose al cambio, un evento innovador y multiformato de desarrollo profesional para profesores de inglés, educadores y responsables de políticas en la región de la ASEAN.
El seminario web, que tendrá lugar del 14 al 30 de octubre de 2025, ofrecerá desarrollo profesional gratuito y de alta calidad, así como nuevas perspectivas para apoyar a docentes, profesores y quienes trabajan en el ámbito de la enseñanza del inglés en entornos educativos diversos y cambiantes. Desde el auge de la inteligencia artificial (IA) en el aula hasta los cambios políticos en los países de la ASEAN, la enseñanza y el aprendizaje del inglés se encuentran bajo presión para adaptarse.
Este taller no es sólo una respuesta a las nuevas condiciones, sino también una demostración pionera del compromiso del British Council de apoyar los objetivos de desarrollo de la región a través de la educación en inglés como herramienta de oportunidad, conexión e innovación.

Mientras los países de la ASEAN se enfrentan a cambios sociales, económicos y tecnológicos, el inglés sigue desempeñando un papel clave en la integración regional, la movilidad transfronteriza y la expansión de oportunidades, afirmó Eilidh Hamilton, Directora de Participación Cultural para Asia Oriental. Este taller es una plataforma para la colaboración intercultural, la innovación y la adaptabilidad.
“Al conectar a educadores de toda la región, no solo compartimos prácticas efectivas, sino que también configuramos juntos un futuro más conectado y flexible para la enseñanza y el aprendizaje del inglés en el sudeste asiático”, afirmó Eilidh Hamilton.
A diferencia de las conferencias en línea tradicionales, la conferencia de 2025 incluirá: presentaciones magistrales (en vivo y grabadas) de expertos globales y regionales sobre enseñanza adaptativa; debates en profundidad centrados en la colaboración transfronteriza y las estrategias adaptativas; demostraciones breves de aulas reales en toda la región; y una exposición digital que muestra prácticas docentes basadas en evidencia.
Las sesiones de debate abordaron: IA en la enseñanza del inglés, aprendizaje basado en habilidades, educación en crisis y liderazgo docente, reflexionando sobre las realidades que enfrentan los docentes y preparándose para los próximos pasos.
El British Council colabora con docentes, ministerios, universidades y asociaciones de docentes de Indonesia, Tailandia, Vietnam, Myanmar, Filipinas, Malasia, Laos y Camboya para garantizar que el contenido sea relevante para los contextos locales y se imparta en una plataforma regional unificada. Las sesiones se transmitirán en horarios convenientes y en directo por redes sociales para involucrar a una amplia gama de docentes.
Centrado en herramientas listas para el aula, modelos de desarrollo replicables y soluciones de baja tecnología para contextos complejos, el taller busca tener un impacto duradero en la enseñanza y el aprendizaje del inglés en los países de la ASEAN. La eficacia de este programa de desarrollo profesional se medirá mediante datos de participación, encuestas de opinión y estudios de seguimiento para evaluar cómo los docentes aplican las estrategias en sus aulas.
Fuente: https://nhandan.vn/cong-bo-hoi-thao-truc-tuyen-mien-phi-danh-cho-giao-vien-tieng-anh-dong-nam-a-2025-post912719.html
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