La formación en periodismo se enfrenta a nuevos retos.

En el contexto de un proceso de reestructuración profunda que atraviesa la industria periodística con el objetivo de racionalizar su estructura, la formación del personal de periodismo y medios de comunicación se enfrenta a muchos retos nuevos.

¡LA INDUSTRIA DEL PERIODISMO Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN ESTÁ EN AUGE!

En los últimos años, el campo del periodismo y los medios de comunicación en Vietnam ha experimentado un rápido desarrollo. Anteriormente, la formación en periodismo y medios se concentraba principalmente en unas pocas instituciones tradicionales, como la Academia de Periodismo y Comunicación, la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de Vietnam, Hanói) y la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de Vietnam, Ciudad Ho Chi Minh). Sin embargo, el sistema de formación se ha expandido e incluye ahora a numerosas universidades que ofrecen programas de periodismo, como la Academia Diplomática , la Universidad de Cultura, el Instituto de Tecnología de Correos y Telecomunicaciones, la Universidad de Hue, la Universidad de Can Tho, la Universidad de Vinh y la Universidad de Thai Nguyen.

No solo las universidades públicas, sino también muchas universidades privadas participan activamente en la formación en periodismo y comunicación. Varias universidades, como Van Lang, la Universidad de Economía y Finanzas, Hoa Sen, Van Hien, Phenikaa, Dai Nam, Hoa Binh y Thang Long, se centran en áreas como la comunicación multimedia, las relaciones públicas y la tecnología de los medios, contribuyendo así a ampliar la oferta formativa.

Los estudiantes exploran opciones profesionales durante la Jornada de Orientación para la Admisión de la Academia de Periodismo y Comunicación.

FOTO: HAI LINH

Las estadísticas muestran que actualmente existen alrededor de 35 universidades y academias en todo el país que ofrecen programas de periodismo y comunicación; solo en el ámbito del periodismo hay cerca de 15 instituciones de formación especializada, que gradúan a más de 1000 personas anualmente. Esto sin contar a los miles de graduados de campos como la comunicación multimedia y las relaciones públicas que también están listos para incorporarse al mercado laboral periodístico. El número de plazas disponibles también aumenta año tras año.

En particular, este grupo de carreras atrae a un gran número de aspirantes, lo que se traduce en puntuaciones de acceso muy elevadas. Algunas universidades exigen puntuaciones casi perfectas. Por ejemplo, en la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de Vietnam, Hanói), la combinación de Literatura, Historia y Geografía (grupo C00) para Periodismo en 2024 alcanzó los 29,03 puntos, lo que indica que los candidatos necesitaban obtener una media superior a 9,6 puntos por asignatura para ser admitidos.

¿LAS NECESIDADES SE ESTÁN VOLVIENDO CADA VEZ MÁS ESPECÍFICAS?

Si bien la formación en periodismo está en auge, la demanda real de profesionales del periodismo y los medios de comunicación tiende en la dirección opuesta.

El periodista Bui Ngoc Hai, líder de una organización de medios, afirmó que, en la tendencia general de reestructuración de las organizaciones, la fusión de medios ha generado un gran excedente de personal. Por otro lado, las organizaciones de medios verdaderamente dinámicas y económicamente sólidas también se han visto obligadas a reducir significativamente su plantilla debido al auge de la inteligencia artificial (IA). En estas organizaciones, la IA está profundamente integrada en el proceso de producción, lo que aumenta el número de artículos de noticias y reduce los costos de producción. Algunos tipos de artículos se crean ahora íntegramente mediante IA. Por lo tanto, la fuerza laboral se ha optimizado y ha aumentado su eficiencia.

Además, hoy en día, lo que diferencia el contenido de las redes sociales es el periodismo de datos. La gran mayoría de los medios de comunicación aún se enfrentan a dificultades en este ámbito, lo que lo convierte en un desafío aún mayor para el sistema de formación periodística. «En general, la formación periodística actual en las escuelas se está volviendo demasiado lenta y obsoleta en comparación con las exigencias de la realidad. Se puede afirmar que la profesión periodística nunca se había enfrentado a un reto tan extremo como el actual», declaró el Sr. Bui Ngoc Hai.

La periodista Bui Huong Giang durante una sesión de orientación profesional y laboral para estudiantes de secundaria y universitarios.

FOTO: PROPORCIONADA POR EL SUJETO

La Sra. Bui Huong Giang, periodista veterana con casi 30 años de experiencia y exdirectiva de la Voz de Vietnam (VOV), afirmó que el mercado laboral actual en periodismo y medios de comunicación es extremadamente competitivo y saturado. El auge de las redes sociales (TikTok, YouTube, etc.) ha obligado al periodismo tradicional a competir ferozmente con los influencers y creadores de contenido independientes. Los recién graduados, sin la edad ni la experiencia profesional necesarias, prácticamente no tienen ninguna posibilidad de competir.

Además, la IA está provocando un cambio radical en el sector. Simultáneamente, la reestructuración y fusión de medios de comunicación, desde el nivel central hasta el local, también está generando una ola de despidos. Quienes permanecen en sus puestos se enfrentan a una intensa presión por alcanzar los objetivos de rendimiento y deben ser polivalentes (redactar artículos, tomar fotografías, grabar vídeos y editarlos).

La periodista Huong Giang también cree que los jóvenes no deberían pensar en términos de "si no trabajo en periodismo, trabajaré en comunicación corporativa". En realidad, las grandes corporaciones no contratan a recién graduados para puestos de relaciones públicas; en cambio, les extienden la alfombra roja para atraer a periodistas experimentados con una amplia trayectoria y extensas redes de contactos.

La periodista Thuy Ha, con 20 años de experiencia en el periodismo, observa que el acceso a la profesión se ha reducido drásticamente. La simplificación del sistema, sumada al poder de la IA, ha provocado que los medios de comunicación ya no se interesen por los recién graduados. Las grandes redacciones, si es necesario, contratan a periodistas experimentados que pueden incorporarse de inmediato.

¿Qué opciones tienen los estudiantes de periodismo?

Al compartir sus reflexiones sobre por qué la demanda de periodismo está disminuyendo mientras que la escala de la formación sigue aumentando, y sobre las oportunidades para los graduados, la Dra. Le Thu Ha, subdirectora del Instituto de Periodismo y Comunicación (Academia de Periodismo y Comunicación), cree que el problema debe verse desde una perspectiva más amplia.

Según el Dr. Ha, lo que está ocurriendo no es una disminución de las oportunidades, sino una redistribución de las mismas. El periodismo hoy en día ya no se limita a una única trayectoria profesional. Las habilidades periodísticas modernas se están convirtiendo en una base importante para que los estudiantes accedan a diversos campos, como los medios digitales, la creación de contenido, el análisis de datos, la comunicación corporativa o la industria cultural.

Es fundamental que los estudiantes desarrollen competencias flexibles: poseer pensamiento periodístico, la capacidad de identificar problemas, verificar información y contar historias de manera responsable, al mismo tiempo que cuentan con las habilidades tecnológicas para adaptarse a diversos entornos.

Dra. LE THU HA, Subdirectora del Instituto de Periodismo y Comunicación (Academia de Periodismo y Comunicación)

"Los estudiantes no deben limitarse a la idea de que el periodismo significa trabajar en una agencia de noticias. Lo importante es que desarrollen habilidades flexibles: pensamiento periodístico, capacidad para identificar problemas, verificar información y contar historias de manera responsable, además de poseer habilidades tecnológicas para adaptarse a diversos entornos", enfatizó el Dr. Ha.

Según el Dr. Ha, la fusión de organizaciones de medios no implica que los graduados en periodismo pierdan oportunidades laborales. Al contrario, se trata de un proceso de depuración y mejora de los estándares profesionales, que exige a los profesionales mayor competencia y versatilidad. En el contexto de la intensa transformación digital, están surgiendo nuevos campos como el periodismo de datos, la producción de podcasts, la creación de contenido multiplataforma, la gestión de riesgos en los medios y la estrategia de contenido digital. Todas estas son áreas prometedoras para los estudiantes de periodismo si cuentan con la preparación adecuada.

Sin embargo, el Dr. Ha también cree que la formación periodística debe reformarse para aumentar la integración de habilidades digitales, pensamiento basado en datos, capacidad para contar historias en múltiples plataformas, adaptabilidad profesional y enfoques interdisciplinarios.

Según el periodista Bui Ngoc Hai, para evitar el desempleo, los estudiantes de periodismo no solo deben aprender a escribir, sino también a crear contenido multimedia utilizando inteligencia artificial de forma eficaz. Es decir, cada periodista debe transformarse en una especie de "mini sala de redacción móvil". Una persona polifacética y perspicaz siempre encontrará su lugar, por muy competitivo que sea el entorno periodístico. Incluso si no consiguen un trabajo en una organización de noticias, pueden construir una carrera profesional basada en su marca personal.

Fuente: https://thanhnien.vn/dao-tao-nganh-bao-chi-truoc-nhung-thach-thuc-moi-18526050718271023.htm